寫作課心得體會

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，馬上將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編精心整理的寫作課心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫作課心得體會1

　　在本學期學校為我們開設了應用文寫作這門課。在穆老師的認真講解、點評下，通過努力學習，在應用文寫作方面取得了一定的成績。現(xiàn)將本學期學習應用文寫作的情況總結(jié)如下：

　　一、主要收獲

　　（一）掌握了應用文寫作的基本知識。應用文主要用于黨政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位或個人處理公私事物；具有實用性強、規(guī)范性高、針對性強、平易性鮮明以及時效性強等特點。應用文的內(nèi)容要素包括，主旨要素、依據(jù)要素與分旨要素。一篇好的應用文應構(gòu)思嚴謹，有理有據(jù)，有明確的主旨，讓人一目了然。

　　（二）學會了針對寫作的不同情況，正確選擇對應的公文種類。通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文；轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文；傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項；任免人員；應用很廣泛。報告適用于想上級機關(guān)匯報工作；反映情況；答復上級機關(guān)的詢問；主要用于上行文中。請示適用于想上級機關(guān)請求指示、批準；主要用于上行文中。函適用于不相隸屬機關(guān)之間互相商洽工作、詢問和答復問題，請求批準和答復審批事項；用于平行文中。

　　（三）掌握了行政公文的寫作格式。行政公文一般由三部分組成：眉首、主體、版記。置于公文首頁紅色反線以上各要素統(tǒng)稱眉首；置于紅色反線（不含）以下至主題詞（不含）之間的各要素統(tǒng)稱主體；置于主題以下的各要素統(tǒng)稱版記。眉首部分主要包括：公文份數(shù)序號、秘密等級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機關(guān)標識、發(fā)文字號、簽發(fā)人；主體部分包括：公文標題、主送機關(guān)、正文、附件、成文時間、生效標識及附注；版記一般包括：主題詞、抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)和引發(fā)事件、反線等。

　　二、主要問題和不足

　　當然，在學習的過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。由于報告與請示同屬于上行文，有時在請示的寫作中會出現(xiàn)請示與報告兼用的情況；而且在公文寫作中要特別注意發(fā)文機關(guān)與主送機關(guān)的關(guān)系，由于請示與商情函都有請求的'含義，有時候會出現(xiàn)請示與商情函混用的情況。

　　三、心得體會

　　回顧這一學期的學習，有收獲也有不足，總體來說收獲大于不足。以下是學習應用文寫作的一些體會：

　　（一）學習應用文寫作必須研讀教材、關(guān)注細節(jié)。教材是考試的依據(jù)，是學習寫作的依據(jù)，只有認真的研讀教材，熟悉應用文的大體內(nèi)容，才能更好的學習。

　　（二）學習應用文寫作必須加強各種文章的理論知識學習，開闊視野，積累知識，從理論上提高對應用文章的認識，為將來寫作應用文章打下厚實的理論基礎。（三）學習應用文寫作必須加強例文閱讀、分析內(nèi)容，多讀作品，多分析作品并要求自己運用所學過的知識，閱讀分析，力求寫出分析文字。通過這個環(huán)節(jié)培養(yǎng)我們閱讀與分析能力，對各類應用文章既有感性認識又有理性分析，是提高寫作能力的好途徑。我清楚的認識到，在應用文寫作學習中存在的請求與報告，請示與商請函區(qū)分、應用問題依然突出。今后要加強應用文基礎知識的學習與鞏固，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以解決。

寫作課心得體會2

　　科技英語作為一門實用性很強的學科，對于現(xiàn)代人來說，無處不在。近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，科技英語的重要性也愈發(fā)凸顯。本文將結(jié)合個人學習經(jīng)驗，從詞匯積累、聽力訓練、閱讀習慣、寫作技巧以及語境運用五個方面，分享一些關(guān)于“實用科技英語”的體會。

　　首先是詞匯積累。在學習科技英語的過程中，豐富、熟練掌握詞匯是非常重要的。科技英語中充斥著大量的專業(yè)術(shù)語和單詞，掌握這些詞匯是理解和運用該領(lǐng)域知識的前提。因此，我們要有意識地進行專業(yè)詞匯的積累。一方面，可以利用在線詞典、專業(yè)詞匯表等資源進行查找和背誦；另一方面，還需通過真實生活、實踐運用來強化記憶和掌握。只有詞匯積累到位，才能更好地理解和運用科技英語。

　　其次是聽力訓練。科技英語的聽力訓練是一個持之以恒的過程。我們可以通過聽科技類的新聞、專業(yè)講座或者英語課程來提高聽力水平。在進行聽力訓練時，一定要有足夠的耐心，先從整體的理解入手，再逐步提高對細節(jié)的把握。此外，可以通過做聽力題、對話實踐等方式鞏固和提高聽力技巧。在實踐中不斷修正和改進，才能讓自己的聽力水平得到有效提升。

　　第三是閱讀習慣。科技英語的閱讀習慣非常重要。我們應該選擇與科技相關(guān)的書籍、報紙、期刊等進行閱讀訓練。閱讀的過程中，除了閱讀內(nèi)容本身，還要學會辨別文章結(jié)構(gòu)，掌握科技英語的文體特點，培養(yǎng)分析和理解科技英語文章的'能力。在閱讀過程中，遇到不懂的詞匯或句子要及時查找解釋或咨詢他人，以加深理解。不斷堅持閱讀，才能提高科技英語的閱讀能力。

　　第四是寫作技巧。科技英語的寫作需要具備一定的技巧。在寫作方面，我們可以從模仿開始，通過學習科技英語的范文，了解科技英語的寫作慣例和表達方式，逐漸形成自己的寫作風格。寫作時要注重科技英語的語言特點，使用正確的術(shù)語和詞匯，注意句子結(jié)構(gòu)的準確性和語法的正確性。此外，我們還應該注重練習寫作，通過寫作來鞏固所學的科技英語知識和技巧。只有通過不斷的實踐，我們才能在科技英語寫作中做到游刃有余。

　　最后是語境運用。科技英語的語境運用是理解和運用科技英語的關(guān)鍵。我們不僅要掌握詞匯和語法，還要了解詞匯和語法的運用環(huán)境和語言習慣。通過與科技領(lǐng)域工作人員交流溝通、參與討論和實踐應用等方式，真實地感受科技英語在實際生活中的應用場景，進一步提高對科技英語的理解和運用能力。只有將科技英語真正落地到實際應用中，我們才能更好地掌握科技英語。

　　綜上所述，“實用科技英語”的學習需要我們在詞匯積累、聽力訓練、閱讀習慣、寫作技巧和語境運用等方面下功夫。通過勤加練習和不斷的學習，我們可以逐漸提高自己的科技英語水平，更好地應對現(xiàn)代科技的發(fā)展和應用。希望以上經(jīng)驗可以對學習者有所啟發(fā)，使我們在實用科技英語的道路上更加自信和扎實。

