- 圍繞中心意思寫作文 推薦度：
- 圍繞中心意思寫作文 推薦度：
- 圍繞中心意思寫作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（薦）圍繞中心意思寫作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的圍繞中心意思寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圍繞中心意思寫作文1
題目：悔
中心意思：悔過自新，改正錯(cuò)誤，勇敢面對(duì)困難，邁向成功的道路。
作文：
在生活中，人們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤，而犯錯(cuò)后最重要的是能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并有勇氣去改正，這就是“悔”的力量。我曾經(jīng)有一次因?yàn)椴恍⌒拇蚱屏税职值腵花瓶，當(dāng)時(shí)我感到非常害怕，不知道該怎么辦才能彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。但是，我沒有選擇逃避，而是勇敢地面對(duì)并承擔(dān)責(zé)任，這才讓我真正領(lǐng)悟到了“悔”的力量。
首先，我悔過自新，改正錯(cuò)誤。在爸爸看到碎裂的花瓶時(shí)，我立即向他坦白了實(shí)情，并虛心地向他道歉。爸爸雖然有些生氣，但是看到我真誠的悔過和改正的決心，他也放下了怒氣，鼓勵(lì)我從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，以后要更加小心謹(jǐn)慎。我從這次經(jīng)歷中明白了只有勇于面對(duì)錯(cuò)誤、勇于改正才能真正成長(zhǎng)。
其次，我從這次事件中明白了困難是不能回避的，要有勇氣去面對(duì)。我在打破花瓶后感到非常迷茫，不知道該如何面對(duì)接下來的處罰和責(zé)任。然而，當(dāng)我以積極的態(tài)度去面對(duì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸并沒有過多地責(zé)備我，反而幫助我收拾破碎的玻璃，并教給我如何處理這樣的事情。這讓我明白了只要我們勇敢面對(duì)困難，就一定能夠找到解決問題的方法。
最后，這次經(jīng)歷讓我明白了“悔”的力量可以改變自己的行為方式。在過去，我常常因?yàn)榇中拇笠舛稿e(cuò)，但是這次的教訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤所帶來的后果。從此以后，我會(huì)更加小心謹(jǐn)慎，不再做出類似的錯(cuò)誤行為，讓家人、老師和朋友都能夠看到我的變化。
通過這次經(jīng)歷，我明白了“悔”的力量是如此重要。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但只有勇敢面對(duì)并悔過自新，才能真正成長(zhǎng)。無論遇到什么困難，只要我們有勇氣去面對(duì)，相信自己能夠改正錯(cuò)誤，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們一定能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，取得更大的成功。
圍繞中心意思寫作文2
有一個(gè)周末，母親要帶我去逛商場(chǎng)，我非常高興，由于可以買我喜歡吃零食和漂亮的衣服。
我和母親進(jìn)入了一家服飾店，逛著逛著，我喜歡上了一件坎肩，那個(gè)坎肩特別好看，我就想讓母親給我買了，母親不一樣意。
放學(xué)時(shí)，我走在鄉(xiāng)間的小路，盼著母親給我買了，沒想到母親真的給我買了，我真的`非常高興。
我開始盼變天了。可是一連好多天，都是晴天，夜晚，大家都睡了，天氣才變的冷起來。我的衣服在衣柜里都睡著了，從來沒見過天日。為何天氣預(yù)報(bào)就總報(bào)晴呢？
有一天，母親去上班了，我偷偷的把衣服拿出來穿在了身上，母親回來看見了，把我臭罵一頓。
放學(xué)了，我走在鄉(xiāng)間小路上，我看天空陰了起來，大樹開始跳舞了，大風(fēng)來找大樹玩了。大家都凍得涼颼颼的。我加快了速度回家告訴了母親，母親卻告訴我，下午還是晴天。
