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關(guān)于情緒的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于情緒的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于情緒的作文1
人的情緒和感情,就像一條淚淚流淌的長河,人們可以擷取其中一朵飛濺的浪花,將它有聲有色地摹寫出來。
在每個(gè)人身上,都存在一種神奇的東西:它可以使你精神煥發(fā),干勁倍增;它可以使你無精打采,萎靡不振;它可以使你暴躁焦急,在沖動(dòng)時(shí)做出后悔莫及的蠢事;它可以使你安詳從容,坦然自若;它可以使你緊張慌亂,惴惴不安。
這神奇的東西不是別的,正是人的情緒。
人的情緒是多種多樣的。健康的情緒,應(yīng)該是喜怒有常,喜怒有度,能夠自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)。人總會碰到高興的事,喜上眉梢,精神振奮,干勁倍增,這是正常的;但是,不能高興過度,如果老是沉醉在歡喜的狀態(tài)中,可能就會忘記了其他事情,忘記了其他人。同樣,碰到不順心的事情,心情有些沮喪、煩惱,甚至有些低落,這也是很自然的;不過,要學(xué)會冷靜而全面地看問題,增強(qiáng)心理的韌性,認(rèn)真分析事情的起因、過程和結(jié)果,以便盡快地找出解決的辦法,調(diào)整好自己的心態(tài)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有這樣一件事:奧斯特瓦爾德是德國著名的化學(xué)家。有一天,他由于牙病發(fā)作,疼痛難忍,情緒很壞。他走到書桌前,拿起一位不知名的青年寄來的稿件,粗粗看了一下,覺得滿紙都是“奇談怪論”順手就丟進(jìn)紙簍。幾天以后,他的牙痛好了,情緒也好多了,那篇論文中的“奇談怪論”又在他腦海中閃現(xiàn)。于是,他急忙從紙簍里把那篇論文撿出來重讀了一遍。他發(fā)現(xiàn),這篇論文很有科學(xué)價(jià)值;在為作者的新思路驚訝不已的同時(shí),也為自己因情緒不好險(xiǎn)些埋沒了一篇天才的科學(xué)論文而懊悔。他馬上寫信給一家科學(xué)雜志社,加以推薦。這篇論文的發(fā)表轟動(dòng)了學(xué)術(shù)界。該論文的作者后來獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
可以想象,如果奧斯特瓦爾德的情緒沒有好轉(zhuǎn),那篇閃光的科學(xué)論文的命運(yùn)就將在紙簍里結(jié)束了。情緒和人們的學(xué)習(xí)、工作、生活息息相關(guān),確實(shí)是太重要了!
至于感情,可以說它也是精神支柱。感情與情緒是息息相關(guān)的,感情會使人在某種程度上,也能反映出自己對外界事物的態(tài)度。我國唐代大詩人李白,一生經(jīng)歷坎坷。面對同樣美麗的長江沿岸的景色,他寫出的詩句中飽含的感情色彩卻因他的.情緒不同而不同。在流放途中,他寫出的詩句:“楚江清若空,遙將碧海通。平生不下淚,于此泣無窮。”詩中的景物籠罩著一層抑郁寡歡的感情色彩。這正是他那無比痛苦的心情的寫照。幾年后,李白流放至白帝城時(shí),突然得知大赦,即將重獲自由,不禁欣喜若狂。他在興高采烈地返回江陵時(shí),寫出的詩句是:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”這里是對同樣景物的不同描寫,反映了詩人明朗、輕快、喜悅的心情。人類的感情多種多樣,不論喜怒悲歡,只要是自己的真情就可以如實(shí)表現(xiàn)。
情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn)。它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足,且會隨著個(gè)人境遇和社會生活的變化而變化,然而,感情色彩卻因情緒的不同而不同。朋友們,讓我們把握好健康的情緒,帶來飽滿的感情色彩。
關(guān)于情緒的作文2
其實(shí)史老師說他要離開,不再教我們的時(shí)候我是震驚的,就是從睡夢中突然驚醒的那種震驚。現(xiàn)在才說這些似乎沒有什么意義,而且沒加史老師好友,這段話也不會被看到,但就是希望能放下心中的那個(gè)結(jié),讓我離無欲則剛的境界再近一點(diǎn)。
剛到學(xué)校的第一天的時(shí)候我就遲到了,史老師不喜歡會遲到的學(xué)生,大概是因?yàn)檫@樣的人責(zé)任心不強(qiáng),也不會有什么出息吧。不過看在我一直很想當(dāng)班委,積極舉手的份上,給了我成為史老師語文課代表的機(jī)會,我也在努力中讓史老師對我改觀了一些。可我總是自以為是,青春期的孩子難免有些中二的想法,任性了幾次,又把印象分?jǐn)」饬恕?/p>
