關于續寫的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的續寫的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
續寫的作文 篇1
很久很久以前,當世界年紀還小的時候,小鳥開始學飛行,學著在天空中怎么轉彎,它也試過做其它的事,可是都沒成功。譬如說唱歌,它嘰嘰喳喳的聲音,把這個安靜的世界破壞了。
種子學著怎么發芽,學著怎么長高。它也試過做別的',但是都沒有成功。比如說跳舞,它丑陋的舞姿把愛美的蝴蝶和蜜蜂嚇跑了。
云朵開始學飄浮,它很快就學會了。因為只有一種方式,那就是:一直向前飄呀飄,飄呀飄,飄呀飄……
那時,生活就是那樣簡單……
續寫的作文 篇2
自從那只青蛙聽了小鳥的話,開始有點懷疑了。它半信半疑著,總以為自己所看到的是真實的。正所謂“眼見為實,耳聽為虛”嘛!既然,小鳥這么堅持著,我就出去看看吧!就當去散步一下也好,去旅行也行,或者去活絡一下筋骨也罷!反正,我這么多年沒有出去過了,散散心也是可以的。
想著,它就腳一蹬就躍出了井口。啊!它看到外面的`世界真的是好大的呀!原來,天空真的不止井口那么小。看來,小鳥是沒有欺騙我呀!于是,它就跳到草地上去了。它踏在軟軟的草地上,還真舒服!于是,它就躺倒草地上,沐浴著陽光,給自己殺殺菌,真是不錯。忽然,它口渴了,想要去找水喝。它就一路走過去,不一會兒,它就來到了小河旁。正當它為自己找到水源而高興地時候,竟然發現,這個水黑黑的,還散發著臭氣,一股刺鼻的氣味迎面撲來,害得小青蛙直打了一個寒顫。原來,外面雖然大,可是,環境一點也不好,我還是回去,回我自己的窩得了。
于是,它又回到了自己的井底去了,至少那里的水沒有那么的臭。
續寫的作文 篇3
老虎終于想通了,它在森林里埋了一個陷阱。第二天,狐貍碰巧又被老虎捉住了,狐貍又說:“你還有膽子來吃我”。
老虎溫和的對狐貍說:“狐貍大人我怎么敢吃你呢?我帶你到一個好地方去。”它們兩來到老虎設下陷阱的地方。老虎說:“狐貍大人你能往前一步嗎?”狐貍聽了老虎的話往前一步,忽然,狐貍像是一塊在高空中落下來的石頭一樣落進了陷阱。
老虎在上面說::狐貍呀!我上了你的`一次當,這回讓你嘗嘗上當的滋味。“說完,老虎就走了。可憐的狐貍在洞里很長時間沒有吃東西,最后,狐貍在洞里餓死了。
續寫的作文 篇4
多年后的一天,主任將我帶到原來存放眼睛的那個小房間,對我說:“……經過我們許多年的潛心研究,‘落日二十號’已問世,誠懇地邀請你去做‘落日二十號’的領航員……”我欣喜若狂,整日魂牽夢繞的事情終于要實現了。
我們一行幾人換上太空服,我執意還帶了一支鉛筆,主任再次讓我帶了一雙眼睛。
深夜,我們終于要出發了。發射地的中央首先出現一個熾紅的點,慢慢變大,再后竟出現了一個如小太陽般的火球,“當”再一下劇烈的晃動下,我知道,我們進入地幔了。沒過一會兒,我們感受到她說的熱得像地獄,看到滾燙的`巖漿。熾熱的巖漿刺目地閃亮著,翻滾著,十分壓抑……突然地層雷達發出提示。
航行區的物質密度急劇增高,物質成分由硅酸鹽類突然變為以鐵鎳為主的金屬,物質狀態也由固體變為液態,飛船已進入地核,我感到更加壓抑了。
鉛筆在不知覺時便已飄上空中,旋轉著,仿佛為我們指引方向。我們終于在探測儀的幫助下找到“落日六號”,我迫不及待地想進到里面去。
歷盡千辛萬苦,終于對接成功,我興奮地想跑進去,厚重的太空服卻束縛了我。終于見到地球了,她憂郁地坐在那里,望著窗外,容顏比她實際年齡顯得老得多。走近她,已無呼吸,嘴上卻還帶著微笑,估計還在回憶那次草原之行吧!幾位地航員早已低頭默哀,我將手放在胸前,輕而平靜的說:“我將永遠與你同在……”。
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