我笑了作文

時間：2023-10-21 13:27:24 寫作作文我要投稿

我笑了作文15篇[薦]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我笑了作文，歡迎閱讀與收藏。

我笑了作文15篇[薦]

我笑了作文1

　　“護蛋活動”開始了！

　　今天開始，班主任老師讓我們一天之內保護一個生雞蛋，破了就算輸。目的是讓我們體驗爸爸媽媽撫養我們的.艱辛，培養我們的愛心、耐心和細心。

　　清早，我歡天喜地地從冰箱里拿出了一個生雞蛋，輕輕地放進口袋里。我發誓：我一定會把你安然無恙地帶回來的！

　　一路上，我的右手一直小心翼翼地握著蛋，生怕它撞到哪里而受傷。

　　終于，我把蛋寶寶平安地帶到了學校，不一會兒，我又犯了愁——早操如果不帶蛋，就犯規了；如果帶著它，怕它會受傷。經過我的苦思冥想，決定和我的蛋形影不離。這下可把我緊張壞了，又要把動作做到位，還要保證蛋寶寶的安全。當要抬腿時，我盡量抬高；當要彎腰時，我也盡量保護蛋寶寶的安全......

　　放學了！我小心翼翼地打開口袋。嘿！它還睡著甜美的夢呢！我高興極了，開心地笑了起來，心里像吃了蜜一樣甜！

我笑了作文2

　　說到笑，誰不會笑？

　　一次數學課上，李老師說：“同學們，今天我們學的內容是“火柴棒的游戲”。我們聽了都很高興，我心想：“這一課我一定認認真真地學。

　　李老師說火柴棒的游戲需要很多火柴棒。老師用火柴棒擺了一道算式：“ 11 ＋ 9=17 。我想了一會，報出了答案。我說：“這是錯的，正確的算式應是 11 ＋ 6=17 ，因為要把“ 9 ”右上方的一根火柴棒移到左下方，“ 9 ”就變成“ 6 ”了。李老師聽了說我真棒。聽了老師的.夸獎，我美美地笑了。

　　下次，我還要得到李老師的夸獎。

我笑了作文3

　　我去看了上海世博會，我最喜歡的就屬丹麥館了。

　　走進丹麥館我先看到了自行車道，我就想了，這自行車是哪來的呢？世博園里明明不給自行車進去的呀！我看到了——道特別特別特別長的白色板凳，它一通往最高處，那個白色的板凳有時凹了下去，有時轉一下，像一朵頑皮的云。我們到了頂端。呀！我的迷團解開了。原來，自行車是本來館里就有的.呀！怪不得我不知道呢！還有水上樂園，我只玩了一會，但我已經知道它的樂趣了！

　　丹麥館里真好玩呀！這一次，我真是笑得開懷了！我長大以后，一定要去丹麥看看的！

我笑了作文4

　　有一天我和爸爸去科技館玩。

　　回來的路上我和爸爸已經累得筋疲力盡，連動都不想動一下。這時，車進站了，上來一位白發蒼蒼的老爺爺。爸爸毫不猶豫地說：“您坐吧！”老爺爺急忙說：“謝謝你啦！小伙子！”下車后，爸爸又把老爺爺扶下車，目送老爺爺走遠，一直等爸爸把這些事做完后，回家的`路上，我才問爸爸：“爸爸，你難道不累嗎？”“當然累啦！”爸爸說“可是，幫助人是一件快樂的事呀！”

　　聽完爸爸說的話，我和爸爸發出了會心的微笑。

我笑了作文5

　　星期六的下午媽媽帶著我和小妹妹要去奶奶家，我特別高興。

　　媽媽帶著我們進了汽車站，坐上了車。車一會兒就開了。大約開了10分鐘左右，上來一位老奶奶。這位老奶奶滿頭白發，臉上有許多皺紋。上車后車上已經沒有座位了，她一手拄著拐杖，一手扶著椅背。車又走開了，老奶奶的身子也隨著開動的汽車來回晃動。看到這些，我真擔心老奶奶會摔倒。這時老師的.話回響在我耳邊：我們九小的學生……于是我趕忙站起來對老奶奶說：“奶奶您過來坐這兒”。

