難忘的活動作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的活動作文3篇,歡迎大家分享。
難忘的活動作文 篇1
星期天上午,爸爸帶我去蛋糕店參加了一個親子活動。
活動開始了,店長給每個人先發一條又細又長的氣球,教大家變成一條小狗的模樣,先吹起來然后捏住一點,轉兩下往下折,我心有點害怕,害怕把氣球擰爆了。就在此時,只見“撲”一聲響起,原來是不遠之處有一位同學的氣球爆了,只好一動不動的看著別人做小狗。
第二個互動是做漢堡,阿姨們給了我們材料有:面包皮,青菜,沙拉醬和雞肉。每個人先要在面包上撒上沙拉醬,別人都撒成一堆,我和別人不一樣,我把沙拉醬撒的很均勻,可力氣不大,就擠那么一丁點。然后加上又香又嫩的'肉和青菜,最后就完成了!
阿姨們把薯條、果汁發了,讓我們吃上美美的大餐。我舍不得吃,因為弟弟喜歡吃番茄醬和薯條,我決定把它們留給弟弟!自己一小口一小口的喝著果汁。不一會兒,就到了回家的時間了,我慌忙拿起漢堡往嘴里塞。
回家后,弟弟看見我帶給他的薯條和番茄醬,他高興極了!媽媽也表揚了我!
難忘的活動作文 篇2
在星期一,我們懷著激動和好奇的心情坐上去活動中心的大巴,一路上載著生機勃勃的春色和花香來到了活動中心。隨之,一系列的活動和科目也悄無聲息的來到我們身旁。
如火如荼的同心鼓
在星期三,我們終于開始了同心鼓這個科目。首先,我們班都進行了練習,由于沒有掌握技術要領,我們最多也就能彈三四個球,隊員們都灰心喪氣,看著別的組步步高升,我們組卻原地踏步。在中期,我們終于陸續的發現失敗的原因:我們的繩子長短不一,敏捷的人和行動緩慢的人都站在了一起,要么一方移動的過快,要么一方移動的過慢,導致受力不均勻。經過研究,我們終于找到了方法,把繩子放在手上轉兩圈;移動速度較快和移動速度較慢的人各在一組。實行后,我們的成績大大提高,逐漸能彈七八個,有一次甚至彈了十七次,有了這樣的成績后,隊員們信心倍增,配合的越來越默契。經過短暫的訓練后,終于迎來了緊張萬分的比賽。首先是第一隊的比賽,他們雖然看起來配合的很默契,但由于一兩個人的心不在焉,導致團體發揮不佳,最高直彈了五次,第二個上場的是我們隊,我們隊都集中注意力,當球一放下,我們準確的預測下一次彈球的位置,開始是順風順水,但在彈到第八個時,由于疏忽,球直接被彈飛了,沒辦法,我們的成績只能停留在第七個。在第三隊,他們的成績是逐步上升,在第五輪,我們都緊張萬分,當在第五次球彈起來,球就直接飛到隊員身上,我們隊高興萬分,同時,我也明白了這個科目是必須靠團隊合作才能完成,不能互相埋怨,因此我們必須要有團隊意識。
熱火朝天的能量傳遞
當我聽到能量傳遞這四個字時,我很奇怪,能量是什么呢?經過教官的解答,我終于明白了這個游戲的意思:就是要讓u型板連接起來,讓乒乓球從上面滾到桶里,可是說起來容易,做起來難。當我們看完第一組的試驗后,覺得這科目不簡單。果然不出我所料,在轉彎時,只需要兩三人就夠了,可是我們組卻來了五六人,但由于一人在轉彎時站錯了位置,導致乒乓球直接掉到地面上,在入桶前,又因為配合不當乒乓球又掉到地面上。