寫作課心得體會3

　　第一段：引言（首先引入話題，總結(jié)自己的實用大學英語學習經(jīng)歷）。

　　大學英語是大學教育的基礎課程之一，也是我們作為大學生必須掌握的重要能力之一。在過去幾年的學習中，我對實用大學英語有了一些體會和感悟。接下來，我將從課程內(nèi)容、學習方法、口語表達、寫作能力以及學習的意義這五個方面，來談一下我在實用大學英語中得到的收獲與體會。

　　第二段：課程內(nèi)容（介紹實用大學英語的課程設置和學習內(nèi)容）。

　　實用大學英語課程設計非常豐富多樣，從基礎語法、詞匯學習到聽說讀寫四個技能的訓練，旨在培養(yǎng)我們的英語綜合素養(yǎng)。通過學習，我逐漸掌握了一些英語語法規(guī)則和常用詞匯，提高了自己的閱讀和聽力能力。同時，課程還注重了項目實踐，通過實際應用英語，我們能夠更好地理解和運用所學知識。

　　第三段：學習方法（分享實用大學英語的學習方法和技巧）。

　　在實用大學英語學習中，學習方法很重要。我發(fā)現(xiàn)，每天保持對英語的接觸和訓練是很有必要的。我經(jīng)常聽英語歌曲、看英語電影，這樣可以提高我的聽力能力和口語表達能力。此外，記憶單詞時，我會通過制作詞匯卡片、使用在線單詞測試等方式來進行記憶和復習。另外，多與同學進行語言交流也是提高口語的好方法，通過和他人的對話，我們可以更好地掌握英語表達的技巧。

　　第四段：口語表達和寫作能力（介紹在實用大學英語中提高口語和寫作能力的重要性）。

　　實用大學英語的目標之一是培養(yǎng)我們的口語和寫作能力。口語表達是一個很實用的技能，它可以幫助我們在日常生活中更好地與他人溝通。在實用大學英語課程中，老師會安排口語訓練的活動，這對我們來說是一次鍛煉的機會。此外，寫作也是重要的能力之一。通過寫英語作文，我們能夠提高自己的邏輯思維和表達能力。因此，我們需要加強對寫作的練習和培養(yǎng)，掌握一定的寫作技巧。

　　第五段：學習的意義（總結(jié)實用大學英語對我們的學習和未來發(fā)展的意義）。

　　實用大學英語不僅僅是為了應付考試，更重要的是為了我們的學習和未來發(fā)展打下良好的基礎。擁有良好的英語能力，我們可以更好地深入學習英語優(yōu)秀的學術(shù)資源，開闊自己的視野。此外，在競爭激烈的就業(yè)市場中，良好的'英語能力也是我們的一項優(yōu)勢。同時，學習實用大學英語也培養(yǎng)了我們的自學能力和團隊合作精神，這些都對我們未來的發(fā)展有著重要的意義。

　　通過實用大學英語的學習，我不僅提高了自己的英語能力，也看到了英語學習給我?guī)�來的種種好處。我相信，只要我們用心去學，運用正確的學習方法，我們都能夠取得更好的成績和進步。實用大學英語這門課程不僅僅是一門科目，更是我們大學生活中重要的一部分。我希望在今后的學習中能夠繼續(xù)保持對英語的興趣和學習動力，不斷提高自己的英語能力，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

寫作課心得體會4

　　商務文書是商務活動中常用的一種重要工具。通過商務文書，可以確保商務活動的順利進行，保證合作雙方的了解和溝通。在我實習期間，我有幸接觸了各種商務文書，并親身參與了它們的撰寫和使用。在這個過程中，我深刻體會到了商務文書的重要性，同時也積累了一些心得體會。下面我將結(jié)合自己的實習經(jīng)歷，總結(jié)出一些關(guān)于商務文書的心得體會。

　　首先，商務文書要注意準確性和專業(yè)性。商務文書往往涉及到一些重要信息和決策，因此準確性是首要考慮的因素。在撰寫商務文書時，要仔細核對所使用的數(shù)據(jù)和信息，確保它們的準確性。同時，商務文書是商務活動中的一種專業(yè)性工具，因此要關(guān)注專業(yè)性的表達和語言。使用專業(yè)術(shù)語和行業(yè)常用語可以提高文書的可讀性和專業(yè)性，讓合作雙方更好地理解和接受文書內(nèi)容。

　　其次，商務文書要注意簡潔性和清晰性。商務活動中常常會有大量的文件和信息流動，因此在編寫商務文書時要力求簡潔明了。使用簡潔的語言和排版可以提高文書的可讀性，讓讀者更快地理解和獲取所需信息。此外，商務文書中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)也要保持清晰。合理的結(jié)構(gòu)和邏輯可以使讀者更好地跟隨文書的思路和論證過程，了解文書的目的和重點。在實習期間，我經(jīng)常接到需要緊急回復的郵件，這時候我會注意把郵件內(nèi)容簡潔明了地表達出來，以減少溝通時間和提高效率。

　　再次，商務文書要注意與合作伙伴的溝通和協(xié)調(diào)。商務活動實質(zhì)上是一種合作關(guān)系，因此商務文書的撰寫和使用要考慮到與合作伙伴之間的溝通和協(xié)調(diào)。在實習期間，我經(jīng)常需要與合作伙伴溝通并解決一些問題。在撰寫商務文書時，我會認真思考對方的需求和關(guān)注點，并結(jié)合實際情況做出相應的調(diào)整。通過與合作伙伴的'溝通和協(xié)調(diào)，我們可以達到更好的商業(yè)效果，并建立良好的合作關(guān)系。

　　另外，商務文書要注意文檔管理和保密工作。商務文書中常常包含一些敏感信息和商業(yè)機密，因此在使用和傳輸商務文書時要注意保密工作。合理設置文檔權(quán)限，確保只有有權(quán)限的人員可以訪問和修改文書內(nèi)容。此外，定期備份和存檔商務文書可以防止數(shù)據(jù)丟失和意外損壞。在實習期間，我常常需要處理一些機密文件，因此我會嚴格遵守公司的保密規(guī)定，并采取相應的措施保護商業(yè)機密。

　　最后，商務文書要注意持續(xù)學習和提升能力。商務環(huán)境經(jīng)常變化，商務文書也要隨之不斷更新和完善。在實習期間，我不斷積累經(jīng)驗，學習不同類型商務文書的撰寫和應用。同時，我還通過閱讀相關(guān)書籍和參加研討會拓展自己的知識面，提升自己的寫作和表達能力。持續(xù)學習和提升能力可以讓自己更好地適應商務環(huán)境，更好地應對各種商務文書的撰寫和使用。

