《大象的耳朵》仿寫作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的《大象的耳朵》仿寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《大象的耳朵》仿寫作文1

　　袋鼠的肚子上有一個口袋，是袋鼠媽媽的育兒袋。

　　有一天，袋鼠媽媽正在河邊欣賞美景，迎面走來了一只梅花鹿，梅花鹿滿臉疑惑地說：“你的肚子上怎么長了一個大口袋?”袋鼠媽媽不在意地說：“我生來就是這樣的呀。”梅花鹿又說：“可是我們都沒有，你一定是哪里出毛病了。”后來袋鼠媽媽遇到了小熊。小熊也奇怪地說：“袋鼠媽媽，你的肚子上怎么有一個口袋呢?”

　　百靈鳥、松鼠，還有猴子見了袋鼠媽媽都說她肚子上怎么多一個大口袋。 袋鼠媽媽自己也不安起來，她自言自語地說：“他們都這么說，是不是我真的哪里有毛病呀?我得讓我的大口袋消失。”怎么才能讓肚子上的`大口袋消失呢?

　　袋鼠媽媽想到的辦法是穿一條裙子，把大口袋遮住，可她的孩子在大口袋里直叫：“媽媽，媽媽，好悶呀!”

　　最后，袋鼠媽媽還是把大口袋露出來了，她還說：“人家是人家，我是我。”

《大象的耳朵》仿寫作文2

　　八爪魚有八條腿，長長的，軟軟的，可方便靈活了。

　　一天，八爪魚正在湛藍的海水里舒展身子，一只大海龜游過來驚訝地問道：“咦，你怎么有這么多條腿？”

　　八爪魚不以為然地說：“我生來就是這樣啊！”

　　海龜肯定地說：“你一定生了啥怪病，不然不會這樣！”

　　八爪魚不再理會海龜，往前游去。

　　后來，八爪魚遇到了小丑魚。小丑魚奇怪地問：“你怎么有這么多條腿呢？”

　　海馬、海豚、還有海膽見到了八爪魚，通通發出了奇怪的議論聲。八爪魚不好受了，這可怎么辦呢？它想到了一個辦法：用膠布將自己的腳纏起來，變成一條腿。

　　雖然小動物們不再議論八爪魚，但是被大鯊魚追趕時，八爪魚拼盡了全身力氣，還是游得特別慢，差點被鯊魚一口吞了，因為沒了觸手，捕不了食差點餓死。

　　八爪魚實在受不了，把膠帶解開，讓腳散開來。它想：人家是人家，我是我，適合自己的'才是最好的。

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