踮起腳尖作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的踮起腳尖作文，歡迎大家分享。

踮起腳尖作文1

　　奶奶的個子不是很高，近70歲的年紀壓得她愈加矮小，可總有些東西在高處，這時，奶奶不得不踮起腳尖。

　　父母外出工作，小時候一直都是奶奶帶著我，我也甘心地跟著奶奶，奶奶的慈祥與和藹就像童話時的仙女奶奶一樣。那時，家里有個大柜子，我知道，那柜子上層有許多零食，可當時不夠高的我就是踮起腳尖也是望塵莫及。一次，我終于想到一個辦法，找來一根長桿，踮起腳尖，使勁兒地把上面的東西往下撥，大概是太用勁兒，上面的`東西嘩嘩直落，除了零食，還有許多書都一股腦兒地砸下來，我來不及防備，被打得哭了起來。奶奶聞聲而來，看見滿地都是七零八落的東西，明白了緣由，輕聲地安慰我，將地上的零食放到我手里。第二年，奶奶拉著我走到一個小柜子面前，原來奶奶已把零食裝進這里面，我便不用拿工具，甚至不用踮腳尖了。

　　不知不覺，我已經長得比奶奶高了許多，許多對我來說，很輕松的動作，奶奶卻得踮起腳尖，艱難地完成。

　　一次數學課，總覺得有個人頭在窗戶外晃來晃去。教室的窗有些高，而且貼了一層膜，要想看到里面的情形，個子稍矮的都得踮起腳尖。看那身影有些熟悉，我請假出去看看。是奶奶，她往前傾著身子，使勁地踮起腳尖，努力地探著頭往教室里看，可總也不夠，她又踮直了腳尖。我一出來，她似沒晃過神來，仍然保持著踮起的姿勢，如同一位芭蕾演員，只是沒著裝，手里還提著送來的水果。我呆住了，沒有說話，等回過神來，奶奶已站在身邊，額頭上布滿了汗珠，幾絲頭發順著汗水貼著，奶奶笑著。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶，奶奶笑得更加燦爛了。等奶奶別過身去，我的眼淚流了下來，奶奶卻突然轉身了，看見了正在哭的我，趕忙跑過來，問我發生了什么，我連說著沒事。

　　在奶奶的執拗下，我先進了教室，可總有一個人影仍在窗口晃來晃去，我知道，是奶奶，她還是不放心，我裝著認真聽講，等過了十幾分鐘，人影離開，我趴在桌子上，淚又肆無忌憚地流出來了……奶奶又多站了十幾分鐘，又踮起了腳尖十幾分鐘……

　　時光流過，奶奶愈加矮小，需要踮起腳尖的時候也越來越多，可我長高了，長壯了，絕不要奶奶辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來，奶奶踮起的腳尖不過是我身軀的高度。

踮起腳尖作文2

　　這一天，我開始仰望星空，發現心并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖。

　　——題記

　　碧空，白云，飄揚的五星紅旗。不知不覺中，我已仰望這鮮紅的國旗六年了，六年，始終不曾放棄這個夢。

　　還記得小學六年的最后一個隊日，我終于從抬頭仰望著高年級的哥哥姐姐為我系上紅領巾的小朋友，成為了能夠為新隊員系上紅領巾的大姐姐了。耳邊傳來熟悉的國歌，我們莊嚴地擎著隊旗，緩緩入場。

　　“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”當廣播中響起嘹亮的少先隊隊歌，一雙雙大手紛紛繞過孩子們的脖頸，大家都小心翼翼地系著，只為能給他們系上一條紅領巾。當最后一個動作落下，總算系好了。看著鮮艷的紅領巾在他們胸前飄揚，我驕傲地向他們敬起了隊禮，他們也生澀地回著拙劣的禮。陽光下，我們一同仰望著國旗。

　　今天，我已經跨入了初中的'大門，而作為少先隊員的時光，悄然流逝，我知道，我即將要摘下紅領巾了。加入光榮的少先隊員的夢想早已在心底深藏，新的夢想在心里油然而生！

　　夢在路上，我一直在奔跑，盡管面前充滿了未知的困難，也無法阻擋我前進的腳步，盡管離開了少先隊，我仍然不能放棄，我仍然要勇往直前，努力成為一名共青團團員。我們就像五月的花海，用我的青春去擁抱這時代；我們就像初生的太陽，用我的生命去點燃未來！當下一個五月來臨，也許我也能光榮地加入共青團。像團歌中唱到的“光榮啊，中國共青團！光榮啊，中國共青團！”從隊員到團員，從團員到黨員，這是我一個一個小小的夢想，正是我們每個人的小小的夢想，匯聚成一條夢想的長河，凝聚成一個大大的中國夢！10月17日，神舟十一號順利發射的那一瞬間，承載了多少中國人的夢啊！