　　總之，商務文書是商務活動中不可或缺的一部分。在實習期間，我深刻體會到了商務文書的重要性，并通過不斷學習和實踐積累了一些心得體會。準確性和專業(yè)性、簡潔性和清晰性、與合作伙伴的溝通和協(xié)調(diào)、文檔管理和保密工作、持續(xù)學習和提升能力是我在實習期間關(guān)于商務文書的一些重要體會。希望這些心得體會對今后的工作和學習有所幫助，并能更好地應對商務活動中的各種挑戰(zhàn)。

寫作課心得體會5

　　隨著現(xiàn)代商務的發(fā)展，商務函電在商業(yè)活動中扮演著重要的角色。寫作一封出色的商務函電是商務人士必備的能力之一。在我多年的商務工作中，我積累了一些關(guān)于商務函電寫作的心得體會，以下將從準備工作、文體特點、表達技巧、語言規(guī)范和修辭手法五個方面詳細闡述。

　　首先，準備工作是商務函電寫作的重要基礎。在寫作前，我們首先要明確函電的寫作目的和目標受眾。只有明確了這些，我們才能更好地選擇合適的用語和表達方式。其次，我們要深入研究相關(guān)的商務常識和背景知識，以確保我們的函電內(nèi)容準確、客觀。最后，在準備工作中，我們還要注意整理思路，合理安排內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，確保函電的邏輯性和連貫性。

　　商務函電與其他文體有著明顯的特點。商務函電要求言簡意賅，句子通順流暢，以便讀者迅速理解和接受。因此，我們要學會使用簡練的`語言表達，避免過于龐雜和冗長的句子。此外，商務函電對格式和排版也有著嚴格要求，我們要注意郵件的標題、發(fā)件人、收件人的格式，以及正文格式的整齊和清晰。這些都能提升函電的專業(yè)性和可讀性。

　　在商務函電的表達技巧上，清晰明了是核心要求。函電內(nèi)容要準確直達，避免含糊不清和模糊字眼。我們要用簡練的語言表達重點，以便讀者一目了然。此外，我們還可以適當運用排比和并列等修辭手法，來增加函電的語言魅力和說服力。另外，商務函電的口吻要正式得體，避免過于親昵或冷淡的表達方式。

　　商務函電的語言規(guī)范也是非常重要的。我們要注意使用規(guī)范的語法和拼寫，避免出現(xiàn)低級錯誤。同時，我們要遵循禮貌和尊重的原則，使用得體的稱呼和禮貌用語，以展現(xiàn)我們的專業(yè)和誠信。此外，在商務函電中，我們要注意使用標準和專業(yè)的術(shù)語，以確保準確無誤的傳遞信息。

　　修辭手法是商務函電寫作中的一種技巧，能夠給函電增添一種藝術(shù)的感覺。在商務函電中，我們可以適當使用比喻、夸張、反問等修辭手法，來提升函電的文采和吸引力。當然，這些修辭手法要根據(jù)具體的情境和讀者需求來使用，避免過度或不當?shù)男揶o而產(chǎn)生誤解。

　　總之，商務函電寫作需要進行準備工作，并遵循特定的文體特點和表達技巧。同時，語言規(guī)范和修辭手法也為商務函電增色不少。掌握這些寫作技巧和心得體會，不僅可以提高我們的商務函電寫作能力，還能增加我們的職業(yè)競爭力。要成為一名出色的商務人士，商務函電寫作是一門必要的技能，希望通過我的分享，能幫助更多人在商務函電寫作中取得更好的成果。

寫作課心得體會6

　　在這個學期，我上了《大學寫作》課程后，有了許多的收獲。我們學習了各種大學寫作的寫作方法和寫作格式。像是報告、請示、計劃、總結(jié)等一些常用文體的寫法。雖然之前自己正在不斷地通過各種方式接觸過它們，但是當自己下筆來寫時，自己便會舉得不是要從何下手，自己會變得不知所措了。而通過《大學寫作》這門課程，自己以后再寫這樣的文體時就不會不知所措了，而是會非常自信完滿地將其完成。

　　通過這個學期大學寫作的學習，我總結(jié)出一些學習大學寫作的方法：

　　1.研讀教材。首先通過通讀大學教材，熟悉大學的大體內(nèi)容，使我對每一個章節(jié)的設計有了一個總體的把握，特別是教材中的舉例和研究行文結(jié)構(gòu)等。

　　2.查漏補缺。熟悉以往使用過的文種，對于忽略或根本沒想到注意的問題要全面的掌握它。也要針對平時不確定的知識點，弄清它的正確做法，還需要進一步鞏固自己知識點。

　　3.注重記憶。首先，在學習文種時，注意區(qū)分文種之間的差別，正確的選用合適的文體，理解文種之間的區(qū)別，找出區(qū)別，這對大學的寫作過程是十分重要的。

　　4.注重實踐。《大學寫作》是一門應用性很強的基礎學科，我在理解的基礎上將知識活學活用，注意在平時積累材料。在學習《大學寫作》時，加強寫作實踐的練習是十分重要的。多讀范文，勤練寫作，從而提高寫作能力。

　　半學期的大學寫作課程已經(jīng)全部結(jié)束了，在這個過程中，我受益匪淺，我將會在今后，將自己所學到的大學知識應用到我的日常學習生活中。規(guī)范的要求自我，不斷的學習.鞏固直至完全掌握它。

　　通過《大學寫作》，我學習到了各種大學寫作的寫作方法和寫作格式。例如報告、請示、計劃、總結(jié)等一些常用文體的寫作方法。雖然之前自己也通過其他的方式接觸過這些文體，但是當自己運用時，又會覺得不知從何下手，不知所措。通過《大學寫作》這門課程的學習，我掌握了寫作大學的具體方式方法，不在不知所措，而是會非常完滿地將其完成。

　　學術(shù)論文在我的大學學習生活中是非常重要的一部分。無論是年終還是畢業(yè)時都會用到它，因此學習論文的寫作方法也是極其重要的事情。《大學寫作》這門課程給我提供了一個很好的學習論文寫作的平臺，通過老師詳細的解釋和自己課后作業(yè)的練習，我已經(jīng)掌握了論文的基本寫作模式和要求，并且相信自己在將來一定的能完成一篇優(yōu)秀論文的.作為自己的畢業(yè)論文。

　　半學期的《大學寫作》課程已經(jīng)全部結(jié)束了，在《大學寫作》課程的學習的過程中，使我受益匪淺，可以將自己所學到的大學知識應用到我的日常學習及生活中。極大的發(fā)揮了《大學寫作》學習到的知識。

　　xx月xx日了，離xx實踐結(jié)束的時間越來越近，匆忙中這一個月就要過去。相比當初，天天期盼xx實踐快點結(jié)束的那種心情，此刻，更有種說不出的舍不得。