終于，進(jìn)入了11月份，我終于如愿的穿上了我的坎肩。
圍繞中心意思寫作文3
中心意思：快樂是生活中最重要的一部分。
快樂是什么？對(duì)于不同的人，快樂可能會(huì)有不同的定義。然而，無論如何，快樂都是我們生活中最重要的一部分。因?yàn)榭鞓房梢越o我們帶來無盡的'動(dòng)力和動(dòng)力，讓我們更加積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
快樂可以來源于各種各樣的事情。例如，看到父母在一起開心地笑著，聽到朋友對(duì)你說的夸獎(jiǎng)，贏得比賽或者做出了一件自己感到非常滿意的事情。這些小小的喜悅，都可以成為我們生活中的點(diǎn)綴，讓我們感到幸福和充實(shí)。
當(dāng)然，快樂也并不總是容易獲得。有時(shí)候，我們需要經(jīng)歷許多挫折和挑戰(zhàn)，才能真正體會(huì)到快樂的感覺。然而，正是這些困難，讓我們更加珍惜已經(jīng)取得的成果，并為未來的成功做好準(zhǔn)備。
因?yàn)榭鞓啡绱酥匾覀儜?yīng)該盡可能地尋找快樂，同時(shí)也要盡可能地讓他人感到快樂。比如，在學(xué)校或者社區(qū)里，我們可以和同學(xué)、朋友一起做有趣的事情，幫助他們解決問題，并與他們分享我們的快樂。這樣，我們就可以共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和歡樂的環(huán)境。
總之，快樂是我們生活中最重要的一部分。無論我們身在何處，都應(yīng)該盡可能地尋找和分享快樂，讓自己和他人都能夠感到幸福和充實(shí)。
圍繞中心意思寫作文4
有人說生活是簡(jiǎn)單而平凡的；有人說生活是多彩而幸福的；但對(duì)我而言，生活卻是忙碌而緊張的。
我們一家三口，每一個(gè)人都像蜜蜂一樣辛勤，我們忙碌著各自的事情，如陀螺一般在各自的生活中旋轉(zhuǎn)。
爸爸忙于工作。他是一名軟件工程師，經(jīng)常加班，陪我的時(shí)間很少。他每天都早出晚歸，我們雖生活在同一個(gè)屋檐下，卻經(jīng)常一連好幾天都見不到彼此的面。一次周末，難得爸爸在家休息，他答應(yīng)陪我去打水上高爾夫，我開心得一蹦三尺高。正準(zhǔn)備出發(fā)，“叮鈴鈴”，一個(gè)電話又把爸爸叫去了單位。爸爸說讓我等他一會(huì)兒，忙完就帶我去玩。于是我靜靜地等著，十分鐘，二十分鐘，一小時(shí)，兩小時(shí)……結(jié)果等得天都已經(jīng)黑了，爸爸還沒回來，我失望極了：爸爸怎么會(huì)這么忙忙得都沒時(shí)間陪我了。
媽媽忙于照顧家庭。天剛蒙蒙亮，媽媽就起床開始了她一天的忙碌，洗衣、做飯、收拾家務(wù)、送我上學(xué)、接我放學(xué)、輔導(dǎo)作業(yè)，簡(jiǎn)直沒完沒了，但是媽媽總是任勞任怨，她就像是這個(gè)家里的'發(fā)動(dòng)機(jī)，維持著整個(gè)家庭的日常運(yùn)轉(zhuǎn)。有一次，媽媽生病了，這下可不得了，一個(gè)家都癱瘓了。平時(shí)我一直衣來伸手，飯來張口的，這下可好，衣服找不見，褲子也不知去向，我在衣柜里這翻翻，那找找，把家里搞得亂糟糟的。做飯時(shí)，不僅把菜炒糊了，還把做好的湯也打翻了，弄得我手忙腳亂。看著只有生病才能躺在床上稍微休息一下的媽媽，想著媽媽平時(shí)那么忙，那么累，我心疼地流下了眼淚。
我忙于學(xué)習(xí)。自從升入六年級(jí)，我也成為了家里的忙人。每天總有寫不完的作業(yè)、刷不完的題。我好像是一個(gè)上了發(fā)條的木偶，永遠(yuǎn)奔波在學(xué)習(xí)的路上。
不知不覺，日子就在一天天的忙碌中度過，爸爸媽媽在一天天的忙碌中漸漸變老，我也在一天天的忙碌中漸漸成長(zhǎng)。
圍繞中心意思寫作文5
暖，是有半天閑，睡在草地上，讓心曬會(huì)兒太陽，感受太陽的溫度。暖，是睡醒了，讀讀林清玄先生的文字，娓娓道來，淡淡述說，內(nèi)心跳騰著閱讀的喜悅。暖，是合上書頁，用心感受這個(gè)世界，去愛這個(gè)世界的一花一草一木。暖，是一顆種子，在愛的澆灌下慢慢地融入我的血液里，在我的生命中。【排比開頭，朗朗上口，增強(qiáng)文章的感染力。】
“老媽，奶奶呢？她怎么老是玩失蹤啊？”我這個(gè)“奶奶控”開始房前屋后地四處搜索。咦，那不是奶奶嗎？只見她蹲在她的“一畝三分地”里，戴副老花鏡，全神貫注地瞅著地里的幾根青菜，一片一片認(rèn)真地檢查著，那神情像是即將要交出一個(gè)偉大的作品。【奶奶的特寫鏡頭充滿生活氣息。】
