防踩踏演練新聞稿13篇
在不斷進步的社會中,需要使用新聞稿的情況越來越多,新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源,不是事實的新聞就不能被稱之為新聞,也不能將事件的真相呈現給受眾,毫無意義。你寫新聞稿時總是無從下筆?下面是小編精心整理的防踩踏演練新聞稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防踩踏演練新聞稿1
踩踏事件多發生在商業區、景區、學校大型活動等場所,面對踩踏事件,應如何預防與自救?近日,蘇州市學士中心小學組織學生開展防踩踏教育活動,提高師生對突發事件的`應變、自救能力和安全防范意識。
“在擁擠的人群中摔倒,頸椎很容易被踩傷,我們可將雙手十字交叉,扣在頸椎處保護頸椎。同時,手臂盡量護住我們的頭顱,避免受到傷害。”活動中,學校總務主任衛巍結合實踐演練為學生普及防踩踏小知識,并演示遇到踩踏事件時如何最大程度保護自己的生命安全。他提醒同學們,要時刻敲響校園“安全警鐘”,在學校做到有序上下樓梯,不擁擠,不打鬧,外出也盡量避免去人群擁擠的地方。
防踩踏演練新聞稿2
為進一步增強師幼安全防范意識和自我防護能力,做到出現突發事件臨危不亂,近日,槐蔭區第三實驗幼兒園開展防踩踏安全教育活動,切實保障全體師幼人身安全。
活動中,各班教師采用情景模擬、觀看視頻等形式,開展了防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發生后的`安全避險方法,并學會簡單的自護自救措施。在安全教育和演練過程中,教師對小朋友們進行了提問,再次強調了預防踩踏知識要點,提升了幼兒的自我保護能力。
生命無返程,安全記心中。幼兒園將繼續把安全教育滲透到一日活動中,時刻把安全放在首位,為幼兒營造平安、祥和的學習與生活環境,讓每一名幼兒安全、快樂、健康的成長。
防踩踏演練新聞稿3
“大家正準備下樓戶外活動,前面突然有人摔倒,我們該怎么辦?”“兩個上下樓的班級相遇了,怎樣才能避免和小伙伴碰撞?”為進一步增強師幼安全防范意識和自我防護能力,做到出現突發事件臨危不亂,近日,槐蔭區第三實驗幼兒園開展防踩踏安全教育活動,切實保障全體師幼人身安全。
活動中,各班教師采用情景模擬、觀看視頻等形式,開展了防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發生后的安全避險方法,并學會簡單的自護自救措施。在安全教育和演練過程中,教師對小朋友們進行了提問,再次強調了預防踩踏知識要點,提升了幼兒的.自我保護能力。
生命無返程,安全記心中。幼兒園將繼續把安全教育滲透到一日活動中,時刻把安全放在首位,為幼兒營造平安、祥和的學習與生活環境,讓每一名幼兒安全、快樂、健康的成長。
防踩踏演練新聞稿4
為了提高全園師生的防踩踏應急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點組織開展了“防踩踏應急演練”活動。
演練前——安全教育
各班教師根據本班實際情況,結合幼兒年齡特點,通過ppt,圖片等形式,讓孩子了解安全逃生演練的意義,并強調防踩踏逃生演練的注意事項。針對樓梯、走廊、教室門口等容易發生踩踏事件的地方展開討論:為什么會發生踩踏事件?怎么防止踩踏事件發生?踩踏事件如何處理?怎么保護自己等問題進行了預防踩踏事故的安全知識教育 ,教給幼兒預防踩踏事件發生以及事件發生后的應對方法 。
演練中——有條不紊
緊急警報響起,防踩踏演練正式開始,各樓道疏散人員迅速到位,全園師幼聽從指揮,服從命令,有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場。孩子們不慌張,不害怕,學會聽老師的指令;在樓梯上不推不擠,手扶欄桿向右行,隊伍快、靜、齊,整個過程緊張并有條不紊。
演練后——總結演練情況
陳主任在總結發言時強調本次演練活動的目的和意義,并詢問了孩子們在發生緊急情況時如何做到安全有效的.逃離。此次防踩踏演練活動,提高了所有師幼應對突發事件時遇險不慌、臨危不亂、沉著應對、正確指揮的組織協調能力。
本次的防踩踏安全演練活動,讓幼兒直接在演練活動中感受危險、感受緊張,提高危急感和自我保護能力,同時也提高了教師們面對突發事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時時刻刻把安全教育放在第一位,讓安全演練常態化,讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長!
