關于孝的感想210字
下面是小編整理的關于孝的感想210字，給大家閱讀。希望能夠有所感悟。
【一】孝道感悟與心得
常言說“百善孝為先，孝為德之本”，“孝”是做人的基礎、道德的根基，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會穩(wěn)定與發(fā)展的精神動力。
當前社會隨著經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟利益的驅使，追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦，人與人之間的關系日益復雜化，一些人的人生觀、價值觀有了改變，人們對精神層次的追求日益淡化，尊長孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失，即使有“孝”的意識，也以沒時間、沒精力等各種借口，不能把“孝”付諸于行動，人們思想中的“感恩意識、責任意識、奉獻意識”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。
適時開展的“孝德”教育，目的，就是為了弘揚中國的這種傳統(tǒng)文化，讓學生在“孝德”教育中心靈得以凈化、啟迪，在實踐中體會、感悟、認同、崇尚“孝德”，在反思自己在尊長孝親、感恩父母的過程中，端正自己的人生觀、價值觀，并將這種感恩之心付諸行動，讓“愛與責任”的體現(xiàn)升華至愛自己的崗位、感恩父母、感恩領導、感恩老師。
以實際行動回報父母、回報社會，在實現(xiàn)自己人生價值的同時，最終實現(xiàn)思想境界的升華。
人生在這個世界上，長在這個世界上，都源于父母。
曾子曰：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，”每個生命從“呱呱”墜地開始，無時無刻不牽動著父母的心。
父母不僅賦于我們生命，撫養(yǎng)我們長大成人，還教給我們做人的道理。
是父母的愛、是言傳身教，教我們學會了堅強、記住了寬容、懂得了自制。
為了改善兒女的生存環(huán)境，含心茹苦日夜奔波操勞??伴著我們茁壯成長的是父母日漸衰老，頭發(fā)白了，背駝了，皺紋堆壘爬滿臉
頰??兒女成人后相繼踏出家門，成家立業(yè)。
俗話說“不養(yǎng)兒，不知父母恩”。
當我們長大成人、結婚生子之后，特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過程中，最能感悟到父母的艱辛、父母的無私偉大、不求回報的愛，“烏鴉尚知反哺”，然而，我們捫心自問一下，我們回報父母的又有多少???不能忘記，父母為了讓我讀好書而省吃儉用;不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩;不能忘記父母的千叮萬囑。
孝道是做人首要的品德，孔子說，“日三省其身”，我們也要如此，每天反思一下自己的所作所為，勉勵自己，改正自己的言行中的錯誤，提高自己的道德修養(yǎng)。
陋室銘中有句“斯是陋室，惟吾德馨”，雖然房子簡陋，但是因為我品德高尚而不再簡陋。
個人品德是一個人的內在的涵養(yǎng)，這是人性中最有魅力的地方。
它不會因為人的貴賤貧窮，漂亮和丑陋而劃分，它無論在什么地方都會發(fā)出它耀眼的光輝。
通過學習，使我不斷反思自己的行為，對自己工作和生活中的過失及時的得以糾正，使自己的思想境界不斷提高，我一定會以此為契機，把愛與善的種子撒遍人間。
讓我們大家一起重塑道德靈魂，使人性的光芒永遠熠熠生輝!
【二】孝心心得
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。
當我們正在父母的庇護下成長、盡情地享受著時，是否想過這樣美好的生活是父母辛苦勞累換來的?是否想過要回報他們?
今日在家中做起家務，無論是擦窗戶、洗碗還是拖地，都覺得那是些需要大量體力的活兒，深深體會到父母的辛苦，或許在他們干完活后腰酸背痛，我們卻依舊不知，依舊享受生活。
他們流過多少汗水，付出多少艱辛，一心想著為我們打造一片廣闊的天地，為我們鋪好路，嘴上時不時地還會念叨幾句：“你現(xiàn)在是學生，唯一的任務就是讀好書來，其他的你什么都不用擔心，只要你讀出成績來，無論學費多貴我們都給你掙……當我們不努力學時，何曾想過，父母對我們的期望是多么高，就這樣把它摧殘了?