忽然，奶奶手上多了個(gè)東西，那是一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲子，它在奶奶的手指下扭動(dòng)著，卻怎么也逃脫不了奶奶的'“五指山”。【將奶奶的手比喻成“五指山”生動(dòng)形象地表現(xiàn)了奶奶捉蟲的本領(lǐng)高超。】一只、兩只、三只……奶奶就這么一直蹲著，一片葉子一片葉子地捉著，直到她確認(rèn)沒有了，才直起腰，站起來，然后打開一個(gè)桶。一股臭味撲鼻而來，我差點(diǎn)兒把早飯給吐出來了。
奶奶卻好像聞不到似的，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從桶里舀出來澆在青菜上。我實(shí)在是忍不住了，捏著鼻子，沖上去：“奶奶，你別弄了，這個(gè)臭死了。”奶奶看到我皺著眉頭，捂住半張臉的樣子，撲哧笑出聲來：“傻小子，就你長(zhǎng)鼻子啊？這個(gè)黃豆水是種青菜的肥料，澆了它，青菜長(zhǎng)得肥呢！”原來，我每天吃的青菜是這么長(zhǎng)出來的，難怪我覺得家里的青菜又嫩又鮮，任何一個(gè)星級(jí)飯店都比不了。
那一刻，夕陽的余暉給菜地里的青菜鍍上了一層橘粉，它們一棵一棵，像是踩著云朵而來，每棵青菜都成了一件藝術(shù)品。
對(duì)于奶奶來說，每天蹲在菜地里，施肥、捉蟲，只為了讓我吃上沒有農(nóng)藥的無公害青菜，那是一種日常，也是一種樂趣。但對(duì)于我來說，那是奶奶在我心里布下的溫暖的種子，它在我的心里生根發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉，長(zhǎng)成感恩的大樹！【結(jié)尾升華主題，心懷感恩，濃濃的祖孫情躍然紙上。】
圍繞中心意思寫作文6
期盼啊，一種美好而復(fù)雜的情感，讓人遐想無限。
假期里，我收到了奶奶即將來到昆山的消息。剛開始，我半信半疑。“爸，你怕不是又在騙我？”我挑著眉問道。畢竟奶奶家有幾乎干不完的農(nóng)活，她得種瓜藤、養(yǎng)水稻、喂雞鴨……這次怎么有空閑的`時(shí)間來？她可有三年沒來昆山了！
“是的，是真的，不信，你打電話問。”爸爸十分干脆果斷地回答我，手中正拿著菜刀切韭菜。我立刻拿上手機(jī)撥通了電話，電話那頭傳來無比親切卻又帶著歲月滄桑的聲音：“丹丹，我明天乘車去你那！”奶奶高興地說。聽到此話，我眼中充滿光芒，心臟瘋狂地跳動(dòng)著，激動(dòng)到連呼吸都有些急促。一番交談后，我掛斷電話，一蹦三尺高，笑聲充滿整個(gè)屋子。
激動(dòng)過后，是對(duì)明天迫不及待地盼望。窗外的清風(fēng)拂過，我的身心無比舒暢。看著皎潔的明月高高地掛在枝頭，想起小時(shí)候總幻想著與爺爺奶奶坐到月亮上，感受這美好的世界。
這一夜，我感覺如同過了一年。
第二天，當(dāng)燦爛的太陽跳出高山之時(shí)，我便與爸爸來到車站等候。看著一輛輛駛來的車輛，我心急如焚：“奶奶怎么還不到？”這時(shí)，爸爸突然說：“來了！來了！”我迅速跑下臺(tái)階，看著從車上一個(gè)個(gè)走下的人，我卻還是未曾看見奶奶。
“我的寶貝孫子哎。”一個(gè)聲音傳入耳朵，我瞬間回頭，奶奶正從車上走下。“奶奶！”我三步并作兩步奔到她身邊，抱住了她。奶奶那雙布滿皺紋的手輕輕撫摸著我的后腦勺，讓我感到了溫暖。
我的盼望終究沒有落空。
圍繞中心意思寫作文7
盼，你有過嗎？我相信每個(gè)人都有過自己的盼，或許是盼著下課，盼著放假，而我是……
那是一個(gè)陽光燦爛的下午，上完鋼琴課，應(yīng)老師把我叫住，對(duì)我說：“程驛涵，28號(hào)晚上有個(gè)音樂，你和畢佳瑤可以表演四手聯(lián)彈《海濱之城》你看看有時(shí)間參加嗎？”“可以可以。”我立馬答應(yīng)了應(yīng)老師的提議，雖然我臉上寫滿了喜悅但卻無比緊張，可以用五味雜陳來形容此刻的心情，畢竟是給上百人表演，擔(dān)心自己因?yàn)榫o張忘了歌譜，也擔(dān)心自己因?yàn)榫o張彈錯(cuò)音符，但盡管這樣心我心中還是充滿了無限的期盼。我想把我所學(xué)展現(xiàn)給所有的人，我想得到大家的認(rèn)可。