　　從20xx年第一架載人飛船神舟五號發射，到現在，第七架載人飛船的成功發射。實現了中華民族幾千年來的飛天夢想，這不是一個人小小的夢，這是所有中國人的小夢想共同筑造起的大夢想啊！

踮起腳尖作文3

　　春天，我踮起腳尖，張開雙臂，去迎接那夢幻般美好的新春。夏天，我踮起腳尖，嘟著嘴巴，去親吻那母親般溫暖的陽光。秋天，我踮起腳尖，舉起雙手，去采摘那蜂蜜般誘人的果實。冬天，我依舊踮起腳尖，探出身子，去欣賞那珍珠般潔白的雪花。——題記

　　而此時的我，正踮起腳尖，向后回望著，我，所經歷過的往事……小時候，我踮起腳尖，只為得到媽媽手中五彩繽紛的糖果；長大后，我踮起腳尖，為的是與朋友比身高時顯得更挺拔些。現在想想那時是多么幼稚，多么天真啊，與童年比起來，我漸漸成熟了許多，也有了屬于自己的目標，為了離那個目標更近一些，我踮起了腳尖。“我長大后，要賺好多好多錢，買一棟好大好大的房子，再把你們接進去住。”小時候的`我信誓旦旦的在媽媽面前許下我的承諾。如此一想，小時候的我是單純的，在那時的我看來，賺錢是件簡單的不能再簡單的事，現在才知道，沒有知識你能干些什么？于是，我在心里宣誓——一定要好好學習。雖然，我的確為這個目標努力過，可到頭來，似乎沒有一點變化，成績依舊在中下游徘徊。我問過自己這是為什么，想著，也許是目標不夠明確吧，于是定了個學習計劃，正兒八經的做了兩三天，卻發現根本行不通，那個計劃的標準實在是太高了，就像是誘人的蘋果，太高太高，讓我踮起腳尖也夠不著。后來啊，我把目標降低了，開始改時，還頓了頓筆，在擔心，會不會仍然做不到，可一狠心，寫了下去。還是這么擔心著，讓我作業，課堂，哪哪都碰壁。我有些喪氣，想著我真的做不到啊。回到家，剛開門，就是媽媽那殷勤的笑臉，于是我決定不讓媽媽失望，重新燃起斗志。

　　不久，一個月過去了，當英語老師告訴我，我的英語是全年級第一時，當我知道我的努力沒有白費時，我激動，我興奮，幾乎在同時，我打電話給了媽媽，讓她與我一起分享我此時的喜悅。又過了不久，我的目標更明確了一些。馬上，期中考試成績出來了，我的成績竟然是全班第十一！總體成績進了年級一百，正式加入了優生的行列。終于，我踮起的腳尖讓我夠著了我的目標。回首，放下腳尖，朝前走去。

踮起腳尖作文4

　　如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過的風，日子一頁一頁靜靜地翻過。窗外風中，老海棠樹枯干的枝條敲打著窗檐。不知不覺中，思緒又回到了初中的那段日子。

　　初三的時候，自己的成績真的很一般，離自己的理想高中還有很長的一段距離，自己都不太好意思在人前說自己想考上這所高中，因為我怕別人嘲笑我自不量力。而我的閨蜜則一直都很優秀。那應該是某個星期二的晚上，一次月考后，我懷著沉重的心情走在冷風中。我閨蜜突然跑過來拍了一下我的肩膀，對我微笑了一下。長時間累積在心里的嫉妒之意作怪，我甩開了她的手，然后就直接走了。我在后面大聲的叫了一下我的名字，然后走到我的旁邊，說道：“你自己不努力，考不好也是有原因的，你不能亂發脾氣啊。”我這才突然意識到自己剛剛做了什么，我默默的低下了頭。她拉過我的手牽著我在操場散步。

　　晚上沒有月亮，薄紗般的霧靄從地平線上悄然升起，依稀可見的幾顆星星黏在夜空，有種醉人的香甜。我靠在她的肩上，默默的流眼淚，我緊緊的握住我的手。真的.，那種來自內心深處的暖意是無法描述的。那種感動，我現在都還記得。

　　她說，現在還不晚，一切都還來得及。別對自己失望，與其在這里做林黛玉，還不如多看點書。我們一起努力吧。后來，她遞給我一張紙條，寫道：“縱有疾風起，人生不言棄。”我知道那是我們都很喜歡的宮崎駿的電影《起風了》中的臺詞，那紙條我一直都保存著。她又說：“好了，我們起來吧，站起來就能夠得著天上的星星了，實在不行，我們就踮起腳尖。”她的一句玩笑話，卻讓我又紅了眼眶。