　　陽光依舊那么美好，校園的風景也是一樣，可是心情卻總是有那么一絲低沉。所有的事物，都有一個對比性，否則，怎么襯托的出要結(jié)束的感傷。開始，我們總期盼著快點結(jié)束，在結(jié)束時，我們總希望一切過得慢一點，再慢一點。

　　xx實踐即將結(jié)束，這不代表校園生活的結(jié)束，僅僅只是一個磨練自己的時間段的結(jié)束而已，可心里還是壓制不住其中一種說不出的心情。這一個月的鍛煉，使我常常在想，我真正的得到了什么，貌似也沒有跨階段的收獲。

　　都說，要學會利用起每一個可以磨練自己的機會，要敢于挑戰(zhàn)那些未做過的事情。可是，總在不經(jīng)意間，就這樣的錯過了。有的機會可以有好多次，有的機會一旦錯過，可能就真的沒了。

　　換個角度想想，這一個月，我更多時間的接觸到了隊里的每個人，也更深入的了解到隊里的每個人。在每次的活動中，都有那么一些收獲，全部的累積，收獲也就多了。人有不滿足的心態(tài)，才有努力去爭取的動力，在不滿足中，也要適當?shù)淖屪约簼M足。凡是都有一個平衡點，在其左右，那么會一直有個平衡在那里維持著。

　　每次與客戶之間的溝通都是不同的，不能只按文稿上面的文字去溝通，這就要針對不同的人采用不同的方法，一套方針是不能很好地營銷。比如，每當我說：“能為您簡單介紹一下炫鈴業(yè)務……”有些人開口便問：“需不需要錢，每月要多少錢。”這就說明他注重費用這方面，針對這些人就要突出賣點，這個月不收月租費。而有些客戶能耐心聽，那我就要仔細地介紹業(yè)務內(nèi)容，突出能給他們帶來幫助的一面。還有針對女性與男性也要有不同的方法，一般女性比較貪小便宜，男性比較爽快，所以針對女性一開口就要說：“我們公司有個優(yōu)惠活動，能為您介紹一下嗎?”這樣她們就會耐心地聽下去，男性一般不采用這種方法。

寫作課心得體會7

　　作為一門常見的外語課程，大學英語一直是許多大學生必修的科目。實用大學英語課程目標為培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫、譯等綜合語言運用能力。在這門課程中，我收獲了許多，并從中體會到了學習英語的重要性以及學習英語的有效方法。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些關(guān)于實用大學英語的心得體會。

　　首先，學習實用大學英語要注重聽力和口語能力的培養(yǎng)。通過大量的聽力訓練，我逐漸改善了對英語的聽力理解能力，并能夠更好地理解和分辨不同的語音語調(diào)。同時，多參與口語練習也是提高口語表達能力的重要途徑。在課堂上，我經(jīng)常與同學們一起討論問題，演練對話，以提高口語流利度和準確性。這些訓練對于我今后的英語學習和實際運用是非常有幫助的。

　　其次，閱讀是提高英語能力的關(guān)鍵。通過實用大學英語的閱讀訓練和作業(yè)，我逐漸提高了閱讀能力和理解能力。在閱讀過程中，我學會了篩選關(guān)鍵信息、理解文章大意并分析文章結(jié)構(gòu)的技巧。這不僅對于英語考試有幫助，也增強了我對其他學科的學習和理解能力。同時，閱讀英語原著文學作品也是提高語感和語言表達能力的有效方法，我將繼續(xù)堅持閱讀英語原著，不斷拓展自己的'閱讀廣度和深度。

　　此外，寫作是提高英語能力的重要環(huán)節(jié)。在實用大學英語的寫作訓練中，我學會了如何寫好一篇英語短文，培養(yǎng)了邏輯思維能力和表達能力。在寫作過程中，我積累了大量的詞匯和句型，提高了語法運用的準確性。通過寫作，我不僅鞏固了掌握的知識，還培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造性思維。寫作也是我展示自己英語學習成果的途徑之一。

　　最后，學習實用大學英語要注重多媒體和自主學習的搭配。隨著科技的發(fā)展，利用多媒體資源來學習英語已經(jīng)變得很普遍。在我學習的過程中，我經(jīng)常利用網(wǎng)絡教學資源、英語學習APP等進行聽力訓練和口語練習。同時，自主學習也是提高英語能力的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，通過利用課程外的時間進行閱讀、聽力和寫作訓練，可以更好地鞏固所學知識，提高學習效果。自主學習不僅加深了對語言知識的理解，還提高了自覺學習的能力。

　　總之，實用大學英語課程通過培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫、譯等綜合語言運用能力，對我們的英語學習起到了積極的作用。通過學習實用大學英語，我不僅提高了英語水平，還培養(yǎng)了一些重要的學習方法和思維方式。我將繼續(xù)努力，不斷拓展自己在英語學習方面的能力，并將所學知識應用到實際生活和工作中。

寫作課心得體會8

　　進入大學后，我們開始接觸了較為陌生的論文，我們大致了解到這種文體與以往所接觸的文章相比有更為嚴格和規(guī)范的寫作方法。雖然經(jīng)過短短兩年多的摸索，在一次次課程論文的演練中學習到了不少的寫作規(guī)范和方法，但是憑我們自己的能力卻仍然無法撰寫出規(guī)范的論文。因此學校為即將面臨寫畢業(yè)論文的我們安排了論文寫作指導課，這門課程很特殊，總共有六位老師為我們上課，從各個不同的方面為我們講解了論文寫作的要點。

　　上了一學期的論文寫作指導課，我收獲頗多，從原來一提到寫論文就覺得一頭霧水到現(xiàn)在至少有了大致清晰的思路。這堂課使我解決的第一個大的問題就是論文是什么，不同于之前所了解到的，論文并不是簡單的知識點的羅列，最重要的是能夠提出一個問題并解決它。現(xiàn)在，通過論文寫作指導課，我了解到一種更為確切的說法，論文是討論或研究某種問題的文章，是用來進行科學研究和描述科研成果的文章。論文分為很多種，我們接觸到過的就有學年論文、畢業(yè)論文，還有學位論文、科技論文等等。

　　并且，對于我們?yōu)槭裁匆獙W寫論文，也有了一個清晰的認識。作為一個學生，我們學習寫論文，第一，能夠培養(yǎng)我們綜合運用所掌握的基本理論、基本知識、分析問題與解決問題的能力；第二，能夠培養(yǎng)我們進行科學研究、創(chuàng)作、設計的初步能力，比如說，選題、開題、制訂方案、檢索文獻資料、實驗設計與操作、調(diào)查研究、論文撰寫與計算機應用等一些最基本的能力；第三，還能培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神、實踐能力與創(chuàng)業(yè)精神，包括實事求是、虛心好學、刻苦鉆研、開拓進取的科學作風與精神。而作為一個即將畢業(yè)的高年級學生來說，畢業(yè)論文也是檢驗我們四年來學習成果的一個最好方法。