自那天后，我每天一有空就坐到鋼琴前練習(xí)，熟練了單手，雙手開始合手就連晚上睡覺都嘟嘟嚷嚷著，時(shí)間怎么過得那么慢，什么就兩個(gè)星期，怎么根跟兩年似的，偶爾目光呆滯地凝望著鋼琴，常常若有若無地想著琴譜，有時(shí)又臉紅心跳欣喜得發(fā)狂，時(shí)間在期期盼盼中一天一天過去。
終于到了表演的這一天，我和畢佳瑤換上美美的禮服，優(yōu)雅地?cái)y手走向舞臺(tái)，提起裙邊緩緩地坐在鋼琴前，開始了表演，音樂廳中一片靜，我們的手如同輕盈的燕子一般在琴鍵上舞動(dòng)，那琴聲如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的'光。觀眾們都陶醉了，音樂結(jié)束便響起了雷鳴般的掌聲，我和華佳瑤相視笑，走到前向觀眾鞠躬致謝。
音樂會(huì)在美妙的音樂聲中圓滿結(jié)束，盼了那么久，我們的表現(xiàn)也沒有辜負(fù)我們的老師和自己。
圍繞中心意思寫作文8
我國從夏朝開始就有了最基本的禮儀，到現(xiàn)在已有五千多的`歷史，它也方變得多鐘多樣。
先說古代的禮。兩人相見問候時(shí)，雙手抱拳，身體前傾，這是十分尊重別人。如果是要感謝別人，那他們會(huì)將雙手握于胸前，右手握拳在內(nèi)，左手在外，這叫拱手禮。他們?cè)诳腿藖硗g也要送禮，但禮品會(huì)有不同，會(huì)面有等級(jí)差別。士人相見、賓客見主人要以野雞為禮物；下大夫相見要以大雁為禮物；上大夫則以羔羊?yàn)槎Y物。
現(xiàn)在我們生活中也有許多禮儀。吃飯時(shí)要等長(zhǎng)輩動(dòng)筷子了我們才能吃。在學(xué)校，看見老師同學(xué)要主動(dòng)問聲好。
還有一種就是在公交、地鐵上，給老人、孕婦要讓座。就在不久前，我就這樣做過。那次，我上了公交，人特別多，我找了個(gè)座位坐了下來，沒過一會(huì)兒下站到了，一個(gè)駝著背的老奶奶走了上來，她走路都顫顫巍巍的，她看了看周圍沒有座，嘆了口氣，艱難地去勾上面的扶手。這時(shí)我立刻站了起來，讓座給了奶奶。
還有一次同學(xué)生日，我和媽媽去商場(chǎng)里挑禮物，想著送什么給好朋友作為生日禮物。這也是像古人一樣去朋友家要贈(zèng)禮。
希望我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)禮，用好禮。
圍繞中心意思寫作文9
題目：淚
中心意思句：淚，是人類情感的真實(shí)流露與傾訴。
作文：
淚，是人類情感的真實(shí)流露與傾訴。它不分年齡、性別，也并非一定只有悲傷才能流淌而出。淚水是我們內(nèi)心世界的窗口，能夠表達(dá)我們的喜怒哀樂。讓我們一起走進(jìn)淚水的世界，探尋其中的溫暖和力量。
每個(gè)人都有自己的淚水故事。我記得有一次，我在學(xué)校里因?yàn)榭荚嚊]考好而失落得淚如雨下。同學(xué)們紛紛過來安慰我，他們的關(guān)心溫暖了我的心房，淚水也變得漸漸甜蜜起來。那一刻，我明白了淚水不僅可以讓我們宣泄情緒，還能拉近人與人之間的距離。
淚水不僅能表達(dá)我們的情感，還能讓我們深刻反省自己，產(chǎn)生悔意。記得有一次，我不小心打破了媽媽最喜歡的花瓶。看著摔碎一地的瓷片，我忍不住流下了淚水。媽媽并沒有責(zé)備我，而是安慰地?fù)肀遥嬖V我“不要害怕犯錯(cuò)，重要的是勇敢面對(duì)并從中吸取教訓(xùn)。”淚水成為了我成長(zhǎng)的催化劑，讓我明白了錯(cuò)誤可以改正，人生可以向前。
淚水還給予我們希望與期待。我曾聽說一個(gè)關(guān)于鄉(xiāng)村教師的故事，她用自己的愛心和汗水點(diǎn)亮了一個(gè)個(gè)孩子的未來。每當(dāng)她看到學(xué)生們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，她會(huì)忍不住落下感動(dòng)的淚水。這些淚水代表了她對(duì)孩子們未來的美好期望，同時(shí)也成為了她堅(jiān)持教育事業(yè)的動(dòng)力。
淚水的力量不容小覷，即使在忙碌的'生活中也需要給予它們一些空間。在現(xiàn)代社會(huì)，大家常常因?yàn)楣ぷ鲏毫Χ雎粤饲楦械男埂Ｈ欢眢w是心靈的容器，當(dāng)淚水無法釋放時(shí)，我們的心靈也會(huì)變得沉重。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽淚水的聲音，在忙碌之余給自己一些時(shí)間來釋放情感，減輕壓力。
