他這個人作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的他這個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

他這個人作文1

　　哇，他這個人!看了這個題目，你不免會問，他是怎樣的一個人呢？哎，先別問，聽完我的敘述，你就知道啦!

　　他——是我的表哥。表哥有一頭濃密的黑發，劍似的眉毛立在兩只大眼睛上，感覺很嚴肅，一雙不大的黑眼睛像鉆石般“鑲”在眼眶里，只可惜帶（戴）了一副眼鏡，不過更讓他顯得文質彬彬了。

　　表哥可是很調皮的。媽媽不知說了多少次了：“你和你表哥‘混’在一起，天都能破個洞�！卑�、哎，澄清一下，這些惡作劇不都是我策劃的——不過我策劃的也不少。算了，先給你們講一下，事實才是真理嘛!春節時，每戶人家都會買各種炮慶賀，我們自然也不例外，可我們不是用來慶賀的。你看，表哥不知從哪個犄角旮旯里搗鼓來一個大些（些）的`果汁瓶，拿出一個“超級雙響炮”點燃后，飛快地塞進瓶子，捂住耳朵，撥腿就跑�！芭�!”炮“載”著瓶子飛上了天，我心里“感慨萬千”：天哪，神舟七號就是這么飛天的吧!�！芭�!”我剛回過神兒，一聲炮響又把我炸呆了。老半天才“回來”。我看看表哥，他若無其事吹著口哨，好像什么都沒發生——剛剛的“飛船”差點兒在人家窗子上“落地”了�！芭椤⑴�、砰”瓶子接二連三的飛上天，哦!我頭都暈了，表哥有超能力嗎？

　　哇，他這個人!怎么樣，他真的讓你大吃一驚吧!

他這個人作文2

　　我們班上有一個同學，他很開朗，也很調皮。一張瓜子臉上，一雙水靈靈的眼睛。他的眉毛又濃又彎。人長的很瘦。說他大方，也還可以；說他小器，也不小器。有時大方，有時小器，常常讓我摸不著頭腦。他是我們班的開心果。每當，他在課上說出一句話，都會讓大家哈哈大笑。讓無聊的課堂都變成有趣的了。

　　那天，是星期4，下午有一節體育課，教我們的是一位上了年紀的男老師，這個老師很兇，每說一句話，都會使人發抖。所以我們給他取了個外號“地獄老師”，這節課上，地獄老師說話的聲音一會兒高一會兒低，讓人受不了，那聲音真像是催眠曲。當老師說到一句“你們的家長是靠什么吃的”我聽出來這是在批評我們的家長。突然，從第1大組的角落里傳出一個響亮而又干脆的聲音“當然是吃飯長大的唄，老師好笨哦１這一說，讓同學們哄堂大笑。

　　他也是學校的`奧數小能手的其中一位。一次，我們奧數班要講評試卷。老師邊講邊問我們問題，當老師問我們一道題的答案時，他脫口而出“9分之2”老師馬上請他教教大家。只見，他輕輕的說“我不會做”。原來，他本來是想惡作劇一下，瞎說了個數字。沒想到瞎貓碰上死耗子，蒙對了。大家都哈哈大笑。

　　同學們，你知道他是誰么？小聲的告訴你，他叫劉宇航。

他這個人作文3

　　他這個人真是沒有詞語來形容，這個人就是我的同桌

　　學習從來不用功，從他那被嚼的開了花的鉛筆上就能看的出，每天總是最后一個來到班級，最早一個走；上課十分鐘了還沒有找到課本，課本上有的空白地方都讓他畫滿了機器貓，以至于連課文都看不清了，要真是畫的好也罷，但是我看著他那畫的像驢的綠色機器貓我真是有種天妒英才的感慨！

　　生活上一樣邋里邋遢，食堂里吃飯一個人占一個桌子，倒不是他霸道，只是沒人愿意和他一起吃飯，我寧可蹲在校門口的狗窩邊上和狗狗共進午餐也不愿意和他坐在一起。記得剛轉校來這個班級的時候，處于同桌的關系，我們倆一起吃飯，當他端著三個飯盒坐到我身邊時，我猜知道我自己有多渺協…飯還沒有吃到嘴，就先把鞋脫了，破了動的襪子里大拇指倔強的探出頭來，讓我佩服他的`是，他居然會用左手用筷子！他吃飯時右手也不閑著，將中指順著襪子的破洞探進襪筒里，有節奏的扣著腳丫，節奏歡快明朗，只不消片刻，惡臭便悄然散開，猶記得那頓飯我浪費了——雖然我吃進了肚子，但是沒有消化的又吐進了廁所。

　　這就是我同桌，他這個讓老師頭疼，讓我心悸的同桌。

【他這個人作文】相關文章：

這山,這水,這風景作文10-31

這震，這情作文素材10-08

關于這作文12-17

他了的作文02-18

這，是我的節奏作文12-22

這,是我的節奏作文01-24

這讓我著迷作文05-12

他-感謝作文08-23

他笑了作文12-08