　　學術(shù)論文根據(jù)其寫作的方法不同，還能分成論證型論文、考證型論文、調(diào)研型論文、爭鳴型論文、綜述型論文。學術(shù)論文寫作的過程中，要時刻牢記它的一些特點：科學性、創(chuàng)新性、學術(shù)性。其中，學術(shù)論文的科學性十分重要，在寫學術(shù)論文時，要求作者從實際出發(fā)，不能根據(jù)自己的興趣愛好對事實的陳述帶有偏誤，否則這會嚴重影響到一片論文的嚴謹性。另外，學術(shù)論文的研究數(shù)據(jù)必須真實可信，在有條件的情況下，最好能夠自己親自做調(diào)查，得出的第一手資料會具有十分寶貴的價值，能增加學術(shù)論文的可信度。

　　在論文寫作指導課上，多位老師都再三強調(diào)，論文的選題十分重要，一片論文成功與否的關(guān)鍵就在于選題是否成功。而我們對論文接觸不多，往往會走入論文選題的誤區(qū)，以為論文題目選的大而廣就能有內(nèi)容寫，其實情況完全相反，在現(xiàn)在的初級階段就選擇過大過寬的論文題目會造成我們的論文內(nèi)容零亂，主題不明確，泛泛而談的情況。在我們現(xiàn)在的階段，選擇論文的題目，一定要選擇一個小的'切入點，提出一個小問題，集中精力去解決它，提出自己的觀點，這樣才能做到深入而新穎。比如，在眾多大師嚴謹?shù)恼擖c中，我們難以找他們的空白點，也難以做出比他們更加深入的研究，可以換一種思路，找出不同流派的學者論文觀點之間的分歧點或者是匯集點作為論文寫作的切入點。在前人的研究成果上加以概括歸納和完善，對于我們初級階段的同學來說，這無疑是鍛煉我們寫論文的好方法。

　　學術(shù)論文材料的搜集和整理是寫論文的一個重要步驟，在寫作論文之前，我們應該搜集大量的與自己論文有關(guān)的材料，比如一些理論，在搜集到材料之后要及時的歸納整理，選擇自己需要的提煉出基本觀點。在確定論文選題之前，就要充分考慮自己是否能夠搜集到豐富的材料，對于我們來說，選題太舊沒有新意會使論文失去寫作的意義，而選題太難或者過偏找不到任何所需要的材料，也會使我們的論文寫作無法進行下去。因此，在選題時要充分考慮可行性，材料的搜集和整理也是論文寫作的基礎性工作。

　　除此之外，開題報告的撰寫也是我們畢業(yè)論文寫作的一個重要環(huán)節(jié)，開題報告是日后開展研究工作的準繩。在這一階段我們所要做的是了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況，掌握與課題相關(guān)的基礎理論知識。我們需要在開題報告上以課題的國內(nèi)外背景作為出發(fā)點闡明我們的論文到底有何寫作意義。論文的主體部分，比如摘要，關(guān)鍵字，引言，正文部分，注釋和參考文獻都有一定的要求和規(guī)范。

寫作課心得體會9

　　作為一個商務組成員，這個暑假在為期兩個月的商務實踐中，我與我的隊友們通過不斷的刻苦培訓，在項目實踐中，不斷鍛煉自我，提高自身素質(zhì)與能力，我們凝結(jié)了市場營銷、財務分析、團隊合作等各方面的心得體會。接下來我將分享我們商務組的心路歷程。

　　一、團隊分工緊密協(xié)作。

　　在項目的初期，我們商務組成員們按照自身優(yōu)勢，主動提出不同的意見和建議，并考慮到了組員們的意見和建議后，再做出最終的決策。在后期項目落地時，團隊分工緊密協(xié)作，每個人都能在自己的領(lǐng)域做到最優(yōu)，為公司提供最大的幫助。在團隊中，我們始終堅持著“互相信任、協(xié)同合作、優(yōu)勝互補”的理念，這也是我們商務組能夠凝聚團隊力量，實現(xiàn)項目的成功。

　　二、對市場營銷有了更深刻理解。

　　我們組在項目中負責市場調(diào)研和市場宣傳。通過市場調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)了客戶對我們公司產(chǎn)品、服務的看法和評價，并據(jù)此進行更好的產(chǎn)品和服務策略規(guī)劃。在市場宣傳環(huán)節(jié)，我們通過各種渠道宣傳公司品牌，擴大公司影響力，提高公司的美譽度。同時，我們在實踐中懂得了市場營銷不只是一種宣傳手段，更是一種全方位的創(chuàng)新和思考，是組織的利潤實現(xiàn)的重要保障。

　　三、財務分析能力得到提升。

　　在項目中，財務部的同學們負責制定商務計劃書，并通過比對歷史數(shù)據(jù)和當前現(xiàn)狀，進行更為準確的項目決策和資金計劃，目的是讓公司的資金使用得更加合理、經(jīng)濟。在這個過程中，我們意識到財務分析方面是整個項目中最重要的部分，能夠?qū)⒐�司的資產(chǎn)配置和財務風險降到最小，而我們作為商務組成員更需要提升財務分析能力，才能更好的完成商務項目。

　　四、傾聽客戶需求。

　　在項目中，我們不僅需要關(guān)注和更好地了解公司自身的情況，更需要關(guān)注和傾聽市場和顧客的反饋，因為這樣才能在產(chǎn)品開拓和商務方面做出更好的發(fā)展。在日常工作中，我們通過各種方式與客戶進行交流，對客戶需求進行全方位的了解，定期收集反饋，并根據(jù)客戶的反饋進行相應的產(chǎn)品創(chuàng)新和調(diào)整，以滿足不斷變化的.市場和客戶需求。

　　五、勇于承擔責任。

　　在整個商務項目中，我們遇到了許多困難和問題，但是面對這些，我們始終堅持著主動承擔責任，勇于解決問題的立場。我們在解決問題中更加成熟和思考周全，將工作和個人生活積極平衡，以團隊合作為基礎，在團隊分工和協(xié)作的過程中體會到團隊合作和團隊水平整體提升的快樂。

　　總之，在這次商務實踐中，我們商務組不僅培養(yǎng)了各個領(lǐng)域的專業(yè)技能和才能，還收獲了團隊協(xié)作、市場營銷、財務分析及職業(yè)意識等方面的寶貴經(jīng)驗。我們深知自身在商務領(lǐng)域?qū)W習的不足，但未來的日子，我們會以更加努力的狀態(tài)和全新的精神去開創(chuàng)更美好的商務未來。

寫作課心得體會10

　　商務周是商學院學生的一次重要的實踐活動，通過參與商務活動，學生們有機會感受商業(yè)世界的真實情況，提高自己的商務素養(yǎng)。經(jīng)過一周的商務周活動，我對商業(yè)運營和管理有了更深的理解，同時也從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