無論是喜悅的淚水、感動(dòng)的淚水還是悲傷的淚水，它們都是人類情感的真實(shí)流露與傾訴。淚水的溫暖與力量讓我們明白，情感是生活中最真實(shí)的存在，也是連接人與人之間的橋梁。讓我們用淚水去洗凈心靈的塵埃，感受到情感交流的妙處。
圍繞中心意思寫作文10
冬天很冷。
大清早，一個(gè)人走著去上學(xué)。一個(gè)人也沒有。小區(qū)里的石凳，越發(fā)變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的。遠(yuǎn)處有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，照著石頭，一腳就踢了過去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠(yuǎn)去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點(diǎn)熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。
放學(xué)一回家，一股熱氣撲面而來，暖氣來了。眼睛早已無法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境，分泌出大量的淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的.臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團(tuán)團(tuán)溫暖的氣流包裹住了我，很暖。
冬天家里很暖。
周一放學(xué)，剛剛考完數(shù)學(xué)，腦子還有些缺氧，收拾東西時(shí)有點(diǎn)慢，腦子也有點(diǎn)斷片兒了，忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進(jìn)書包，急匆匆地出了教室，就看見了他。這時(shí)，最安靜的事物，莫過于天上的白云和白云下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒有一個(gè)行人，一切活生生的事物仿佛都煙消云散，沒有風(fēng)，雪落的很輕，沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來，他們打得很高興，挺暖的。在我的記憶中，下雪天是沒有太陽的，今天我才悟到。咋能沒有太陽呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽的光不見了，卻紅了他們的臉。
冬天，很暖，暖的有些可愛！
圍繞中心意思寫作文11
雨中飄揚(yáng)的不僅僅是雨滴，還有愛情。
我記得上周四下午，離放學(xué)還有五分鐘。突然刮起了大風(fēng)。因?yàn)榇巴獾臉渲﹂L(zhǎng)得很長(zhǎng)，被強(qiáng)風(fēng)吹動(dòng)，不停地敲打著窗戶，就像一大群惡魔向我們撲來。這五分鐘在我心里就像是50分鐘。我一直看著窗外惡劣的天氣，心想:這下完了。我沒有雨衣或雨傘。我必須在學(xué)校過夜嗎?還是應(yīng)該在大雨中跑回家?我想到了許多不同的想法。這時(shí)，“丁鈴鈴，丁鈴鈴。”鈴聲一響，我和同學(xué)就像一群小鳥一樣從教室跑到學(xué)校門口。
然后，大雨像無數(shù)小子彈一樣打在我們身上。就在我著急的時(shí)候，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看，啊!原來爸爸是來接我的。爸爸給我看了我要穿的雨衣。因?yàn)橐荒隂]穿了，變小了。爸爸看到了，把他的大雨衣給了我，把我的小雨衣戴在了他的'頭上。我和爸爸去商場(chǎng)買雨衣。雨衣賣完了，我們只好空手走出商場(chǎng)。大雨變小了。爸爸對(duì)我說:“兒子，我們來賽跑，看誰先回家，誰吃。”我聽得很開心，說:“比賽就是比賽，誰怕誰。”
然后，一場(chǎng)比賽繼續(xù)，我們終于到家了。我看了一眼父親，啊!爸爸已經(jīng)濕了。那天晚上吃完飯，我和爸爸洗了個(gè)澡就睡了。星期六早上，我父親生病了。爸爸穿上了我的雨衣，這樣我就不會(huì)被雨淋濕了，但是他淋濕了，生病了。這是我傷心的哭聲，但父親說:“生病了就好，可以休息，可以吃好吃的。”
啊!這是如此偉大的父愛，我無法忘記!
