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寫作作文

人物作文

時間:2024-07-17 10:58:47 寫作作文 我要投稿

精選人物作文合集7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的人物作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選人物作文合集7篇

人物作文 篇1

  我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手,她很會織毛衣,織出的毛衣花樣新,又合身,穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都夸我媽媽手巧。

  我的`媽媽很斳勞。我每天早上起床時,總是能看見身旁放著整齊干凈的衣服,聞到香噴噴的飯菜。每天放學回家,總能看見她洗衣、做飯、操持家務的忙碌身影。

  我的媽媽還很孝順。記得我上一年級時,奶奶的腰摔壞了,不能下床,媽媽每天把飯端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的時間長了,腿麻了,媽媽就幫奶奶揉。

  我有一位好媽媽,我愛我的媽媽。

人物作文 篇2

  合上手中的《三國》,休整疲憊的雙眼,昂首眺望遠方,回憶書中的經典。

  忽然,草動塵飛,眼睛有些模糊迷離,一人影悄然出現在不遠處。

  只見他身高八尺,面如冠玉,羽扇綸巾,神采奕奕,仙風道骨。

  “哇—嗚,他—他—他難道就是我心中那個才高睿智、義膽忠肝、六經一來二表、托孤寄命、三代而后一人的諸葛孔明”。當時的我內心澎湃,便叫了一聲“師傅”。嘿嘿,因為我也是“追星族”的,在我心中的“明星榜”上,有許多歷史人物。如:張飛、關羽、劉備、曹操、孫權、孔明等。如果你要問我誰在我心中獨占鰲頭,那我會毫不猶豫的告訴你,那個人就是諸葛孔明。

  諸葛亮,他一直以來都是我的.榜樣,也是我的偶像,他更是以自己的親身經歷教會了我做人的真諦,所以叫一聲“師傅”也不為過吧。

  至于師傅他老人家的輝煌事跡,那真是說不勝數。如:三顧茅廬、火燒赤壁、舌戰群儒、三氣周瑜、六出祁山、七縱七擒、草船借箭、嘔心瀝血,還有白帝城托孤,揮淚斬馬謖,空城退雄兵,最后連仙逝西游的他都能下走堂堂的活仲達。

  在這些輝煌事跡中,草船借箭、火燒赤壁和白帝托孤給我感觸最大。那么,下面就由我來為大家講講吧!

  東吳的周瑜是一個風流倜儻、才華橫溢的人。在蘇東坡的《念奴嬌?赤壁懷古》中曾這樣贊美道:“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。這些詞用在諸葛亮也很合適,由此可見周瑜與諸葛亮的才華都很出眾。但是周瑜的氣度太小,嫉賢妒能。而諸葛亮恰恰相反。因此有了二人之間的賭勝。

  就拿草船借箭與火燒赤壁來說吧。

  周瑜的聰明計量,每次都被諸葛亮一眼看穿。于是他記恨在心,便讓諸葛亮在十天內造十萬支箭。而諸葛亮深知周瑜的用心,便主動將期限縮短到三日,這讓周瑜為之高興。到了第三日,諸葛亮借著江上大霧,趁著黑夜,利用曹操多疑的心理達到了借箭的目的,巧妙地躲過了“風流罪過”。后來大戰將至,他與周瑜同時想到了火攻,合掌大笑。周瑜的手下黃蓋也想到了火攻,自愿行苦肉計以詐降,便有了“周瑜打黃蓋,一個愿打一個愿挨”一說。

  周瑜以為這次能瞞過諸葛亮,但是想象與現實的差距往往是非常大的。諸葛亮早已知道,但他為了顧全大局,生藏不露,成為了赤壁之戰的幕后英雄。

  再后來,劉備在臨終前曾經召見了諸葛亮并對他說:“俊才十倍曹丕,亦能安國,終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才君可自取。”而諸葛亮說:“臣定竭盡全力,報效忠貞,直到死為止!”

  由這三個事跡,我們不難看出諸葛亮為了大局不惜犧牲小我的精神,為報劉備的知遇之恩,鞠躬盡瘁,死而后已。更是用行動詮釋了“滴水之恩,涌泉相報”。他以自己的非凡之智,濟世之才,忠誠之心,報國之情,為世人所仰慕,為后人所贊頌,成為我心中的偶像,師傅。

人物作文 篇3

  人生,好比一個圓,每一個點都是成長的足跡;人生,好比一朵花,每一片花瓣都是豆蔻年華的絢麗多彩;人生,好比一艘船,只有乘風破浪,才能直掛云帆濟滄海;人生,又好比一扇門,打開那扇門,你會看到與眾不同的世界。