　　故事的結尾，我們倆真的一起努力，考上了理想高中。雖然我的中考成績依然比不上她的，但我知道，我成功了。我很幸運，我能擁有這樣一個好朋友。

　　林清玄說過，人生的黑夜也沒什么不好的，愈是黑暗的晚上，月亮與星星就愈是美麗了。是的，困難只是一時的，我們一定要有勇氣去克服。

　　讓我們一起踮起腳尖，去觸摸那些遙不可及的夢想吧！縱有疾風起，人生不言棄！

踮起腳尖作文5

　　冬天，雪花悄無聲息地飄落，宛如天空中的精靈。春天，細雨淅淅瀝瀝地灑落，如同大地的清洗。夏天，微風在濃蔭下沙沙作響，帶來涼爽。歲月如同一頁一頁靜靜翻過，不知不覺間，我的思緒又回到了初中時光。透過窗外的風聲，我聽到老海棠樹干枯的枝條敲打著窗檐，仿佛在訴說著歲月的滄桑。我不由自主地被這聲音吸引，回憶起初中時的點點滴滴。

　　初三的時候，自己的成績確實一般，離心儀的高中還有很大的差距，我不好意思在人前提及我的高中志愿，擔心被嘲笑為自不量力。與此同時，我的閨蜜一直都表現得非常出色。某個星期二的晚上，一次月考結束后，我心情沉重地走在寒風中。突然，我的閨蜜跑過來拍了拍我的肩膀，微笑著對我說了聲你好。由于長時間積壓的嫉妒之情，我甩開了她的手，徑直走開了。她在后面大聲喊出了我的名字，然后走到我身邊，說道：“你考不好也是有原因的，你不能亂發脾氣啊，要努力才能改變。”我這才突然意識到自己剛才的行為，默默地低下了頭。她拉過我的手，帶著我在操場上散步。

　　夜幕降臨，月牙藏匿在云層后面，薄霧如紗從地平線上升起，星星微弱地點綴著夜空，散發出迷人的香甜氣息。我依偎在她的肩膀上，默默地流淚，牢牢地握住她的.手。那種源自內心深處的溫暖，無法言喻。那份感動，至今仍深深地銘刻在我心中。

　　她說，現在還不晚，一切都來得及。不要對自己失望，與其沉浸在悲傷中，不如多讀一些書。讓我們一起努力吧。后來，她遞給我一張紙條，上面寫著：“縱有疾風起，人生不言棄。”我知道那是我們都非常喜歡的宮崎駿電影《起風了》中的臺詞，我一直珍藏著那張紙條。她又說：“好了，我們站起來吧，站起來就能夠觸摸到天上的星星了，如果不行，我們就踮起腳尖。”她的一句玩笑話，卻讓我再次紅了眼眶。

　　故事的結尾，我們兩個一起努力，終于考上了理想的高中。雖然我的中考成績仍然比不上她的，但我知道，我取得了成功。我非常幸運，因為我有一個如此好的朋友。

　　林清玄說過，黑夜中的人生亦有其美妙之處，當夜幕降臨，月亮與星星的光輝更顯迷人。是的，困難只是暫時的，我們需要勇氣去戰勝它們。

　　讓我們一起踮起腳尖，去觸摸那些遙不可及的夢想吧！縱有疾風起，人生不言棄！

踮起腳尖作文6

　　踮起腳尖，你就是第一！

　　如果一位老師對一位并不出色的學生說：“踮起腳尖，你在我心中排第一。”我們大概會認為這是一種鼓勵性的欺騙。但老師的這一句話，頗含激情，富蘊哲理，意味深長啦：人個都有兩只腳，你只要踮起腳尖，心中自然有了取之不竭的動力，每個人當然都是第一。

　　日月光華下的萬物，千姿萬態，亦令人屏息沉思：垂柳的姿勢比不上白楊的挺拔，但那“清風扶弱柳”的柔美不更令人心動？月亮自是必不上太陽的光芒，但那“舉杯邀明月”的瀟灑不是別有一番韻味？寒梅自是比不上牡丹的嬌艷，但那“凌寒獨自開”的堅強不也讓人欣賞？其實世間萬物都有自己的獨特之處，不必對別人領先自己的哪一方面苦苦煩惱，站到你的特色行列，你就是第一！人，亦是如此。

　　一個個子不高，長相滑稽、呆頭呆腦的孩子，無論在老師和同學眼中，永遠是被嘲笑的對象。他成績不好，反應也有點慢，更是不善于與人交流，這種人似乎永遠不可能排第一的，可他因為一次偶然的機遇，被一位領導看中，從此走上了戲劇舞臺，此后，真情所致，金石為開，舞臺上綻放了一朵與眾不同的滑稽之花，他終于成為第一了。他就是著名喜劇演員“憨豆先生”。

