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成長作文600字

時間:2024-06-14 00:52:32 寫作作文 我要投稿
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【必備】成長作文600字四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】成長作文600字四篇

成長作文600字 篇1

  一個人的更長是要經過統統考驗的,人生沒有煩惱只有快樂,生活將顯得多么單調、乏味啊!生活本就是克服困難和享受快樂的過程,所以,煩惱是生活中不可缺少的一部分。

  但鬧是來的多么的.突然,讓我十分驚慌。煩惱,是無處不在的。

  是這樣的,那一天下雨了,我上了一天學,放學了,我悠悠的騎著車子回家在大馬路上一會左轉一會右轉,晃晃悠悠的騎著,地上很多泥點,都在向我笑,仿佛下一秒就在我們身上安家了,我左閃右 避,盡量避開它們,突然,一輛飛馳而來的騎著飛馳而過,我還在摸不清頭腦時,那些壞笑的泥水一個勁的往我身上貼,我想溜,可是,來不及了,汽車輪子下的泥水,嘩的一下在我身上趴著,回過神 時,汽車已經不在了,泥水還在我的衣服上嬉戲,我十分討厭這輛車的車主,又不是去趕集,也不注意行人,這樣車禍遲早會發生,我看看身上的你點又氣又惱,它們來的也太突然了吧。我只好回家準 備接受一陣嘮叨和自責了。心里十分不開心,便寫完作業,復習完功課,早早的睡了。

  第二天,我把事情告訴了我的好朋友,他告訴我說:“沒事,人生本就不是一帆風順的,沒有煩惱和不開心,哪能襯托出快樂呢?把這當做一次好事,下次不要在大馬路上玩,不就行了嗎?”我似懂 非懂的聽了他講的話,但是由于據我記住了,“沒有煩惱和不開心,哪能襯托出快樂呢?”人生本就是克服煩惱和享受快樂的過程,在這一秒十分煩惱,也許,在下一秒就十分開心呢!

  人生本就是來克服煩惱和享受快樂的,沒有煩惱,怎么會成長呢?沒有煩惱,生活將顯得多么單調乏味啊!我要把煩惱當做好事來看待,說不定會有大豐收呢!

成長作文600字 篇2

  我聽到那么多人的絮絮叨叨,可是卻也會變得不耐煩,但是那種不耐煩卻出于禮節,不能夠表現在自己的臉上,從小的時候我們就被教育你要喜怒不形于色。

  可是后來發現這其實是非常不容易的一件事情,每個人在成長的路上都要堅持復盤,堅持總結,他們覺得人生就是一個不斷經歷的過程,不斷成長的過程。可是你有沒有想過,有時候我們所以為的長大和人生其實都是另外一種形式的模樣,它會讓我們變成另外一個人,變成我們不喜歡的樣子,即便是如此我們也不能怨天由人,我們要非常正常的假裝自己非常在意,非常樂于去接受這樣的變化。

  所以在此之后我們人人都帶上了虛偽的面具,每個人都不能看到別人的內心,所謂的知人知面不知心卻真正的被大眾所敬仰。有時候想一想會覺得這個世界的變化有些不可思議,就好像我們一邊看著那些穿越劇,一邊又想著那些科幻世界。我們不知道自己的變化是什么樣子的`,可是卻又在評頭論足別人的變化與模樣,其實在很多時候我們就好像是跳梁小丑一樣,在世界上撲騰著打滾著,卻實際上并沒有摸索到人生真正的含義。

  我們曾經聽說過別人的輝煌成就,也挺收過別人的落魄頹敗,可是無論怎樣自己都不會伸出雙手去和他們建立一種關系,因為他們對于我們而言還是一種茶余飯后的談資,可是我卻非常的不喜歡這樣,凡是關于別人的事情我都不愿意去多說多做多理會。與其有這樣的精力去管別人的事情,還不如經營好自己的人生本身,自己的事情還沒有做到最好呢,又何必去在意別人呢?而且別人也不介意會喜歡你摻和他們的事情。