防踩踏演練新聞稿5
為進一步增強全園師生防踩踏安全防患意識,提高幼兒自救防范能力,切實保障師生的人身安全。11月2日,石家莊市第三幼兒園開展了防踩踏安全應急演練活動。
為確保本次演練活動的有效性,幼兒園制定了切實可行的演練方案,對各崗位人員明確分工。演練前班級教師通過講故事、觀看視頻、小組演練、幼兒繪畫等多種形式,對幼兒開展了預防擁擠踩踏的專題教育,讓幼兒充分認識發生踩踏事故的主要原因和嚴重后果,提高幼兒的安全意識和自救能力。
隨著一聲急促的警報聲,演練活動開始了。孩子在老師們的指引下迅速并有秩序地向指定場地撤離,整個過程井然有序,用時1分30秒。師生到達指定安全場地后,副園長潘雨潤就本次演練活動進行總結。
此次次演練活動是對幼兒園突發安全事件應急能力的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應對突發事件的'防范措施,而且也提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,進一步增強教師幼兒的安全意識。
防踩踏演練新聞稿6
為增強全園師幼的安全意識,掌握有關安全自救知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,11月2日,樂山市新橋幼教育集團總園開展了“安全護航防踩踏演練”安全教育活動。本次演練旨在預防校園踩踏事件的發生,培養幼兒掌握正確的逃生本領,從容應對突發事件。
演練前,各班班主任根據本班實際情況對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的教育與練習。演練過程中,各班幼兒靜、齊、快的撤離出教室,從警報拉響到操場自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,不揀拾地上的任何物品,即使鞋子被踩掉,也沒有孩子去揀。整個過程嚴肅認真。演練結束后,各班教師迅速清點人數,確保每一位幼兒安全撤離并安撫幼兒。
保健教師許福容對全體師生進行急救緊急處理培訓。安全負責人童仁義對活動進行小結,采用淺顯易懂的方式讓小朋友們懂得踩踏事件造成的危害以及自我保護的好辦法,并引導幼兒平時上下樓梯要做到不推不擠,遇到危險要有序撤離。隨著演練活動的.開展,安全意識悄然地滲透到幼兒的心中。
幼兒園相關負責人表示,此次防踩踏安全演練活動的開展,全園師幼掌握了應對踩踏事件發生時的防護措施及逃生方法,都能做到熟悉應急疏散路線,在常態化安全演練中,保持緊張、嚴肅的態度,不斷增強安全意識,提高應對突發事件的應變能力和自我保護能力。
防踩踏演練新聞稿7
為進一步加強幼兒的安全意識,特別是提高幼兒踩踏事故的應變和自我保護能力,切實保障幼兒安全,皋東實驗幼兒園開展"防踩踏"安全主題教育活動。教會幼兒預防踩踏事件發生以及事件發生后的應對方法:讓孩子了解了上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時,如果前面有孩子摔倒要即刻停止前進,并大聲喊叫:"有人摔倒了,不要擁擠",再把摔倒的同伴扶起來。
我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險,下樓梯時做到,不擁擠,不打鬧,輕聲慢步右側通行。
如果不慎摔倒時,我們還學會了自我保護動作。
踩踏事故逃生自救
1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
2、發覺擁擠的人群向著自己行走的.方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3、如果旁邊有可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地
4、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
5、如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
老師對幼兒進行了防踩踏有關的安全教育后,班級進行演練和小結,如果有小朋友下樓梯摔倒了應該不著急往前走,告訴后面小朋友不推不擠。
通過防踩踏演練,幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。使幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;增強安全意識和自我保護能力。
讓幼兒從小學習安全知識培養幼兒的安全意識;安全演練真正地走進幼兒園的教育教學,成為幼兒園教育教學的一項常規活動,讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長。
通過本次防踩踏演練活動,增強了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應對突發事件、正確處理的能力,培養了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質,增強了幼兒的自我保護意識和能力,切實加強了學校的安全工作。
防踩踏演練新聞稿8
為進一步增強全園師生的安全防患意識,最大限度地避免因災害性突發事件造成的踩踏事故發生,提高幼兒園突發事件防踩踏應急預案的有效性,確保幼兒安全,彭高鎮小天使幼兒園于20xx年10月28日上午組織開展了防踩踏演練活動。
演練前
演練前各班教師采用講故事、操作示范等多種形式,對幼兒開展了預防擁擠踩踏的專題教育,讓幼兒充分認識發生踩踏事故的主要原因和嚴重后果,提高幼兒的安全意識,掌握防范措施。
老師教幼兒正確的處理姿勢:雙手相扣,保護頭部和太陽穴位置,雙腳彎曲,側臥位保護胸腔和腹腔的重要位置。
演練開始
孩子們在老師的指引下按照指定的`路線有序地向各個安全出口跑去,整個過程井然有序,我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險,下樓梯時做到,不擁擠,不打鬧。
演練結束