  還記得小學畢業時,我們為母校留下的杰作,在老師與同學的鼓勵下,我和妹妹在“百米長卷”上畫了三個可愛的哆啦A夢。它們擺著不同的姿勢,引來了學弟學妹們的`喝彩。直到今天,那時的場景仍歷歷在目。從那時起,我心中的那扇門便解開了鎖,輕輕推開,一片光明。

  聽媽媽說,在我和妹妹還未出生時,媽媽就已經做了良好的胎教,所以我們都有點藝術天分。還記得去年暑假,我和妹妹在家中練習國畫,無意間看到一個關于畫竹的視頻。竹,正直,虛心,剛正不阿,我十分欣賞。于是就在短短的一個月里,我們勤加練習,畫竹的技藝越來越成熟。在教師節到來之際,我們把心儀的作品送給了老師,老師稱“這份禮物不錯,我喜歡”,我和妹妹知道后,都不約而同地笑了。

  如今,畫畫成為我和妹妹在學習之余用來放松心情,陶冶情操的事情。不僅使生活變得更加充實,而且帶給了老師與伙伴意想不到的驚喜與歡笑。畫畫是打開我心扉的最佳路徑。

  打開那扇門,邁進一只腳,成就非凡人生!

人物作文 篇4

  他,穿著衣衫襤褸的衣服,蓬亂的頭發,像是從未梳過的。他是個膝下無兒無女,晚年無伴侶的糟老頭,在我眼里他和叫花子沒什么區別。

  在我們村子里,到處可見他的身影。總而言之,有垃圾的地方就有他,他沒日沒夜的干,起早貪黑的干,總是掙不了幾個錢。

  記得去年臘月八號的那一天,村里村外飄著臘八粥的香味。我正端著一碗熱氣騰騰的臘八粥去奶奶家。

  那天早晨,路邊上,樹葉上,屋檐上都結了一層厚厚的霜,我此時隱約聽到那老頭挨家挨戶的收廢品的吆喝。真不巧,我碰上了那老頭,他哆嗦的站在寒風呼嘯的大街上,我仔細的打量了這老頭,過年過節的,他頭發還是那么亂,他那夾襖已破舊不堪,袖口已裹不住那凍得發紫的`雙手了。此時老頭用顫抖的聲音說:“丫頭,你家有沒有廢品啊?我壓根就不想理他,翻了個白眼就走了。

  走了之后,我心里怨恨,過節卻碰上那個糟老頭,真倒霉!原本是熱的臘八粥現在已結成一塊冰了。于是,我加快了去奶奶家的腳步。

  這老頭真糟,但是有一件事情改變了我對他的看法。

  那是一年的暑假,一群調皮搗蛋的“小人精“在我家門前的公路上玩過家家,他們又是挖土,又是和泥,把公路前搞的一團糟,我忍不住的破口大罵起來,此時“糟老頭”又來了,他一手拿著掃帚,一手拿著水桶,我覺得我糗大了,于是“啪”的一聲關了們,此時,我聽見了“嘩嘩嘩”的掃地聲,我趴在門縫里,不禁感嘆,這是多么無私的人啊!俗話說“門縫里看人,把人看扁了”可我在門縫里看他,卻看到了偉大。

  此后,我要是見了那個老頭總要說一聲“老伯伯”而他的回應一直是燦爛的笑容。

人物作文 篇5

  今天,在下午第一節的語文課中,毛老師讓我們填了一張叫《最美衢州人---十大年度人物》的單子。

  大家拿到單子時,左看右看,有的像“開茶會”一樣,互相討論,有時翻來翻去,看看規則,還有的閉著嘴巴,靜靜地在座位上坐著,等毛老師講,過了大約三分鐘,大家變安靜下來了。

  老師說:“請大家讀讀題目,見一見共選幾人。”老師話音剛落,大家便興致盎然地讀了起來:“最美衢州人---十大年度人物!”那也就是選十位人。毛老師說:“讓我們一起來了解一下他們的感人事跡吧!”說著,便打開電腦,搜了起來。

  第一位是方髦髦姐姐,她身殘志不殘,拒絕老師的特別照顧,堅持求學。毛老師說:“這位高中同學是殘疾人,她跛腳能碰夢想的事跡充滿正能量,一定要勾上哦!”大家便拿起筆,在她的后面打上了小鉤。

  “還有毛師花奶奶,她凌晨一點備餐,5點出門,8點收攤,騎壞4輛三輪車,用壞四五十只煤爐,奶奶的價格始終沒變。”當我讀到這里,便被毛奶奶堅守本真無私奉獻的`精神深深感動了。“早餐奶奶”真有愛心啊!