圍繞中心意思寫作文12
有人說 ，天上每顆星星都會(huì)是你人生中嘗遍酸甜苦辣，所流下的每一滴淚，晶瑩閃亮。然而最亮的星星，卻是照亮我不斷前進(jìn)的那顆顆幸福的淚，驚喜的淚，感動(dòng)的淚......
“最后一局了，加油，我相信自己可以的！”那是20xx年的海南全國國際象棋青少年錦標(biāo)賽的最后一輪，我在心里給自己打著氣。那一年的冬天，我是唯一一個(gè)遠(yuǎn)赴海南代表安徽省參加全國錦標(biāo)賽的棋手，我懷揣著夢(mèng)想，來到了這里。看到第一輪比賽的對(duì)手很強(qiáng)，媽媽拍著我的小腦袋看著我說：“小棋士，不要怕，咱是小牛犢，不怕大老虎！”“就是，我不怕！”我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)賽場(chǎng)，開啟了我的國賽第一場(chǎng)，沒想到我很快就贏了對(duì)手。
我興奮地沖出賽場(chǎng)，滿含熱淚激動(dòng)地奔進(jìn)媽媽的懷抱，媽媽揉揉我的小腦袋：“我就說我家的小牛犢最棒了！”接下來，我又連贏兩場(chǎng)，這就意味著我的對(duì)手會(huì)越來越強(qiáng)。第四輪，我遇到江蘇的省冠軍，我咬著牙堅(jiān)持到最后，還是輸了！我耷拉著腦袋走出賽場(chǎng)，看到媽媽的那一刻，我忍不住了，淚水像脫了線的珍珠，一滴滴地落在媽媽的肩上。
媽媽安撫著我，我看到了她的眼里那顆愛的星星，那顆只有我的.星星。我擦干眼淚，繼續(xù)投入比賽，一盤棋四個(gè)小時(shí)，我忍著不喝水，坐在那里紋絲不動(dòng)，下到手發(fā)抖了，我也要戰(zhàn)到最后一刻，終于到了最后一局！
當(dāng)我把棋子落入對(duì)方棋盤格內(nèi)的時(shí)候，我給自己的第一次國賽之旅畫上了完美的句號(hào)。我默默地走出賽場(chǎng)，這次是媽媽飛奔著向我跑來，把我緊緊地?cái)埲霊牙铩寢尶蘖耍瑵L燙的淚珠，落在我的臉頰，滑向我的嘴角，是咸咸的，不！是甜的！媽媽捧起我炙熱的小臉，在我的耳邊說：“你是我的驕傲！”我的心頓時(shí)融化了，化成了夏天清甜的冰激凌，化成了我眼角那顆幸福的，感動(dòng)的淚......
淚，是甜的，是幸福的，也是照亮我成長(zhǎng)道路上繼續(xù)前進(jìn)的那顆最亮的星！
圍繞中心意思寫作文13
今天，我班的班主任老師布置了一道她說是非常妙的家庭作業(yè)——和爸爸媽媽互換角色!
回到家里，只聽我一聲令下：“換角色活動(dòng)正式開始!”