　　老奶奶笑了，慢慢地走到我身邊坐下來。我也笑了。我感到特別高興，因為我今天做了一件快樂的事！

我笑了作文6

　　“小呱，姐姐來教你《三字經》好嗎？”“好——。”于是，我拿出《三字經》，開始教了起來。

　　“人之初。”我讀一句。“人滋初——”小呱跟。“不對，是‘人之初’。”“人之初”小呱連連改正過來。“對，然后是性本善！”誰知小呱這次故意搗蛋：“對，然后是性本善！”我不理他，接著說：“性相近。”小呱討了個沒趣，只好老老實實地跟著讀：“性——相——近——。”“這才對嘛。習相遠。”——

　　我和小呱有空就在沙發上讀幾遍《三字經》的'第一部分。

　　付出總有收獲，一星期左右，小呱就能流利地背下第一部分了。晚上，我和媽媽一起聽著小呱背《三字經》。

　　聽著，我笑了，這笑，蘊含著我的心酸，這笑，蘊含著我的成功！

我笑了作文7

　　星期天，我二姨和我一起去武松公園我們玩了打槍、碰碰車、DIY手工制造，其中我最喜歡的就是打槍。

　　放了子彈，上膛、三點一線，做完之后“砰”的一生，然后“啪”的一聲，一個紅色氣球爆炸了，接著又發出了一聲“啪”這聲“啪”是一個粉色氣球發出的，我看到我一槍打爆了兩個氣球，不禁喜形于色。

　　高興過后，又是上膛、三點一線，又是“啪”的'一聲，一個紫色氣球爆炸了，我不禁有點得意忘形了，接著又開了一槍，可這一槍竟然打在了硬紙板上，我這一下可傻眼了，之后我又認認真真的打，總算是沒再打空，可是這一槍，我原本應該全滿的，可是沒有。

　　看來我不是一個神槍手，但是我仍然很開心。

我笑了作文8

　　我們院子里有位姓李的老人，我們都叫他李爺爺。李爺爺喜歡給我們講故事，還喜歡和我們玩。李爺爺太老了，他的眼睛看不見東西。每次我們放學的`時候都看見他坐在院子里的大樹下面聽風吹樹葉的聲音。每當這個時候，李爺爺總是很開心。

　　今年春天，大樹沒有發芽。后來我們發現大樹死了。一天放學的時候，我發現李爺爺在樹下悶悶不樂地坐著。我問他：“爺爺，什么事讓你不開心呢？”李爺爺說：“春天來了，卻聽不到風吹樹葉的聲音。”我看見手里的風車在風中轉動，突然有了一個好主意。我把院子里的小朋友叫在一起折風車。我們折啊折啊，折了好多風車。爸爸媽媽們幫我們把風車掛在了大樹上。一陣風吹來，風車轉動起來，大樹發出了沙沙的聲音，就像是風在吹樹葉。李爺爺又開心地笑了，我們也笑了！

　　我想我們應該多關心老人，讓他們快樂地生活。

我笑了作文9

　　一直以來，我都有點兒怕寫作文，每次老師布置作文的時候，我都有一點擔心，在我印象中，本人的作文不是流水帳，就是重點不突出，每當表揚作文優秀的同學時，我是多么羨慕啊！

　　昨天下午，老師又布置了一篇作文——我最愛看的一本書。我看過許多書，寫什么呢？我左思右想，突然，我想到了上課時老師的問題：“你知道保爾嗎？”我一下子想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我曾成功的`回答了這個問題，受到了老師的贊揚。這可是個好題材啊！我連忙拿起筆，迫不及待地寫了起來，這時，我覺得作文是那么容易……

　　今天下午，老師拿著一堆本子進來了，和藹可親地說：“這篇作文，很多人寫得不錯，先請葉一帆來讀自己的作文。”難道我的作文也能當范文？“快點，快點。”同桌使用了她那80分貝的吼叫，我頓時回過神來，我莊重地讀起佳作……