這時,隊里又有人互相埋怨,幸好經過調整,我們隊重拾信心,制定方案,路線是什么樣,姿勢是什么樣,該注意哪些細節。這些問題解決后,我們“全副武裝”,進入比賽。在轉彎前,我們順風順水,可就在轉完后,一個隊員站錯位置,導致中間出現空缺,乒乓球直接掉到地上,幸好我一把抓住了它,立刻放回賽道,幾秒后,乒乓球滾入桶中。耶!我們歡呼起來。當教官宣布成績后,我們更是欣喜萬分,原紀錄二十八秒,而我們用了二十七妙,在高興的同時,我也明白了:當我們受到挫折后,不要灰心喪氣,應該抬起頭來,一鼓作氣打敗它,才能取得最后勝利。
驚險刺激的攀巖
在星期五,我們終于迎來了驚險刺激的攀巖。同學們都摩拳擦掌,當教官進行簡要介紹后,攀巖正式開始。我在高興的同時,不免也有點擔心,鞋太滑怎么辦?爬不高怎么辦?經過跨越世紀的等待后,終于輪到我了。我讓鞋子使勁與墊子摩擦,盡可能的.讓鞋子增加摩擦力,在第一格,我就犯難了,鞋子踩不上去,試了幾次都不行。我只好拼盡自己的全身力氣往上爬,終于踩上了第一格,在第二格,避免打滑,我只讓腳尖踩在上面,F在我往上蹬一步,仿佛比登天還難,經過艱難的爬行,終于登到第五格,我用盡全身力氣上第六格時,左腳還沒上去,右腳卻一滑,掉了下來。雖然沒有登頂,但我用自己最大的力量攀巖,這也算成功。同時我也明白了:當人生的道路坎坷不平,不能達到最終的目的時,但是要盡自己最大的努力,雖然不能達到最好,也能達到更好。
這次在活動中心的實踐中,讓我受益匪淺,讓我更加自信、自立、自律、自強。
難忘的活動作文 篇3
有可能你會問我,你們作文班門口為什么會有一輛大巴車?我告訴你吧,是殷老師要帶我們去殷爺爺的綠色原野生態園。車開了有二十分鐘,在一條泥路旁,大巴車停了。遠遠望去,有一位爺爺騎著三輪車過來了。聽殷老師講,他就是殷爺爺。
我們一下車,跟在殷爺爺的后面,殷爺爺走在前面,不時就把頭轉過來,等待著我們跟上。他的眼睛小小的,臉上帶著微笑。
我們進了青蛙養殖場,前兩個網里面有特別多的青蛙,歡樂地跳來跳去,好像在熱烈歡迎我們呢。聽爺爺說,一共有一百萬尾蝌蚪,已經長成小青蛙幾十萬只了。小青蛙身體是綠色的,它的眼睛大大的,鼓了起來。青蛙還吃蟲子,養殖青蛙的網子里,有許多燈,有黃燈,黑燈和白燈。黑色能吸引兩里之內的飛蟲;黃燈能吸引遠處的害蟲;白燈能吸引近處的蟲子,這都能成為青蛙的食物。
看完了青蛙,我們還看到旁邊有四只大鵝。殷爺爺說:“那是我們這里的四大金剛,青蛙的天敵是蛇和黃鼠狼,他們常常都想盡辦法吃掉青蛙,可是大白鵝總能捉住它們!
就在殷爺爺給我們講課的'時候,火熱的太陽曬得我們頭發暈,一個個饅頭滿身是汗。想到爺爺每天都這樣在田里干活,我們忽然感受到了糧食的來之不易。
現在我們來到了玉米地,爺爺教我們如何辨別玉米是否成熟,胡須枯萎的玉米就成熟了,沒枯萎的就是沒有成熟的;奶奶教我們如何掰玉米,有了這兩樣技能,我就可以去掰玉米了。我們掰了兩個玉米就來到爺爺家,爺爺送給我們每個人十根玉米,還喝了煮玉米的水,甜甜的真好喝呀!
今天不僅收獲了玉米,還收獲了知識。
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