　　論學習，論交際，憨豆先生真是不怎么樣，但他“踮起腳尖”，在他特別的戲劇表演中，他就是第一啊！

　　那么，我們還有什么理由自怨自艾呢？總會有那么特別的.一行，你是第一！沒有美麗的外表，但擁有修養和內涵，你依然魅力十足；沒有驕人的成就，但擁有拼搏的精神，你依然會受到表揚；沒有善變的口才，但擁有實干的作風，你依然會得到別人的珍惜；沒有敏捷的思維，但有勤奮的品質，你依然不會落后于人。你只要踮起腳尖，心中自然有了取之不竭的動力，當個第一，非你莫屬！

　　當然，這并不意味著讓你放棄努力去提升自己，只是不要總在弱項中沉溺煩惱，要能看到自己的特色，相信踮起腳尖，你就是第一。

　　朋友啊，是魚就不要埋怨沒有飛翔的翅膀，在大海中你就是主角；是梅就不總想雪花的晶瑩，在百花中你就是女神。在自己踮起腳尖的一片藍天下，去尋覓你那最耀眼的一束強光吧！請相信，踮起腳尖，你就有了用之不衰的動力，與時俱進，你當然是第一！

踮起腳尖作文7

　　未來是什么顏色的？未來是白色的，因為它純潔無暇；未來是綠色的，因為它生機無限；未來是紅色的，因為它熱情奔放；未來是彩色的，因為它是一切單純孩子的美好憧憬。就算天再高那又怎樣，踮起腳尖就更靠近陽光。

　　俗話說得好：“站得更高，看得更遠。”有首歌唱得好：“我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，掙脫懷抱……”然而，單單只有夢想是不行的，要想實現它，就必須要不懈的向它努力，向它奮進，才能夠獲得最終的成功，才能實現它，才能自豪的說：“我實現了我的夢想。”或許能夠實現自己夢想的人并不多，但是，只要向它努力了，向它奮進了，就能夠問心無愧的說：“我已經盡我所能了。”

　　可能大家對王寶強并不陌生吧？對，就是那名成功的演員。但是，在這成功的背后是什么？王寶強的家鄉在農村，但他從小就立志要當一名演員。在他中學畢業了過后就去北京打工。在他打工的同時，他也經常去影片制作廠尋找機會。終于，機會來了，通過他的努力，他的第一部作品《天下無賊》獲得了大家的認可。王寶強已經看到了一絲美麗的風景，但他并不滿足，他并不為看到這一絲風景而感到驕傲，他還要站得更高一些。他繼續努力學習，不斷提升他的演技，隨后，他的作品《士兵突擊》，《我的兄弟叫順溜》陸續登門亮相，在全國反響很大。在這成功的背后是什么？是不懈的.努力，是永不停止的信念！想要看到更美的風景，就要踮起你的腳尖，去拼搏、去奮斗吧！

　　在山的那邊，是海，是用信念凝成的海。請相信，在你翻越了無數座山以后，就終究會看到海，那一大片寧靜的海！美好的事物總是要通過努力才可以換來的。

　　“志當存高遠。”是啊，每個人的志向都應該是既高又遠的啊！只要向著自己的目標努力了，那么成功就在不遠處，美好的未來就在前方；加油吧，成功的彼岸在向你招手；加油吧，踮起腳尖的力量足夠讓你看見那道獨一無二的風景線，那是最柔美的，最獨特的一道！

踮起腳尖作文8

　　風馳過，有葉輕輕飄落，悠悠淡淡的飄浮在空中，在瑣碎的空隙中穿過點點陽光，悄悄飄落……

　　——題記

　　在有陽光的早晨，總喜歡靜靜地眺望陽光，庸懶的享受這陽光帶給我的溫暖，任其將我的回憶分割成細小的碎片，踮起腳尖，我看到了屬于我的陽光，暖暖的，總會看到希望的曙光，悠悠蕩蕩，飄浮在屬于我的世界里。

　　No1

　　自行車靜靜地行走在小巷中，黑黃的燈光照亮了屬于前方的路，風沒有方向的吹來，那淡淡的燈光在微風的吹動下顯得極其微弱，我試圖尋找到點點微弱的陽光，在這靜謐的小巷。不遠處我看到了一個熟悉的身影在家門口焦急的等待，我加快了步伐，漸漸看清了那是母親的身影，在門口焦急的等待兒女放學回家，母親看到我，欣慰的笑了，記憶中的母親，總是那般的嚴肅，看到母親的笑臉，那縷陽光如水般溢滿了我的心田，充滿了整個世界，這正如我要尋找的那縷陽光，甜蜜、和藹。