　　從那以后，我再也不怕寫作文了，當著同學的面讀著自己的佳作，真是一件快樂的事。爽！

　　……

我笑了作文10

　　讓我們展開時空的翅膀，穿越時間的通道，回到一年前。

　　在五月的一個星期天，我哼著小調走在回家的路上，路過三期小門旁的林蔭小道時，看見一個大約五六十歲的老奶奶正提著一大袋東西吃力地走來，說：“小朋友，你有沒有三期的`鑰匙啊？”

　　“有！”

　　“那你可不可以幫我開一下門呀？”

　　“好！”我不假思索地答應了。開了門，那位老奶奶說：“謝謝你，如果沒有你，我不知道還要等多久才有人來開門！這些給你！”說著遞給我幾顆香氣誘人的板栗。

　　我連連推卻，老奶奶說：“你就拿去吧！”我拗不過他，只好拿著板栗走了，那一刻，我笑了。

　　回到家，我吃著板栗，板栗顯得格外香甜。

　　是呀，如果我們在生活中能關心他人，這個世界一定可以更美好！

我笑了作文11

　　在我成長的路上，笑聲一直伴隨著我，但有一次笑，是一次刻骨銘心的笑。

　　。一天，我做完作業，爸爸就說要帶我去學騎自行車，我一口就答應，爸爸和我將自行車推出去。爸爸先叫我腳踩在踏板上，雙手扶穩車頭，用力一踩。自行車挪動了一小步，我興奮不已。繼續這樣一步一步的，漸漸的我想雙腳踏上去。我試著雙腳踏上去，一不小心摔了一跤，把皮摔破了。我心里不愉快，就不想學了。可爸爸說，我不能遇到一點小小的'挫折就退縮。所以我又重新鼓起勇氣，又開始騎起來，摔了好幾次，后來終于學會騎自行車。這時，爸爸看見我學會騎自行車贊不絕口。我臉上露出了成功的喜悅。功夫不負有心人。我果然學會了騎自行車。從中我學會了一個道理，只要用心學東西，就一定能學會。不要遇到一點挫折就退縮，要勇往直前。

我笑了作文12

　　那天，我笑了，因為我和我妹妹——萌萌一起打雪仗，我們玩得可開心，可高興，可快樂了。

　　我們每人拿一個鏟子，我們先拿鏟子每人做一個戰壕，我的'又大又高，萌萌的又矮又瘦，好像早上沒吃飯！我在樓梯上，她在樓梯下，戰斗打響了！我先做了1000多個雪球，然后開始口舌術，把萌萌的雪球耗光，她看我沒聲了，就上來看看，她走到我的射程以后！我一下子亂砸，萌萌中彈了，他嚇得躲在戰壕里，我居高臨下！我來了一個爆頭，我真是神投手！百發百中啊！

　　今天！我笑了！萌萌笑了，我們玩的真高興！

我笑了作文13

　　金秋九月，一年一度的運動會即將來臨。一天上午，老師帶領全班同學去運動場選拔運動員。

　　運動會的項目很多，有跳遠、100米跑、200米跑、400米跑、跳繩、4×100米跑、壘球、頭上跨下傳球……我最終如愿以償，成為了100米跑的運動員。

　　運動會的'預賽終于來臨了。同學們有的拉著我的手，有的拍著我的肩膀鼓勵我說：“加油，你一定能為班級爭光！”我信心十足地和全年組的運動員來到了運動場。我站在了筆直的跑道上，我感覺到我的心跳在加快，心里有一種緊張和興奮的感覺。“砰”的一聲槍響，我們像離弦的箭一樣向終點跑去。我本以為我能取得很好的成績，可是我只跑了倒數第二。我低著頭回到了教室。同學們問我跑的怎么樣，我說：“對不起，我跑了第六名，沒有進入決賽。”同學們不僅沒有埋怨我，還鼓勵我說：“沒事，你上了跑道代表我們班去參加比賽，所以你很棒，活動重在參與。”

　　那一次，我笑了，笑得那么開心。