到達指定地點安全地點后,教師清點人數,缺保幼兒不遺漏。
此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應對緊急事件發生時采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實戰經驗,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,達到了預期效果。
防踩踏演練新聞稿9
為進一步貫徹“預防為主、防控結合”的理念,增強全校師生的安全防范意識,增強學校突發事件應急預案的實效性。11月1日,太原市迎澤區雙塔北路小學開展了防踩踏應急疏散演練活動。
此次應急演練組織到位,責任明確。演練前,各班主任對學生進行相關的知識宣傳,并就疏散路線、疏散的.注意事項等對學生進行教育,讓學生們事先了解踩踏事件的應對方法。上午第二節課后,副校長齊培榮通過廣播宣布演練開始,全體學生在班主任的指導下不推、不擠、不嬉鬧,按照演練路線有序迅速地到達操場指定地點。撤離到指定位置后,各班老師清點本班人數,確認所有學生安全撤離到安全地點后向學校匯報各班撤離情況,整個疏散過程井然有序,用時4分52秒。隨后,齊校長對本次演練進行總結,宣布演練結束并對此次活動進行簡要點評和總結,他強調師生要掌握自救自護方法,時刻將安全放在第一位。
安全無小事,校園安全事關每一個學生。此次演練不僅提高了學生的自我保護能力,培養了學生們遇事冷靜、聽從指揮的良好品質,也為學生們營造了更加安全和諧的校園環境。
防踩踏演練新聞稿10
為了進一步增強師生的消防安全意識,提升應急組織能力。11月2日上午,常德市桃源縣第二中學進行了一場防火、防震、防踩踏應急疏散演練。
隨著警報響起,各區域負責人馬上引導樓內學生快速疏散,學生們在老師的.指導下迅速有序撤離。整個演練過程既緊張又有序,沒有疏漏一個學生,沒有出現碰撞和踩踏事件,全校3957名學生迅速到達指定集合地點,達到了預期的效果。
之后,縣消防救援大隊為師生講解滅火器的相關知識,正確使用方法以及注意事項,并組織教師和學生進行實際操作。
學校副校長鄧元勛在總結時講到,學校高度重視此次消防演練,通過此次演練,同學們的消防安全意識大大增強,抗擊突發事件的應變能力大大提高,切實加強了學校的安全教育工作。
防踩踏演練新聞稿11
生命重于泰山,安全高于一切。為加強學校安全管理,切實提高師生安全意識及防災、突發事件應急處理能力,近日,嶗山區嶗發小學利用上午大課間時間成功舉行了“規則記心中,安全伴我行”防踩踏緊急疏散演練活動。
演練前,學校對此次演練進行了精心策劃和嚴密組織,成立了疏散演練指揮和救護小組。張星校長為應急疏散總指揮,組織召開了領導小組專題會議,對演練事宜做了明確的指示;副總指揮曲義明副校長聯合學生部,召開班主任專題會議,對演練活動做了周密部署,明確了演練步驟、老師職責、疏散路線等具體要求。各班主任組織學生學習了學校制定的逃生疏散應急預案,明確了演練的程序和紀律要求,使學生謹記安全事項,確保演練順利進行。
一陣急促的警報聲拉開了“師生逃生疏散演練”的帷幕。隨著警報的響起,各班學生在老師們的指揮下,按照指定路線,手捂頭頸迅速有序地進行疏散。整個撤離過程中,沒有擁擠推攘、嬉笑打鬧等現象發生,僅用2分鐘的.時間就全部撤離到安全指定地點。
此次演練,是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,為今后應對突發事件,安全疏散學生積累了寶貴的經驗,更為全校師生上了一堂生動、有效的逃生技能課,為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。
防踩踏演練新聞稿12
為進一步增強全校師生的安全防范意識,最大限度地避免突發事件造成的踩踏事故發生,提高學生安全意識和自救自護能力,10月24日上午,煙臺市蓬萊區大辛店小學開展了防踩踏應急疏散演練活動。
演練前,學校安保主任制定了詳細周密的演練方案,各班級召開防踩踏安全主題班會,班主任對學生進行了預防踩踏事故的安全知識教育。演練開始后,全體學生在老師的組織下,按規定路線有條不紊地走出教室,輕步下樓。按照演練預案,在下樓的過程中,突然有一名學生不慎摔倒,應急救援組緊急啟動救援方案,有效處置受傷學生,同時避免踩踏事故的發生。全體學生在班主任的帶領下,有序撤離至安全地帶,各班及時清點人數。
此次防踩踏應急疏散演練,既增強了全體師生的安全意識,又提高了學校處理突發事件的'能力,真正掌握了危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期的效果。下一步,煙臺市蓬萊區大辛店小學將不定期組織疏散演練,切實提高學生的避險逃生能力,為校園安全做好充分保障。
防踩踏演練新聞稿13
為堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步提高全園師生的應急意識,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能。10月31日,彬州市東關幼兒園開展了防踩踏應急疏散演練。
演練前,為了確保演練活動安全順利開展,彬州市東關幼兒園組織師生觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等,引導幼兒了解緊急避險、有序疏散、自護自救等安全防護知識。
隨著警報聲響起,各班老師立即停止活動,迅速組織幼兒按照疏散路線,安全有序地向各個安全通道疏散,后勤人員隨即進入相應班級,維持現場秩序,并不時提醒大家“保持鎮定、不要驚慌!不要擁擠、不要推撞!”2分鐘后,全園師、幼疏散到中院集合完畢。
安全工作,警鐘長鳴。此次演練活動是對幼兒園突發安全事件應急能力的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應對突發事件的防范措施,而且也提高了實際應對和處置突發安全事件的`能力,進一步增強教師幼兒的安全意識。
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