  我理想的狀態就是這個世界能夠擁有絕對的自由,每個人都可以做自己喜歡的事情,不用去在意別人的評價,假如終于有一天會變成這個樣子,我想我會非常開心。

成長作文600字 篇3

  作為一名學生最不尊敬老師的表現就是和老師對著干。在我成長的故事里就有這樣令我難忘后悔的事,現在想起來還是記憶新。

  那是20xx年的一個星期二,第二節課是科學課。上課了,我們認真地聽講,老師讓我們背誦我們也認真地背,當老師抽到我背誦的時候,我流利的默背了下來,老師也高興得給我加了分,我心里也美滋滋的。我們背完后,老師看還有時間,于是讓我們把上課背的科學道理默寫一邊,這時我想:“反正快下課了,老師也不檢查,我干脆不寫。”就這樣,別人都開始默寫,教室里一片寂靜,只聽到筆在紙上刷刷的聲音,就我自己沒寫,我左瞧瞧右看看,同學們都低著頭忙活著,我趕緊向桌子底下鉆一鉆,結果還是被老師發現我坐在那里偷懶,老師問:“周芃浩你為何不寫?”我看見老師來了,趕緊拿出本子寫,老師氣得讓我站起來不要寫,我那倔強的脾氣上來了,站起來后還在寫,老師嚴厲地讓我停下來。(因為一年級的時候她批評過我,所以這位老師就給我留下一個不好的印象)就在這時我帶著以前的情緒說了一句過火的話:“我憑什么聽你的?”老師當時被氣得火冒三丈又說了我幾句。

  如果是別的老師,她滿可以以后不管也不問我這個學生的好壞,但我的科學老師她沒有那樣做,隨后,科學老師心平氣和的.對我說:“周芃浩,聽說你別的學科學得不錯,要知道只學語文、數學、英語三科是不行的,繼續學習需要多學科的知識,偏科是不行的,并且作為一個學生道德品質很重要,要從每一件事嚴格要求自己。”科學老師說著,我也慚愧地低下了頭,心里更是后悔,很誠懇地對老師說:我錯了!

  老師請諒解我的無知,我這棵小樹苗在學校這個大花園里,在老師的陽光普照下一定能夠茁壯成長,長成參天大樹。

成長作文600字 篇4

  成長,人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轟轟烈烈……卻不知,成長到底為何物?!

  或許——成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸的明白了許多。當不再計較小事,學會了寬容別人時,猛然,發現自己多了一份成熟,有了許多的朋友,人生的路,人生的路仿佛又向前邁了一步。

  或許——成長是一份責任。學會了承擔,學會了負責,不再逃避。當我駐南大使館使炸時,心中的那一分憤慨,讓我們發現,自己已經學會了承擔責任,承擔那每一個人都應承擔的國家榮辱!

  或許——成長是一份改變。不在冥頑不化,不再調皮任性,學會了聽話,沉穩。當發現自己已經不再浮躁,不在自傲,學會了謙遜,可以聽進他人的良言忠告時,猛然間,發現自己改變了許多,增加了一份優雅可親。

  或許——成長是一份懂事。不再認為父母的.付出理所應當,不再認為老師的貢獻是職業責任。懂得了許多道理,學會了關心,理解他人。當父母生病時,心中的那一份焦慮,讓我們發現了父母對我們的重要:當被別人誤會時,一句理解的話語,讓我們又多了一個摯友。

  或許——成長是一份失意。成長的途中,有許多的不如意,許多的失落,但,在成長的途中,我們又學會了面對挫折,學會了用笑顏面對挫折!

  或許——成長是一份永遠。一個人無論到什么年紀,他都在成長,成長的腳步,一刻也不會停止,一刻也不會停止在成長中學習!

  成長到底是什么?其實,只要我們每個人用心去體會,都會明白,我們的成長是什么!

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