　　首先，商務周讓我深刻認識到商業(yè)運營的重要性。在商務周中，我們以一個小組的形式，代理一家公司的運營，學習如何制定銷售策略，如何管理公司資源，如何與客戶進行有效的溝通。很快，我們就意識到，一個好的商業(yè)運營是企業(yè)成功的基石，它能夠幫助企業(yè)抓住市場機遇，提高競爭力。通過商務周，我明白了商業(yè)運營的重要性，更加堅定了自己未來從事商業(yè)管理的決心。

　　其次，商務周讓我學會了團隊合作的重要性。在商務周中，我們必須組成一個小組來代理一家公司的運營，這要求我們必須與組員密切配合，共同完成任務。通過與同學的合作，我深刻認識到，一個團隊的力量是巨大的，只有團隊成員相互信任，相互幫助，才能取得良好的成績。在商務周中，我們通過不斷的協(xié)商、討論和合作，最終完成了各項任務，這給我留下了深刻的印象。團隊合作是商務運營中至關(guān)重要的一環(huán)，商務周使我深刻認識到了這一點。

　　第三，商務周讓我學會了靈活應對問題。在商務周中，我們會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。比如，與客戶的談判失敗，銷售額不達預期等等。面對這些問題，我們必須學會靈活應對，快速作出決策。在商務周中，我體驗到了面臨問題時的`壓力和緊迫感，也學會了如何通過分析和決策來解決問題。商業(yè)世界是充滿不確定性的，學會靈活應對問題是非常重要的一項能力。

　　第四，商務周讓我認識到了自己的優(yōu)勢和不足。在商務周的活動中，每個人都扮演了不同的角色，面臨不同的責任和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面表現(xiàn)得很出色，比如與客戶的溝通能力很強，能夠快速建立并維護良好的合作關(guān)系。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在制定銷售策略時，我有時會過于保守，缺乏創(chuàng)新性。通過商務周，我學會了積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也認識到了自己的不足，并下定決心通過學習和努力來提升自己。

　　最后，商務周給我?guī)�來了寶貴的人際關(guān)系。在商務周活動中，我結(jié)識了很多志同道合的同學和商業(yè)界的專業(yè)人士。通過互相交流和合作，我們建立起了良好的人際關(guān)系，并互相學習和幫助。這些人際關(guān)系對于我未來的發(fā)展有著重要的意義，他們可以為我提供信息、資源和支持，幫助我更好地適應商業(yè)環(huán)境。

　　總之，商務周是一次難得的實踐機會，通過參與其中，我對商業(yè)運營有了更深入的了解，學會了團隊合作、靈活應對問題，并認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時，商務周也為我建立了寶貴的人際關(guān)系。我相信，通過這次寶貴的經(jīng)驗和體會，我將在未來的商業(yè)生涯中取得更多的成就。

寫作課心得體會11

　　大學英語是大學生活中必修的一門課程，對于提高學生的英語水平和實用英語能力具有重要意義。在學習這門課程的過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。

　　首先，大學英語旨在培養(yǎng)學生的英語實際應用能力。在大學英語課堂中，我不僅學習了英語的基本語法和詞匯，還學習了如何運用這些知識進行實際交流。在老師的指導下，我學會了書寫郵件、制作PPT和參加英語口語表達比賽等技能。這些實用的訓練對于我的英語能力提升有著很大的幫助。

　　其次，大學英語教學注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。在這門課程中，老師并不只是傳授知識，更重要的`是引導學生自學。老師通過布置大量的閱讀和寫作作業(yè)，鼓勵學生自主積累詞匯，并學習使用英語詞典、閱讀資料，培養(yǎng)了我們獨立學習的能力。這些自主學習的經(jīng)驗和方法不僅對于大學英語有益，同樣可以運用到其他學科的學習中。

　　再次，大學英語課程注重培養(yǎng)學生的批判思維能力。在學習閱讀和寫作的過程中，我們不僅要理解課文的內(nèi)容，還要學會分析文中的邏輯和觀點，發(fā)現(xiàn)其中的主旨和推理關(guān)系。通過閱讀各類文章和材料，我們也能夠提高自己辨別信息真?zhèn)魏团袛嗍聦嵟c觀點的能力。這種批判思維能力對于我們今后的學術(shù)研究和生活中的決策都非常重要。

　　最后，大學英語課程不僅注重基礎知識的學習，更關(guān)注綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在學習閱讀和聽力的過程中，我們不僅可以拓展知識面，同時也能夠了解到其他國家的文化和社會風貌。通過課堂上的交流和討論，我們也能夠增強自己的團隊合作和表達能力。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)使得我們的能力更加全面和出色。

　　綜上所述，大學英語課程對于大學生的英語水平提高和實用能力的培養(yǎng)具有重要意義。通過學習這門課程，不僅能夠提高自己的英語能力，還可以培養(yǎng)自主學習、批判思維和綜合素質(zhì)等能力。作為大學生，我們應該珍惜這門課程，積極投入其中，將所學的知識和能力應用到實際生活中。相信通過持續(xù)的努力，我們一定能夠取得出色的成績。

寫作課心得體會12

　　在商務領(lǐng)域，良好的寫作能力是非常重要的。一個精準、清晰的商務寫作能夠有效的傳遞信息、建立信任，并最終幫助實現(xiàn)商業(yè)目標。在過去的幾個月中，我通過學習商務寫作課程，積累了一些心得體會。本文將分享我在學習商務寫作中得到的收獲和心得體會。

　　首先，學習商務寫作讓我意識到寫作的重要性。在商務領(lǐng)域，各種形式的文檔和郵件廣泛存在。無論是寫一份報告、策劃、提案還是寫一封郵件，都需要嚴謹和準確的表達。通過詳細、準確地敘述事實和數(shù)據(jù)，讀者可以更好地理解信息，并做出明智的.決策。因此，學習商務寫作讓我真正認識到了寫作的重要性，并明白了一封信或一篇報告的質(zhì)量對于商務成功的影響。

　　其次，學習商務寫作教會了我如何簡潔、明確地表達思想。商務寫作強調(diào)有效溝通和高效傳遞信息。在商務寫作中，文字應該簡練、明確，以便讀者快速理解和分享信息。通過學習商務寫作，我學會了使用精確的詞語和短句，避免冗長和晦澀的表達方式。例如，我會使用簡短的標題和段落開頭，以激發(fā)讀者的興趣，并使用清晰的句子和段落結(jié)構(gòu)來傳達信息。這樣，讀者可以更輕松地閱讀和理解我的寫作。

　　第三，學習商務寫作使我更加注重寫作過程中的組織和邏輯。商務寫作需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的邏輯。寫作之前，我會制定一個大綱，列出主要觀點和論據(jù)，確保邏輯清晰。在寫作過程中，我會把握好每一段的組織和發(fā)展，保持段落的一致性和連貫性。此外，學習商務寫作也教會我如何使用標題和分段來更好地組織文檔的結(jié)構(gòu)，使讀者更容易閱讀和理解。