　　No2

　　靜靜地守望著天空，時間如車輪在悄悄轉動，眺望記憶的扉頁，充斥著溫暖的'陽光，我看到了記憶的童年，記憶中，紙風車在隨微風有節奏的轉動，我用那稚嫩的小手拽動母親的衣角，用渴求的目光望著母親，那種稚嫩的目光緊緊地望著那串紙風車，母親的眼中有種無奈的神情，但幼時的我絲毫沒有察覺母親那淡淡的無奈，而母親也總是盡力滿足我的要求，每一次的每一次，我都會露出那陽光笑臉，踮起腳尖，望著母親，母親總會有著露出欣慰地表情，那一刻，總會有溫暖的陽光照進我們的心田，溫暖、幸福。

　　No3

　　茶葉在杯中慢慢舒展開來，整杯水變為淡淡的綠色，我用雙手捧起這溫熱的茶水，靜靜地品味，淡淡的綠充斥著我的口腔，這綠為何會這樣單調，我不忍這樣單調，走出窗外，我想要尋找搭配到屬于它的陽光，暖風靜靜吹過，陽光溫暖的照射在我的身上，暖暖的，在我手中綠的搭配下，充滿了春的色彩，溢滿了屬于茶葉的世界。

　　在尋尋覓覓的世界里，我一直踮起腳尖，渴望更接近陽光。在有陽光的早晨，我依舊靜靜地眺望……

踮起腳尖作文9

　　還記得小人魚在宮殿未曾凌亂，悠然含笑的舞步嗎？縱使每一步都像在刀尖上劃過，小人魚不愿放棄心中的理想，她只是輕輕地踮起腳尖，便近了，王子溫柔的臉頰。

　　踮起腳尖，只是一一個輕而易舉的行為過程，卻讓我們離理想近了，跂而望矣，可讓我們感受手可摘星斗的氣魄，在寄蜉蝣于天地、渺滄海之粟的有限里，張揚生命的極致。

　　縱然矮小如道格拉斯，他的演講卻讓路人駐足瞻仰，“小巨人”的美譽甚至足以讓林肯感到競選的壓力。政治家的雄心讓道格拉斯踮起腳尖，他從而丈量到了理想的'高度。

　　縱然窮困如凡高，但一句“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫非常蹩腳的畫”便注定了他踮起腳尖的同時所造成的遺世獨立，然而，更高理想的召喚，讓他永遠不會甘于平庸，踮起腳尖，藝術的高峰只歡迎不停止攀登的人。

　　縱然失落如俞敏洪，但當一個人有了高飛的沖動時，他將再也不滿足在地上爬，勇敢站立，踮起腳尖，奮然起飛，翱翔長空，讓一個高考英語只有三十三分的失敗者創辦了影響力涉及世界的新東方英語學習機構。踮起腳尖，讓跌倒者樹立自信，展望理想，也最終達到了向往的所在。

　　許多的夢想，不是我們做不到，不是我們堅持不了，而是我們缺少最初踮起腳尖的勇氣。何懼山高水遠，何畏巉巖不可攀，何辭那一路的荊棘與泥濘，正如淵明官場失意踮起腳尖，發現“采菊東籬下，悠然見南山”豁達的詩意；正如蘇洵踮起腳尖，俯瞰過去醒悟于目己曾經的愚昧，憤然撕毀全部詩稿從頭來過；正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之后堅定了自己的理想，在日記本中寫下“我希望長大以后成為總統”的豪言壯語，少年意氣，他們敢于踮起腳尖，他們最終也在回望，瞻仰中成就了自己極富意義的一生。

　　小人魚獨舞于大殿，縱使王子終會遠去，縱使自己將化作海上的泡沫，但，小人魚會笑的，因為，她踮起腳尖，便看到了愛的實現。

踮起腳尖作文10

　　踮起腳尖你會看到陽光，踮起腳尖你會看到希望，踮起腳尖你會看到幸福，踮起腳尖你將收獲精彩的未來。

　　也許有人會問，踮起腳尖有這么大的作用嗎?我會明確地告訴你，有，真的有這么大的作用。你不想踮起腳尖唯一的方法就是你張高點兒，這是你的優勢，但是仍然有無數的“矮子”竭盡全力的踮起腳尖。

　　就個人而言，我們每個人都認為自己的能力是有限，會累，會痛，會無奈，會經歷狂風暴雨，你是否踮起腳尖，給自己設置一個不脫離實際的但又是較高的目標，這樣你的痛，你的累也就變得微不足道了，踮起腳尖，你將會看見風雨后的彩虹絢麗和諧。擁有一個崇高的人生境界，你將會擁有別樣的人生經歷，面對自己，面對困難，面對人生將會有一覽眾山小的豁達與慷慨。