只見媽媽在客廳里看著課外書，爸爸正在他的書房里玩著電腦!嘻嘻，我化身為“爸爸”徑直走進(jìn)書房，對(duì)著“兒子”大吼道：“玩電腦對(duì)眼睛有害，不許玩了!”沒想到，“兒子”竟對(duì)我撒起嬌來：“爸爸，你就發(fā)一發(fā)善心，讓我多玩一會(huì)兒電腦嘛!求求您了!”我只好清了清嗓子，語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)兒子：“你現(xiàn)在多玩一會(huì)兒電腦，導(dǎo)致視力下降了，那你以后還有大半生呢，怎么過?所以，你得聽我的，關(guān)掉電腦，去寫你今天的作業(yè)。爸爸這可是為你好呀!”經(jīng)過我的一番“苦口婆心”的教導(dǎo)之后，“兒子”無奈地?fù)u了搖頭，關(guān)上電腦，并詢問我今天的家庭作業(yè)是什么。耶!我成功了!我幸災(zāi)樂禍地從我的書包里拿出我今天的語數(shù)外三科全部作業(yè)，像一座小山似的堆在了“兒子”的書桌上：“在五點(diǎn)半之前寫不完作業(yè)我就打你_!”看著“兒子”奮筆直書地對(duì)“作業(yè)山”發(fā)起猛烈地“攻擊”，我不禁得意地笑了。
哈哈，當(dāng)家長(zhǎng)的“第一戰(zhàn)”順利了!嘻嘻，當(dāng)家長(zhǎng)實(shí)在太威風(fēng)!
但接下來的“第二站”真令人頭疼。吃完晚飯后，我學(xué)著爸爸媽媽的樣子開始打掃起衛(wèi)生來啊，家里可真是臟啊!家里，“女兒”正在客廳安靜地看著《笑貓日記》，“兒子”正在玩著他(我)的`變形金剛。只有我，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒抹墻壁擦桌子，一會(huì)兒打掃衛(wèi)生間，一會(huì)兒……忙得不亦樂乎!不一會(huì)兒，我終于受不了啦，丟掉的清潔用具，一頭栽到了床頭上。
唉，看來當(dāng)家長(zhǎng)還真是不容易。看來，我還得老老實(shí)實(shí)地做爸爸媽媽的乖孩子吧!
經(jīng)過幾小時(shí)的嘗試，我終于明白了，老師布置的這個(gè)“妙”作業(yè)背后的良苦用心。
圍繞中心意思寫作文14
季節(jié)已臨近秋末冬初，溫度一下驟降了好幾度，這樣的天，使人不寒而粟。透過玻璃，靜觀那樹上泛黃的枯葉，搖搖欲墜；靜觀那地上的被碾碎的葉片，在風(fēng)中翻騰，剎時(shí)，被一掃而過……
中午回了趟家，下午既將動(dòng)身去學(xué)校時(shí)，姥突然喊道：“孩子，再加一條秋褲吧！”我有些不情愿。姥姥又說：“你今天不是要在操場(chǎng)開會(huì)嗎？”她一邊說著，一邊從柜中拿出一條長(zhǎng)褲來。隨即，我極不情愿地穿上秋褲，嘴里還小聲嘀咕：“為什么要穿？都快熱死了！”感覺整個(gè)人都笨重的像熊一樣。后來，第二節(jié)課后，我們都站在了操場(chǎng)上。低下頭，發(fā)覺橡膠地已經(jīng)被雨滴綴飾的斑駁，但是，我并不覺得冷，再看向其他人，用口中的熱氣，烘熱冰冷的雙手，男孩們被凍得雙耳通紅，女孩們渾身打顫，連操場(chǎng)的地也被跺得“咚咚”響，而我卻平靜無事。我內(nèi)心竊喜，非常慶幸我在極不情愿的情況下明智地選擇了那條秋褲，不然，我還真不知道該怎樣同這樣殘酷暴虐的風(fēng)做斗爭(zhēng)。
回到家時(shí)，姥姥一開門，我就一把抱住了她，狠狠的親了她一口，一個(gè)勁兒的感謝姥的'這一壯舉，那時(shí)那刻，我的身體中蕩漾著一股暖流。