　　第四，學習商務寫作培養(yǎng)了我的審查和編輯技巧。商務寫作需要高度的精確性和細致的注意力。通過不斷審查和編輯自己的寫作，我能夠發(fā)現(xiàn)并糾正拼寫錯誤、語法錯誤和邏輯錯誤等問題。此外，我也學會了使用工具來提高寫作質(zhì)量，比如拼寫和語法檢查器，可以幫助我更容易地發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤。通過學習商務寫作，我更加注重細節(jié)，并且在撰寫商務文檔之前，我會將其放置一段時間，然后再次審查和修改。這樣，我可以確保我的文檔沒有錯誤，并且表達清晰。

　　最后，學習商務寫作鍛煉了我的溝通能力和自信心。在商務場合，寫作是與同事、上級和客戶進行溝通的重要方式之一。通過學習商務寫作，我意識到如何根據(jù)不同的受眾和目的來調(diào)整我的寫作風格。我學會了使用正式的語氣和專業(yè)的詞匯來與高層管理層溝通，而在與同事和合作伙伴交流時，則更適合簡潔、直接的表達方式。通過不斷練習和反饋，我的溝通能力得到了提升，并且更加自信地與他人交流。

　　總之，學習商務寫作是一項十分有益的經(jīng)歷。通過學習商務寫作，我意識到了寫作的重要性，學會了簡潔、明確地表達思想，注重寫作過程中的組織和邏輯，提升了審查和編輯技巧，以及鍛煉了自己的溝通能力和自信心。我相信這些技能和經(jīng)驗將在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用，并幫助我實現(xiàn)商務成功。

寫作課心得體會13

　　xx市“小學語文閱讀與寫作銜接育人行動”推進現(xiàn)場會有感

　　4月19日，我有幸參加了在市中區(qū)文化路小學舉辦的棗莊市“小學語文閱讀與寫作銜接育人行動”推進現(xiàn)場會，觀摩了文化路小學張菲老師、稅郭鎮(zhèn)中心小學孫超老師、光明路小學馮蕊老師異彩紛呈的課堂，聆聽了棗莊市杜寶相主任、馮佳琳主任、文化路小學宋延江校長和三位高、中、低段團隊負責人的精彩報告，收獲頗豐。上課前，我參觀了各個學校的讀寫展，孩子們和諧的圖畫和優(yōu)美的書法深深地吸引了我。課間，我又參觀文化路小學的展室和教室，每間教室都有一個擺滿書的書架，裝飾著各樣的花草，書畫室盡是使用的痕跡，一看就不是擺設。

　　印象最深的是，在走廊里遇到的學生，都能夠很有禮貌的跟老師問好，聲音洪亮，站姿標準，態(tài)度大方，沒有一絲忸怩和膽怯，讓我不禁想起剛才課堂上孩子們表現(xiàn)，言談舉止中透露的自信。也許這就是我們經(jīng)常說的“腹有詩書氣自華”吧，讀書對人的影響是由內(nèi)而外的，是深遠的……

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”是三堂讀寫結(jié)合課給我最大的感受。三位老師呈現(xiàn)給我們的閱讀與寫作銜接的課堂，仿佛春雨，于無聲無息中，滋潤了孩子們的心田，讓閱讀的種子在孩子們心里生根、發(fā)芽……每堂課都以輕松愉快開始，以踴躍展示自己結(jié)束。

　　在這輕松愉快的幾十分鐘里，孩子們品讀了精彩段落，學習了寫作方法，完成了寫作練習，讓人感覺不到任何學習的壓力。沒有寫作的恐懼，沒有無話可說的尷尬，孩子們揮灑自如，筆下的語言靈動自然，讓我不禁對“閱讀與寫作銜接育人”課堂的魅力，發(fā)出由衷的贊嘆。一天的參觀學習使我受益匪淺。

　　1、閱讀教學要激發(fā)學生的興趣

　　孔子就曾說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。不管你做什么，興趣是最重要的。張菲老師執(zhí)教的.低段課外閱讀“讀寫結(jié)合”始終貫穿著“趣”：

　　第一環(huán)節(jié)尋找“趣”，第二環(huán)節(jié)學說“趣”，第三環(huán)節(jié)表達“趣”，第四環(huán)節(jié)拓展“趣”。孩子們饒有興趣地完成了閱讀和寫作任務。最奇妙的是，老師最后一次演講寫作練習其實是另一本書的片段。同時，也達到了推薦孩子讀書的目的。

　　2、閱讀教學要有針對性

　　三位老師在課堂上展示的教學閱讀書目和設定的讀寫結(jié)合點，都是在認真研讀課標之后，根據(jù)自己學生的實際情況，精心選擇的，符合孩子的年齡特點和實際能力。低年級的閱讀書目充滿童真童趣，寫的要求是把句子“說清楚，說有趣”；初中生閱讀書目具有哲理性，寫作要求較高。不僅要整段寫，還要注意施工方法；高年級的書目字字真情，陶冶著孩子內(nèi)心的情感，對寫作的要求不僅是抓住細節(jié)描寫突出人物特點，還要根據(jù)需要，圍繞中心進行細節(jié)描寫。訓練難度完全符合幼兒的實際情況，教學達到了預期效果。

　　3、閱讀教學要重視方法指導

　　我們經(jīng)常說一個人的學問“博大精深”，現(xiàn)在人“博大”容易，通過網(wǎng)絡都可以做得很博大，但是“精深”越來越難了。要想“精深”還是需要扎扎實實的去讀書，把書讀透。“閱讀與寫作銜接”課堂正是為孩子們打開了通往“精深”層面的閱讀通道。

　　在課堂上，老師不僅讓孩子們表達自己的感受，也讓他們掌握寫作方法。低年級主要讓孩子掌握“怎樣把句子寫具體”的方法。在中年級，要求孩子掌握句子形成和段落構(gòu)造的方法。

　　高年級對寫作方法的指導更是細致：馮老師在學生分享表達了摯愛真情的情節(jié)后，重點聚焦雪地賣草鞋的情節(jié)，對人物的語言表達展開深度剖析，借助三課刻畫“冷”的細節(jié)，習得“抓住人物的語言、動作、心理等細節(jié)描寫，刻畫人物品質(zhì)”的方法，然后又通過添加無關(guān)細節(jié)描寫，讓孩子習得“細節(jié)描寫要圍繞中心”的寫作技巧。“精深”下去，廣泛的知識自然就達到了。

　　4、閱讀教學應結(jié)合家庭和學校培養(yǎng)孩子的閱讀習慣

　　讀書的習慣需要從小培養(yǎng)。如果你不能在中學之前養(yǎng)成一個好習慣，大學畢業(yè)后就很難繼續(xù)下去了。家庭閱讀對兒童閱讀習慣的形成起著重要的作用。兒童作家曹文軒認為，母親的閱讀對孩子的影響很大。