初一下學(xué)期我安安穩(wěn)穩(wěn)過去了,可等到初二上學(xué)期學(xué)期末的時(shí)候又作了起來,但史老師卻愿意鼓勵(lì)我、勸導(dǎo)我,其他老師也是,都懷有一顆想幫助我的心而為我操心。說不感動(dòng)是不可能的,現(xiàn)在想想也都是很珍貴很珍貴的回憶。
史老師現(xiàn)在告訴我們不再教我們了,乍一聽心里滿滿的.失落和不舍,我不知道自己該說什么,能說什么,只能翻翻自己兩年來的回憶。說實(shí)話,這兩年是我渾渾噩噩的灰暗時(shí)光,我從驕傲到卑微,從有尊嚴(yán)到自我放棄,這也許在我整個(gè)人生中不算什么,可對于我過去了的14年光陰而言卻是一場劫難。感謝史老師能陪伴我度過這段時(shí)光,而這些話也是為了我,為了我不要再有一個(gè)心結(jié),我清楚的知道心里若是留下了一個(gè)結(jié),對人生會有多大的影響。
我能感受到史老師的愧疚、不舍和祝福,即使沒有,也請不要揭穿我的自作聰明,讓我對史老師的印象停留在美好的瞬間。我從那朵本來打算初中畢業(yè)再發(fā)的大紅花中感受到了,您是希望我們能獲得榮耀的,也是希望我們好好考,在離開時(shí)是帶著一份榮耀的,因?yàn)檫@榮耀也是我們無聲也無形卻最好的祝福;我還從那些教輔書中感受到了,是祝福也是了結(jié)吧,但不管老師您是懷著怎樣的心情傳給我們的,我都會把您親手贈予我的這4本書好好使用的,也不愧于這4本書它本身的作用。
結(jié)局既已定,多說也無益,原因我不想知道的清楚,但無論如何我都會理解和接受您的選擇,希望您不要帶著愧疚之類的感情在人生之路上走下去,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的人生,自己的選擇,即使在他人看來這有違了什么。即使全世界都無法認(rèn)同您,但您要永遠(yuǎn)相信自己。
我和其他同學(xué)也會收拾情緒,背上行囊繼續(xù)前行,這段話沒有虛情假意,也沒有什么文采,只是一個(gè)人的一段感慨而已,不是作秀,也不為了給什么人些負(fù)擔(dān)感。
史老師,謝謝您,我們會在您的祝愿中,與我們的新老師在這段征程上走得遠(yuǎn),走得好!
關(guān)于情緒的作文3
不知在以前的什么時(shí)候,我思考了人的一時(shí)的不良情緒會造成什么結(jié)果的問題,并且想了許多防止的辦法。然后讓它擱在一處不動(dòng),已有很長時(shí)間了。
時(shí)間過去,滄海桑田,這里發(fā)生了天翻地覆的變化,科技飛速發(fā)展,人的思想不斷完善,各方面都可以表現(xiàn)這種特點(diǎn)。其中影視業(yè)也可以表現(xiàn)。我今天看了一個(gè)電視劇,叫《浪漫的事》,他便可表現(xiàn)人的思想不斷完善這特點(diǎn),但是我先聲明,我不是想講這個(gè)特點(diǎn)。
這影視節(jié)目,多需高科技這搭檔的幫助,但《浪漫的事》這劇卻并非如此。樸素的衣著,寒傖的房,陰深的天與真實(shí)的物,沒有一樣經(jīng)過高科技的裝扮,沒有一樣虛假的東西,
都是一件件伸手可及的實(shí)物。我本被這簡單的畫面麻痹,想轉(zhuǎn)身就走,但因今天的什么娛樂節(jié)目上有報(bào)道,我才放眼去瞅一瞅,到底這有什么看頭。
看了十分鐘我就瞎眼啦,那里面有個(gè)女的,性格與我極像,或者說簡直一模一樣,氣了便拍桌,別人的話聽不進(jìn)去,破壞家具,還把氣出在別人身上。后面造成的結(jié)果,便是與丈夫鬧離婚<事先說我不是女的〉,氣病了母親,這一切都表現(xiàn)得十分真實(shí),是簡潔而樸素,極富有表現(xiàn)力。我驀地驚悸,這簡單的生活原來就是如此:人們?yōu)樯畈賱诒疾ǎ^得不快活,也就經(jīng)常著眼于毫不起眼的小事,彼此誤會,最后因?yàn)橐粫r(shí)之憤怒,釀成大禍。
我開始害怕自己,自己具有于這女角色的性格,但自己的性格難以改變,情緒難以抑制,這可能會影響我今后走的路。
我又往下想,在人的聲明中的不良情緒有多種,氣是典型的.一種,除此還有喜,哀,樂三種,這些情緒在某時(shí)某地都可能成為不良情緒,讓你瞎眼迷失方向。
喜,在你喜愛某種物時(shí),不惜一切去追求,你會拋開其他一切,奮不顧身地追趕你的目標(biāo),意外地出事。我記得曾經(jīng)有兩個(gè)小孩,光顧著玩,調(diào)入了路邊揭了井蓋的井中,死了。
這雖然在今日說法中指出是施工者的錯(cuò),但也說明了有一定的小孩喜“玩”的因素。
哀,這便不多說,只舉個(gè)例:最近有一個(gè)大學(xué)的學(xué)生因失戀跳樓。
樂,過分地樂也屬不良情緒,有一個(gè)老爺爺,釣魚時(shí)釣到一條大魚,卻因太樂而自息死亡。
這些情緒都可能引來災(zāi)禍。所以我就想,如何才能抑制住呢?