　　然而作為一名人民教師的我，無論在工作生活中更應該有一種積極的態度與人生觀，踮起腳尖看待生命中的一切。這一點在教學工作中也是尤為重要的，應該根據學生的不同情況制定相對于本身較高的目標，充分激發同學的潛力，我相信你給她一個高度，她將回報你一個水平，我堅信。不僅在知識方面要秉承這種高方法，而且在孩子道德水平的`塑造方面更應該以一個高度來規范同學的行為，讓他們取得長足的進步。雖有“水至清則無魚，人至察則無徒”，但是我相信好的嚴格的老師是孩子行為的燈塔，生活中的啟明星。

　　然而就我所在的農村小學而言，它較之城市中的小學校，堪稱是矮子遇上了高個子，雖然他們有物質設備等外在條件的優勢，但是我們絕不是行動的矮子，我們會讓我們的思想，我們的作風，我們的心強大起來，做生命的強者，在我們生命的輪回中留下屬于自己的痕跡。

　　踮起腳尖，不是驕傲，不是攀比，不是······是離落后遠一點，離先進近一點；是離腐朽遠一點，離文明近一點；是離灰暗遠一點，離希望近一點；是離痛苦遠一點，離幸福近一點！

踮起腳尖作文11

　　踮起腳尖，是一種愛的表達方式。

　　——題記

　　生活中踮起腳尖，就會像芭蕾舞演員那樣唯美、優雅。它不僅僅是一個簡單普通的動作，更是一種愛的表達。踮起腳尖，詮釋了人生真理。

　　七歲那年，我還是一個不懂事的孩子。那天，我吵鬧著叫媽媽帶我去城里。生活在鄉村的我哪見過城市里這么繁華的景象，便感到有一種特別的新鮮感。這時，我看到不遠處一大群人正圍在一起看著什么，我連忙跑過去，想看個究竟。但因個子矮小而被前面高大的人墻擋住了視線，無法看到任何事物。母親見此，就踮起腳尖，把我扛在肩上，我便可以清晰地看到人群中央有一名小販正在耍猴，活潑可愛的小猴一下子引起我的.注意。就這樣，我騎在母親的肩上看了整整一下午，卻忘記她看到的只是別人的背影。

　　九歲那年，我懂事些了，但還是不能明白母親的辛苦。那天我們在小路上走著，看到不遠處一棵粗壯的梨樹上掛滿了黃澄澄的鴨梨，饞得我直流口水。母親看到了，就踮起腳尖，從樹上摘了一顆梨子，送到我手中。我咧開嘴甜甜地笑了，這件事一直深深銘刻在我心中。

　　十四歲那年，是我中考的日子。走出考場后，看到母親踮起腳尖，在人群中焦急的張望著，見了我，便從口袋里掏出幾張煎餅。“剛烙的，還熱乎著呢，快吃吧！”我抱怨道：“您怎么來了？家里還有花椒沒摘呢，忙都忙不過來。”看著笨重草帽下母親的身影，淚水不由溢出。我下決心一定考好，不能辜負母親的期望！

　　現在我已是一個二十出頭的姑娘了。這天深夜，上完夜班的我剛回到家，就躺在床上埋頭大睡。隱約看到母親正踮起腳尖走進我的房間，擔心的看了我一眼，又用同樣的姿勢放心的回到她的臥室。

　　是啊，踮起腳尖，這個不起眼的動作能使人間變得如蜜糖般甜蜜，如陽光般溫暖。踮起腳尖，也會離自己理想更進一步！

　　踮起腳尖，可以使世界充滿濃濃的愛意。讓我們踮起腳尖，去感受愛，實現愛！

踮起腳尖作文12

　　無聲的親情才是最珍貴的。

　　深夜躺在床上輾轉反側，父母還沒回來。滴答作響的鬧鐘在整個房間里回蕩，微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這么做是為了我，但我不想讓他們這么累。畢竟我還有很長的明天。

　　鬧鐘在我耳邊越來越安靜，我一次又一次睜開眼睛，等待父母的歸來。

　　不知道過了多久，樓梯上傳來一陣腳步聲，腳步聲來到門口，戛然而止。過了很久，我聽到輕微的金屬撞擊聲，一根金屬慢慢插入鎖孔，門悄然打開。

　　過了一會兒，就響起了關門聲。簡單，孩子睡著了。這是母親的聲音。我閉上眼睛，聽著。

　　一些細微的聲音飄入我的耳膜，我的心突然顫抖起來。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕，但我能感覺到。我媽的腳尖一步一步踩著我的心臟。

　　被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來，轉身走了。我微微睜開眼睛。月光下，她的背好長。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符，它在母親的腳趾下滴答作響。