  王雪園奶奶,她背負了整個家庭的重擔,15年來,還了10多萬債,以誠信豎起道德的標桿,也很讓人敬佩啊!

  朱小平叔叔和周珍阿姨都是江山人,毛老師說,身為江山人,理應為江山人投上神圣的一票。

  當讀到中國好校長徐建新時,毛老師綻開了笑臉,轉過頭來對我們說:“徐叔叔是我的朋友,他為患白血病的學生籌款,事跡感人,請大家把徐叔叔鉤起來哦。”毛老師笑瞇瞇地說道。不一會兒,十個名額便都滿了,大家興高采烈地把單子交給了排頭,陸續走出了教室……

  在一節原本是生動形象的語文課上,老師給我們上了那么一節真愛滿滿的感動課,最美衢州人的感人事跡深深地印在了我的心上,我要向他們看齊,做一個最美的自己。

人物作文 篇6

  母親出生在一個小村莊里,排行老四,上面有三個哥哥,因為母親是家里的第一個女孩兒,所以倍受姥爺和姥姥的疼愛,他們兄妹幾個一鬧別扭,母親總是沾光,直到家里增添了最后一個孩子,也就是我的姨媽,受寵的對象才轉移。母親小時家里日子也不算富裕,加上這么多兄弟姐妹,使本來就不富裕的家庭有了更大的壓力,但是,一家人很團結,過的非常愉快。

  母親很小就學會了幫家里分擔家務,家里的小活她都搶著做,有時還跑到地里去揀豆子,撿來的小豆子回到家洗一洗,晚上一家人熬飯時放上,姥姥會表揚她幾句,那時應該是她最高興的時候。母親從小就有個男孩子的性格,每次和伙伴玩農村特有的那種游戲時,她都是贏,我想也正是由此磨練出了她今后堅強不服輸的品格。她和伙伴一起玩泥巴、爬樹、摘果子,經常把褲子劃破,為這沒少挨了打。

  記得有一次,母親放學和小伙伴們一起回家,看到別人家的棗樹伸出了墻外,那又紅又大的棗,怎能不讓沒吃過這些東西的農村孩子不眼饞?于是母親首發治人站了出來,她讓其他伙伴望風,自己則爬上墻去偷摘人家的.棗,很迅速的爬上去之后,往院內一看,正發現女主人在上廁所,因為聽到聲音往外看,正看到墻頭上的母親,母親這時已也正望見下面的女主人,當這兩束不同的眼光相撞時,母親一慌不小心從幾米的墻頭掉了下來,老天!

  摔得她是鼻青臉腫,臉也被樹枝給劃得破了相了,可令人驚訝的是,母親什么也不顧,拿起書包就跑,其他人一看情況不妙,也跟著母親跑起來,回到家,還騙家人說是不小心劃的,哎,可憐的媽媽呀!現在每次提到這件事,我們都會大笑不停,真佩服母親當時的勇氣和膽量。

人物作文 篇7

  芙麗是個美麗的姑娘,她有個可愛、乖巧、聰明的女兒,叫冰瑩,才四歲!不久,芙麗生了個乖兒子,大家一下子都圍著小弟弟“冰明”轉,哪里會理小冰瑩呢?小姨打趣地說:“瑩兒,大家都不愛你了!你今后就孤零零的啦!你生氣吧?”誰知小冰瑩慢條斯理地說:“不!小姨,我有弟弟我很開心!真的!我十分開心!我要對我弟弟一輩子好!”她沖進人群,抱起小弟弟,輕輕地撫摸著他的小腦袋,笑微微地說:“我愛我小弟!”

  冰瑩上學了!可芙麗只管兒子,冷冷地說:“你這么小,學得好嗎?”小冰瑩撓撓頭,最后才笑著說:“我會努力!做媽媽的'好孩子!”果然,小冰瑩考試連續考了“500(5次考試,每次100)”分!芙麗無奈,說好一次100分給小冰瑩一個愿望,這下要5個了。小冰瑩想了想,才說:“我要……”芙麗一下子插進去:“別太過分了!肯定是要零食玩具發卡什么的,你不為家里想想么?我們有多窮啊!”小冰瑩哭了:“沒有!我只想幫媽媽做家務,昨天我看見媽媽的手上很粗糙!而且,我想多讀幾本書!考上重點大學,多賺錢,讓爹娘過好日子……”芙麗的心一顫,一個7歲的小女孩只為了父母,放棄女孩們想要的發卡、手絹……芙麗捂住了眼,她是在哭。她緊緊地抱住小冰瑩:“乖……”小冰明哭了,芙麗抱起孩子時,小冰瑩早已拿好掃把掃地了。

  想知道結果怎樣嘛?那就等等下一期!

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