我想,先要平定自己。人在任何時(shí)候都要冷靜,要提醒自己,不要意氣用事。但如何做到這一點(diǎn)呢?這便要從最開始說起,首先,萬事都有個(gè)起因,中醫(yī)是治根,西醫(yī)治表,治表是省略了找根這一步,但找到便更好。到便你要想好這是如何發(fā)生的,是你錯(cuò)還是別人錯(cuò),而且要從多角度考慮,要仔細(xì)分析,不可輕易下結(jié)論。第二,要分析這個(gè)情緒良還是不良,若是不良的要立即制止。第三,這便是最關(guān)鍵的一步,結(jié)果會如何?我們一直不良情緒都是為避免災(zāi)難,避免不好的結(jié)果而努力,所以這一不是最關(guān)鍵的,無論如何,不要讓不好的結(jié)果出現(xiàn)。
總之,不要讓不良情緒出現(xiàn)。
關(guān)于情緒的作文4
就這兩天整體來說,在感情這一方面自己是相對來說會比較敏感的,就自己也沒有說很期待什么感情的嘗試,但是自己有意識在緬懷我失去的那一段感情,就有的時(shí)候會覺得是自己太鬧騰了,是自己太做作了,所以才會把那一段感情給完美的,有的時(shí)候又會覺得是對方不夠了解自己,不夠替自己理解,但是自己現(xiàn)在也有想明白覺得其實(shí)愛憑什么能夠走到最后呢,就雖然說自己對他的喜歡可以維持那么久,但是兩個(gè)人真的在一起的話,兩個(gè)人真的在一起相處得到了就有恃無恐的那一種心情,那種態(tài)度怎么能夠讓愛長長久久下去呢?總是要有兩個(gè)愛情觀,基本上是相似的,人才可以真的讓感情沒有任何特別大的看客去走下去了,就覺得如果兩個(gè)人的.愛情觀不一樣的話,走得也不遠(yuǎn),甚至可以走個(gè)坎坎坷坷,甚至坎坎坷坷,如果最后依舊對方是自己喜歡的人。到最后依舊是對方陪伴在自己身邊,那也是一件超級幸福的事情,但是自己覺得感情在時(shí)間里面是會變質(zhì)的。
就像自己去補(bǔ)習(xí)班,其實(shí)那一句說阿姨應(yīng)該憑什么走到最后,這句話是因?yàn)樽约涸诜此剂俗约喝パa(bǔ)習(xí)班,然后那個(gè)老板和他的老板娘就是兩個(gè)人的相處方式,像說在外人看來是相對來說比較好的,就是他們不會有任何的爭吵,而且相處方式相對來說是比較愉快的,但是自己覺得他們兩個(gè)人的關(guān)系有緊張的時(shí)候吧,就是他們聊的那種不關(guān)于夫妻之間的,就是關(guān)于兒子,然后還有關(guān)于補(bǔ)習(xí)班關(guān)于那些那群小孩子就感覺那個(gè)男老師,他其實(shí)對那個(gè)女孩老師沒有什么特殊的感情了,這樣說這其實(shí)是外人的看法,就覺得他們更適合是生意上的合作伙伴,而不是說婚姻里面的陪伴者,這覺得另外兩個(gè)人可能就是都是那種工作狂吧,可能很容易就會忽視了對方的那些感受,在自己的眼中就覺得他們可以是生意上很好的合作伙伴,但是如果說作為夫妻的話,總覺得他們的感情相對來說關(guān)系還是會。真的當(dāng)然自己只是一個(gè)外人,不應(yīng)該去有多家評判,但是自己就從表面上是這么想的,也會覺得其實(shí)兩個(gè)很強(qiáng)勢的人他們不應(yīng)該說都在一起,應(yīng)該去去做生意上的伙伴可能會更合適。
其實(shí)他們也是自由戀愛,走到了最后也是挺幸福的,但是自己就覺得沒有辦法吧,就對于自己來說就突然間就從他們兩個(gè)人身上看到了婚姻的那一種絕望嘛,就仿佛走到了最后,就只是生意上的合作伙伴了的這種感覺,自己就挺不喜歡的,不喜歡這種說,兩個(gè)人走到最后沒有這些特殊的感情存在,沒有那些愛與喜歡,更多的只是經(jīng)商的責(zé)任,經(jīng)商的家庭的責(zé)任,以及生意上的很好的合作伙伴卻不舍得離開,其實(shí)愛可能對于他們這個(gè)年紀(jì)來說,真的是不能當(dāng)飯吃,也會覺得不值一提吧,畢竟真的受到了社會上的那一些經(jīng)濟(jì)壓力之后呢,真的會把愛看得云淡風(fēng)輕的,只是我們這些小年輕還沒有去體會到,所以才會把愛看得這么重要吧。
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