　　眼淚順著臉頰滑落到枕頭上，往事一個個涌上心頭，心里的委屈早就散去，留下一張呆滯的臉，默默的盯著天花板。

　　翻過來的照片好像一張一張地出現在天花板上。小時候和爸媽一起追的那個身影笑起來，仿佛打破了時空的界限，在我眼前跳躍。

　　長大后和父母吵架哭，回憶還在繼續。我眼中的淚水沿著那條痕跡不停地流淌，像一匹飛奔的'馬，我停不下來。漸漸的，我睡著了，親情的印記深深的烙在了我的心里。

　　朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的信，而我，我有什么？我有我媽的腳尖！

　　父母的愛偉大而無與倫比，是一個人一生最大的財富。也許有時候父母的忠告讓我們厭倦，父母的關心被我們不屑，父母的苦惱被我們嘲笑。但是，總有一天，我們會感動的。

　　沉默，才是最珍貴的。看不見的，才是最應該珍惜的。

踮起腳尖作文13

　　墨色的天空翻滾著，暈染過渡為奶灰色，不透一絲光亮，只有路燈還籠罩著橘黃的光影。我垂下眼簾，忍不住吸了吸鼻子，清晨的云霧還未散去，只覺寒涼。半閉雙眼的朦朧中，我的愁思又添了幾分。

　　那幾張零散的灰色蒙塵片段，卻刻入了很少做夢的我的腦海中，夢中的我四處碰壁，考試連連落敗，臨近大考的我被這個夢撥動了心弦，焦慮涌上心頭，久久不能散去。我感到一種手足無措的迷惘，在永無止境的生命河里，白色的霧氣蒙住了我的雙眼，慢慢的一顆濕潤的，晶亮的“水珠”落在手心。待我回過神來，便加快了步伐。恍惚間，前方橘黃燈光下飄飛著灰色塵埃，一覽無余，無處可藏。

　　當坐上座位，我破天荒沒有開始讀書，而是一頭埋在書桌上，半瞇著雙眼。喃喃自語道：“塵埃。”我感覺我仿佛是一顆細小的塵埃，而那束光把我的缺點暴露在光下……突然聽到手指敲擊桌面的聲音，我心里一顫，抬起頭，對上了班主任可怖的雙眼。忙亂間，我馬上拿起了書讀了起來，那一眼讓我心有余悸。

　　我緊張地搓搓手，心中已是波瀾萬丈。我眉頭鎖住了，不見舒展，漾著重重的心事回到了家里。父親欣喜的眼光，我遠遠地看到了。他輕輕地問候我，“今天怎么了？你好像有心事”。如水龍頭打開了一般，原本的愁思涌了出來，我深深地吸了一口氣，眼中不知何時已充滿了淚花，我嗚鳴道：“我感覺最近學習狀態特別不對，老是做錯事。”我的手指緊緊地拽著衣服。“越來越窘迫，就好像是一顆塵埃一般，考試前夕的光照著我的缺點重演。”我幾乎是哭出來的'，之后任由眼淚浸濕眼簾。父親久久沒有說話，在片刻寧靜之中，暗啞的聲音回蕩在“空氣中”：“其實，你快考試了，有點壓力是正常的，考試是發現錯誤，查漏補缺的好機會，沒有人是完美的，你試著放松心態，發奮努力，你會發現自己很出色的，我相信你，加油！”“還有，塵埃在土里是沒有人會發現它，而在燈光下，你才會發現它并找到它的美，其實塵埃也有它的閃光點。”我眉頭舒展開了，重重地點了點頭，父親輕輕地把我擁入懷里，并對著我作了一個“ｖ”的手勢。

　　再一次，走過路燈籠罩的橘黃的燈光，細膩柔和的光影下，塵埃如小精靈一般踏著舞步，如父親輕柔的話語蕩漾在我的心頭。我快步離去，漾起一個微笑。

踮起腳尖作文14

　　夜深了，為撇開夏夜的悶熱，就到花園里乘涼。如銀的月光灑在地面上，聽著不知名的蟲叫聲，我的心一片無靈的空涯。不經意間抬頭仰望星空，滿天繁星啊！我在想，其實人生就像星星一樣。但不同的星星明暗卻不同，那我該如何成為一顆明亮的星星呢？

　　我需要腳踏實地，再踮起腳尖。

　　他站在田里，舉起鋤頭，奮力的耕耘著。豆大的汗珠從他俊美的臉龐流過，滴落在田地里。他不是一個普通的農夫，他是勾踐。他卑事夫差，官士三百于吳，卻還要親自做夫差的馬前卒。吃著粗陋的糧食，還要舔嘗苦膽，躺在柴草上時都還在思考著如何招攬賢才，壯大自己。他腳踏實地，一刻也不曾懈怠。他，越王勾踐，養精畜銳，忍氣吞聲，終在一朝踮起腳尖，一舉滅吳，各垂千古。靠的是不忘責任，奮力拼博，腳踏實地！而我要實現自己的理想，難道不應該像勾踐一樣腳踏實地嗎？答案是肯定的。