　　為了讓孩子讀好書，媽媽應該先讀書，再把好書交給孩子讀，這樣可以帶動家長讀書，讓孩子避免走彎路。文化路小學“小手拉大手”親子共讀活動，不僅能提高孩子讀書的質(zhì)量，還能帶動家長讀書，更長遠的能提高整個國民的素質(zhì)，一舉數(shù)得！

　　我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，讓我們每個人都感到無比自豪和自豪。中文是這種珍貴文化遺產(chǎn)的載體。作為一名語文教師，首先要養(yǎng)成每天讀書的習慣，這樣才能提高我們的文學素養(yǎng)。

　　只有語文教師的文學素養(yǎng)高，才能潛移默化地影響學生。“腹有詩書氣自華”，養(yǎng)成讀書的好習慣，孩子將會受益終生！

寫作課心得體會14

　　英語是一門國際通用語言，在現(xiàn)代社會中具有重要的地位。掌握英語，不僅可以方便自己的交流，也能增加就業(yè)機會。而英語閱讀是我們學習英語的重要一環(huán)。在我學習英語的過程中，我深刻體會到了英語實用閱讀的重要性，并從中得到了很多的啟發(fā)和幫助。

　　第二段：提高閱讀速度。

　　英語實用閱讀給我最大的收獲就是提高了我的閱讀速度。剛開始學習英語的時候，閱讀英文文章需要費很大的勁，每個詞都要查字典，所以，很多時候，我閱讀的速度非常慢。然而，隨著不斷的練習和閱讀，我逐漸掌握了一些技巧。比如，我學會了快速瀏覽文章，抓住重點信息，而不是對每個細節(jié)都過分關(guān)注。我還學會了通過上下文來猜測生詞的意思，這樣就不用頻繁查字典，大大提高了我的閱讀速度。

　　第三段：擴大詞匯量。

　　通過實用閱讀，我也學到了很多新詞匯。在閱讀過程中，我會用筆標注不認識的單詞，并在文章結(jié)束后查字典，了解其意思和用法。這樣，我不僅能夠增加詞匯量，還能更好地理解文章的內(nèi)容。同時，我也會嘗試將這些新詞匯應用到自己的寫作和口語練習中，這樣，這些詞匯不僅能夠得到鞏固，還能夠更好地記憶。

　　第四段：提高閱讀理解能力。

　　英語實用閱讀對于提高閱讀理解能力也有著重要的作用。在閱讀英文文章時，我們需要通過閱讀理解文章的主旨，抓住作者的觀點和論述，同時，還需要理解文章中的各種細節(jié)信息。通過實用閱讀，我有機會接觸到各種不同類型的文章，比如新聞報道、科技文獻、小說等，這對于培養(yǎng)我的閱讀能力非常有幫助。在讀完一篇文章后，我會思考作者的觀點，同時也會總結(jié)自己的見解和感受。這樣，不僅能夠提高我的`思維能力，還能夠更好地表達自己的觀點和建議。

　　第五段：提高寫作技巧。

　　最后，英語實用閱讀還對于提高我的寫作技巧有著極大的幫助。在閱讀中，我可以學到不同類型的句子結(jié)構(gòu)和表達方式，從而可以更好地運用到自己的寫作中。同時，我也會注意到一些常用的短語和慣用表達，這樣在寫作時，可以更加地地道和自然。此外，從閱讀中，我也能夠?qū)W到一些寫作技巧和方法，如如何組織文章結(jié)構(gòu)、如何進行段落過渡等。通過不斷的實踐和反復的練習，我的寫作水平也逐漸提高了。

　　總結(jié)。

　　通過英語實用閱讀的學習，我不僅提高了閱讀速度和詞匯量，還增強了閱讀理解能力和寫作技巧。英語實用閱讀不僅是提高自身英語能力的重要途徑，也是拓寬視野和增加知識儲備的窗口。因此，我會繼續(xù)堅持實用閱讀，并且將其作為日常學習的重要一環(huán)。

寫作課心得體會15

　　商務文書是商業(yè)活動中必不可少的一種工具，它起著橋梁的作用，使得商務活動更加高效和有序。長期以來，我在工作中積累了許多有關(guān)商務文書的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對商務文書的理解和使用經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)商務文書的撰寫要從目標和受眾出發(fā)。在撰寫任何一份商務文書之前，我們必須明確文書的目標是什么，以及受眾是誰。只有明確了這兩個要素，我們才能更好地制定文書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并確保文書能夠達到我們的目標。舉個例子，如果我們要寫一封推銷產(chǎn)品的郵件，我們需要考慮到受眾的興趣和需求，并用簡潔清晰的.語言來表達產(chǎn)品的優(yōu)勢和好處。

　　其次，在商務文書的撰寫過程中，簡潔明了是非常重要的。商務文書往往用于傳遞信息、表達想法或者解決問題，因此，我們應該盡可能用簡潔明了的語言來表達我們的意思。在寫作過程中，我們要有針對性地選擇詞匯和語句，避免使用冗長復雜的句子，以免讓讀者產(chǎn)生困惑。此外，關(guān)鍵信息應該排在前面，讓讀者一目了然，避免繁瑣的描述。

　　再次，在商務文書中，格式的規(guī)范和一致性也非常重要。商務文書通常要求按照特定的格式進行撰寫，如信頭的設置、字體的選擇、段落的縮進等。遵守正確的格式和排版規(guī)范，既能給讀者留下專業(yè)和認真的印象，也能提升文書的可讀性。此外，文書中各個部分應該有明確的標題或者標號，以便讀者能夠快速定位和理解所要表達的內(nèi)容。

　　此外，商務文書的準確性和可靠性也是不可忽視的一點。在商務活動中，信息的準確性和可靠性是非常重要的。因此，在撰寫商務文書時，我們務必要搜集和核實相關(guān)信息，避免出現(xiàn)錯誤或者誤導。例如，在寫一份合同或者報告時，我們需要確保文書的內(nèi)容和描述是真實可信的，并且保持一致性，以免給雙方造成困擾或者糾紛。

　　最后，我發(fā)現(xiàn)反饋和修改對于商務文書的完善非常重要。寫完一份商務文書之后，我們應該請他人審閱或者給予反饋，以期獲得更多的意見和建議。通過他人的反饋，我們可以發(fā)現(xiàn)文書中可能存在的問題和不足之處，并進行合理的修改和改進。這樣不僅能提高文書的質(zhì)量，還能提升我們的寫作能力和水平。

　　總之，商務文書在商業(yè)活動中起著重要的作用，為商務交流和信息傳遞提供了有效的工具。在撰寫商務文書時，我們要明確目標和受眾，用簡潔明了的語言表達意思，遵循正確的格式和排版規(guī)范，確保信息的準確性和可靠性，并通過反饋和修改來完善文書的質(zhì)量。只有掌握了這些關(guān)鍵要素，我們才能撰寫出高質(zhì)量和有影響力的商務文書。

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