須臾，姥姥又突然握住我的手說：“門口冷，你快到暖氣邊去烤烤，我這就給你做飯！”我聽到這真切關(guān)懷的語言，頓時(shí)愣住了，望著姥姥單薄而弱小的背影，眼淚在眼眶里不停地打著轉(zhuǎn)，我努力睜大眼睛想把眼淚憋回去，可幾顆碩大的淚珠已順著臉頰滾落了下來。我這才發(fā)現(xiàn)，原來感動(dòng)的眼淚是熱乎乎、火辣辣的，從我的心到我的臉頰，整個(gè)人都是溫暖火熱而又激動(dòng)的。
此時(shí)的姥姥還在廚房忙活著，我依然站在門口可以看到姥姥單薄而又溫馨的背影，心中升起一股暖流。
被雨打落的黃葉幽幽地飄下，有一片葉子落在窗前，姥也沒有知覺，我不知道此時(shí)姥心里在想什么，亦或什么都沒有想。蕭瑟的秋風(fēng)愈刮愈烈，打斷了我的思緒，吹得那樹枝搖搖顫顫，斷斷續(xù)續(xù)的可以聽到“呼沙沙”的聲響，雨下的欲大，就在這風(fēng)雨交織，秋意正濃的寒日里，我的心卻如陽春三月，春暖花開，暖意盎然……
圍繞中心意思寫作文15
每個(gè)圣誕節(jié)，我總能在床頭發(fā)現(xiàn)心慕已久的禮物。
于是，我常常問媽媽：“是誰帶來了禮物呀?”媽媽總是笑著答道：“是慈祥的圣誕老人呀!”“他在哪兒?我能去他的家嗎?”“圣誕老人總是在圣誕節(jié)的那天如期而至，到時(shí)你自己去問他吧。”
此后，我總是期盼著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來。
不知過了多久，我翻開日歷，天吶!今天就是圣誕節(jié)，媽媽告訴過我圣誕老人圣誕節(jié)才會(huì)來，我今天一定要找到他，向他感謝這些年不曾間斷地送我禮物。我在房間里四下摸索。我翻看所有的柜子，每一個(gè)角落都不放過，他很可能就隱藏在屋子里。咦!好像有什么響動(dòng)?我立馬沖過去，呀，竟然是小老鼠在偷吃大米。很快，我便泄了氣，看來圣誕老人不在家里。
我來到公園的`草地上，圣誕老人會(huì)在這里嗎?這里是我最愛玩的地方，圣誕老人一定也喜歡玩，那大樹下站著的是圣誕老人嗎?不對(duì)，他沒有拿禮物。是那個(gè)與孩子一起玩的大人嗎?不對(duì)，他也沒有拿禮物，禮物可是我對(duì)圣誕老人唯一的認(rèn)知。那圣誕老人會(huì)在哪兒?哦，也許他晚上才會(huì)來。
夜里，我坐在自己的床上，心里不住地想圣誕老人會(huì)來嗎?嗯，他一定會(huì)來的。圣誕老人會(huì)拿來我對(duì)爸爸媽媽講過的那本心儀的書嗎?嗯，他也一定會(huì)的。我心里幻想著慈祥的圣誕老人笑瞇瞇地看著我，心里美滋滋的。
可是深夜了，圣誕老人卻依然沒來，他也許快來了。于是我走出臥室，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的房間的燈還亮著，從虛掩的門縫里，我看到了爸爸媽媽正在小心翼翼地包著什么。我只好躡手躡腳地回到房間，悶悶不樂地睡著了。
第二天，我一睜開眼睛，爸爸媽媽微笑地看著我，真好!再看看床頭，那里赫然躺著一個(gè)包裝精美的禮物。咦?這包裝好像昨天晚上看見過，對(duì)了，是爸媽昨天晚上正在包的……
我打開包裝，果然是我心儀已久的那本書。看著書，我一下子明白了：沒有所謂的圣誕老人，只有一對(duì)慈愛的父母……
【圍繞中心意思寫作文】相關(guān)文章：
圍繞讓中心意思寫作文12-26
圍繞中心意思寫作文11-17
圍繞中心意思寫作文【精選】07-13
圍繞中心意思寫作文11-03
（經(jīng)典）圍繞中心意思寫作文07-24
圍繞中心意思寫作文【經(jīng)典】05-25
圍繞中心意思寫作文10-02
【精選】圍繞中心意思寫作文08-08
圍繞中心意思寫作文【精選】08-08
忙圍繞中心意思寫作文12-22