孝心是一把美麗的風景傘，我們應懂得詮釋孝心的概念和賦予傳統(tǒng)孝心的更多內涵，把一片孝心獻給父母，用最好的行動去回報，多為父母做家務，為父母錘錘腰，少讓父母操心，同時發(fā)憤圖強，在學業(yè)上創(chuàng)出輝煌，讓他們感到欣慰、驕傲!
【三】孝道從心開始
孩子對父母一定要愛，你想，你若不愛自己的父母你能愛旁人嗎?那就做不到了。
有的人說我就不愛我自己的父母，我跟家里人沒有關系，你想，這真的是不真實的。
你或者忠孝不能兩全這是有的，你為盡忠，不能盡孝，但是你心中你能忘掉你是父母的子女嗎?你是不可能忘掉的，你是每時每刻都想著他們、念著他們的，這也是非常非常重要的，所以，父母不愛自己的子女，他是不會愛天下人的，一個人說他不愛自己的父母，他也一定不會愛天下人的。
這是天下的道理，這就是“物有本末，事有終始”。
如果這個本末顛倒了，你是不可能做到的，那就很多是空虛的東西，是妄語，是不真實的，這些我們看到的太多了，看到了那些冷漠、冷酷的心，都是因為不能能近取譬，不能在親近的人身邊表現(xiàn)出善良的特質，他怎么可能在陌生人身上表現(xiàn)出來呢?這是一個方面。
第二個方面，儒家講孝道特別講人情味，他特別講血緣人情。
血緣關系表現(xiàn)出人情味，血緣之愛、親子之愛這是最自然不過的事情了吧，所以，儒家堅持親子之愛是最最根本的，愛人愛物都要首先從愛父母開始，只有具有這個親子之愛之后逐步地外推，才能把這個愛是從同胞、兄弟、家人、族群，這個心慢慢來體會，來逐步向外推導，所以說：“他人有心，予忖度之”就是說他人有的心，我能想的到，體會得到。
所以，一個人他能孝順的話，“他親吾親，以及人之親，長吾之長，以及人之長，幼吾幼，以及人之幼，老吾老，以及人之老。”這是很自然的，最后才能大人君子撫愛萬民，養(yǎng)育萬物，從這里頭引申出來的，所以，不愛父母、不愛老者、尊者，怎么愛兄弟?怎么會愛同事朋友?
所以，冷酷的心常常是由不愛身邊的人慢慢生發(fā)出來的，冷酷的情感就是從這里產生出來的，所以，你若是教小孩，一定要從感恩、從親情、從孝順這個地方生發(fā)，這是德性和教養(yǎng)的根苗。
就像一棵大樹一樣，從幼苗慢慢才能成為一棵參天大樹。
【四】關于孝道的心得體會
喝粥也可以講大道理，大學問，心態(tài)好，什么都不在乎，吃住都不在乎，只要能學習，懂得自己的本分。
我們的心愿多，為自己多享受，就多痛苦。
人的痛苦在于身體。
我們身體有很多欲望，有欲望就有痛苦和煩惱。
孝道講法:萬惡淫為首，百善孝為先。
我們想要自己的人生有價值，有意義，孝門不開，一切事情都能開，也做不好。
只要是為人子女，八德為首，孝，悌，忠，順，和，慈，良，貞，靜關于孝道的心得體會關于孝道的心得體會。
天理是人應該遵守的本分，男人，女人都是以孝字當頭，水有源，樹有根，源源則流長。
人根在父母，在老祖宗那里。
愛子女心比愛老人心重。
人到中年萬事憂，人生一片迷茫，看不到自己人生的方向。
人生怎么有那么多痛苦?人生怎么有那么多煩惱?