　　腳踏實地，踮起腳尖，我們會過得猶如高貴典雅的芭蕾演員一般唯美，因這，這是一種昂揚向上的姿態，體現了一顆積極樂觀的心，一顆頑強拼博的心。當我們做到腳踏實地后，就更需要踮起腳尖。踮起腳尖，即可摘得頭頂的成功之果。上帝是一個可愛的頑童，他總喜歡和他的子民玩些游戲。他種了一棵成功之樹，樹上結滿了鮮紅水嫩的成功之果。可他的子民卻不能觸手可及。面對這種誘惑，沮喪的人就會放棄，積極的人會踮起腳尖。魯莽之輩則像猴子般上竄下跳。于是，積極之人獲取了成功之果，同時也舞出了雍容美麗的人生。踮起腳尖，就是這樣昂揚樂觀的.心態。

　　踮起腳尖，展露自己。“登高而招，臂非如長也，而致者遠”，可是當生活中沒有基石可靠時，我們該怎么辦呢？千萬人一字排開，我們又不甘于平庸，又怎脫穎而出？所以，我們要先腳踏實地，為自己打基礎。

　　先腳踏實地，再踮起腳尖。而踮起腳尖，你就增加了自己的高度。于是才有伯樂發現您這匹千里馬的可能。有句俗話說得好：“陰天并非沒有太陽，只是被頭頂的烏云遮住了。”踮起腳尖，沖破天頂那層墨墨的烏云吧！陰霾即將消失，迎接我們的將是霞光萬丈。生命于此改變。牛頓說他的成功是因為站在了巨人的肩膀上。而我要說，我即將成功，因為我為自己鋪路。我腳踏實地，再踮起腳尖，我將會成為一顆耀眼的星星。

踮起腳尖作文15

　　路邊的風景，街上的人群，窗外的楊柳……滿是盡眼的繽紛。很多的美我們用手觸摸不到，但我們會輕輕地踮起腳尖，收獲心中的美。

　　獨自走在揮灑熱氣的街上，夏天好擁擠，好煩躁。低頭踢著腳下的灰塵，滿懷疲憊的走著。“大哥哥，大哥哥……”背后傳來一種稚嫩的聲音。停下腳步，“叫我嗎？小妹妹，怎么了？”我不耐煩的問。“羽毛球打到樹上去了，幫我拿下來好不好？”小女孩憋著嘴說。“是這樣阿！那我試試好。”我伸手去取，“好像夠不著阿！”我準備離開，小女孩說：“大哥哥，你踮起腳尖不就可以了嘛！”我踮起腳尖，用手搖了一下樹枝，羽毛球隨著我那顆厭煩的`心掉了下來。小女孩高興地拿著羽毛球說了聲謝謝就像一只找到食物的小鳥一樣跑開了。

　　小女孩的微笑沖淡了我心中的煩悶，在熱辣的陽光下，心中的涼意隨風卷起。

　　踮起腳尖，喜悅將你包圍。

　　無奈的拖著腳步向老師的辦公室一步一步的走去，好像這條走廊是一條沒有盡頭的漫路，不想聽到老師批評的言語，不想看到老師尖銳的眼神。

　　好像老師的辦公室沒有人在，這里安靜得連我自己的心跳聲都聽得到。正準備沖進老師的辦公室，把罰抄交了趕緊走，卻似乎聽到哈欠聲，好像老師在呢！可現在都下自習了阿！

　　門上有一塊可以看到里面透明的玻璃。誒！個子不夠，看不到。于是我用力的踮起腳尖。熟悉的身影呈現在眼前，還是那支紅色的鋼筆，還是那雙蒼勁有力的手，還是繼續批改著那些本子，只是他的發間摻雜著幾根銀白色的線條，在日光燈下顯得格外刺眼，眼角被歲月刻上了幾條美麗的魚尾紋。

　　在這一刻他似乎顯得有些蒼老了。仔細想想，他為我們操了多少心，自己的孩子一個月才見一次面，盡管沒有父母的細心呵護，但卻有著良師益友的亮麗風采。而我們卻……。

　　腳放下來時已經麻木得不能動了，我輕輕的推開門，交了罰抄作業，小心的帶上門走了。老師的樣子好累，孤獨的面對著黑夜。對，他累了！

　　踮起腳尖，把感動留在心中。

　　高一點，你會發現窗外的美景很美；高一點，你會看到老師的目光很美；高一點，你會看到天空的淚水很美。只需要那你踮起腳尖。

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