因為人生的障礙和苦惱，開始發(fā)泄在太太，孫子身體上，面對壓力很大，不知道怎么做很苦惱?做思想工作對照古圣先賢，倫理道德，應該如何按照自己的本分去學習了解。
我們怎么當人?怎么使用他?發(fā)揮他的本分。
幫助別人學習古圣先賢，我是誰?我應該怎么做?我是別人的兒子，我們怎么來到這個世界?父母教我，老師教我，結婚成為丈夫，成為父母，成為外公，爺爺，老祖宗都要走這樣的過程。
不了解生命之樹，就不知道如何做人
我們身為子女要懂得知恩，知道父母對我們的恩情關于孝道的心得體會心得體會。
父母為我們付出的苦累。
知道父母恩就有了根，學習人生就有了方向，不知恩，就不懂得報恩。
忘本的人，就像樹沒有了根，因為自己對父母，了解太少，不能生起感恩之心，孝敬之心，也不孝順父母，不感恩父母恩。
貧苦孩子早當家，太苦了要立志，將來要報答父母恩。
【五】對孝文化的心得體會
在我中華民族,孝道,歷來是最基本的價值觀,也是的傳統(tǒng)美德之一。
古諺道“德為成事之 本,而孝為入德之門。” 一個想要成就大事業(yè)的人必須具備良好的道德品質和修養(yǎng),而一個人是 否有優(yōu)良的品德,首先要從他是否以孝為先為重。
那么良好的道德修養(yǎng)是如何而來 ?我認為, 良好的是以對人們的孝道的培養(yǎng)為根基。
沒有教孝的根基,其他的品德便是空中閣樓。
孝道 對當代大學生高尚道德人格的具有十分重要的作用。
當代大學大學生是我國參與未來國際競爭的中堅力量;中華民族的希望,是中國青年群 體的杰出代表。
在他們的身上,即擔負著國家發(fā)展與建設的重擔,又是國家與民族的發(fā)展的希 望,是祖國實現(xiàn)“四化”宏偉目標的主力軍。
培養(yǎng)大學生樹立正確的孝道觀 ,實現(xiàn)人生價值 , 把其打造成適應社會發(fā)展的與時俱進的高素質人才,減少社會的不穩(wěn)定因素,構建和諧社會。
但是如今的大學生十分欠缺對于“孝”的時代價值的認知。
有兩方面原因：一.現(xiàn)在的 大學生多數(shù)崇尚西方文化， 學生的道德情感受到西方文化思潮的沖擊， 傳統(tǒng)孝道與西方思潮 發(fā)生了激烈的碰撞，使傳統(tǒng)孝道在某些時候，某些地方，偏離了正確的軌道。
二.現(xiàn)在的大 學生絕大部分是獨生子女，父母對他們過分溺愛,出現(xiàn)了父母與子女的角色錯位，造成孝道 觀念的弱化。
首先我們要孝敬父母、尊老愛幼。
在現(xiàn)代社會中，孝敬父母、尊老愛幼已作為做人的一 項基本要求。
如果一個孩子連他的媽媽也不愛，他就不會愛別人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
愛自己 的媽媽易懂易做，也能為日后進行愛祖國、愛人民的教育打下基礎。
愛祖國從愛周圍的人做 起。
其次，我們還要感恩知報、養(yǎng)親敬老。
感恩之心是人的基本道德準則，對于父母的養(yǎng)育 之恩，子女不能不知，不能不感，不能不報。
在新的時代條件下，孝就是要對父母感恩，并 由此擴大為對集體、對社會、對國家的感恩，以及對所有幫過我們的人的感恩。
大學生是社會的重要組成部分， 是社會發(fā)展的重要力量。
孝道有利于當代大學生人格的 完善。
在大學生中進行和加強孝道教育， 對他們的健康成長和人格的自我完善無疑是十分必 要的。
進行孝道教育有助于大學生形成正確的價值觀，大學生在這種親善、融洽的社會環(huán)境 和社會風尚的熏陶下價值觀方面必然傾向于愛同學、愛老師、愛人民、愛國家、多盡責任、 多做貢獻。
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