婦產科職稱管理的論文

　　第1篇：婦產科職稱管理工作的探討

　　2006年是事業單位進行工資改革的重大轉折點，其工資政策參照的主要依據是事業單位工作人員的專業技術職稱級別及相關的任職年限。之后的2008年，又在此基礎上實行了專業技術崗位等級聘用，將專業技術崗位設置細化成了十三級崗位，分別對應不同層級的崗位工資。在這些政策的影響下，醫院工作人員的薪酬水平直接受其職稱及崗位等級的高低影響，因此，職稱的評聘即顯得尤為重要。作為市屬專科醫院，2007年我院修訂了專業技術人員職稱晉升的管理辦法，已實施8年，現就這8年間醫院職稱評聘進行分析，為今后的職稱管理工作及相關政策的制定提供依據。

　　一、材料與方法

　　收集我院人事科自2007年-2014年關于專業技術人員的學歷、任職年限、專業及晉升人數等各類數據加以相關分析。

　　二、結果

　　1.學歷結構

　　鑒于醫院的專業技術職稱評審條件直接由上級部門的政策決定，因此，對學歷的要求相當程度地影響職稱的'評聘，因此在職人員積極進行業余學習，在工作之余提高學歷層次，從而加快晉升職稱的步伐。剔除招收的全日制應屆畢業生因素外，醫院職工學歷結構的變化情況，呈學歷層次逐年升高的趨勢。

　　2.晉升中高級專業技術職稱的人數和比例

　　隨著專業技術人員職稱重要性的日趨顯現，8年間，申報晉升中高級專業技術職稱的絕對人數顯著增加；相應地，晉升人數占全體專業技術人員總數的比例也相應呈上升趨勢。2014年，為了激發專業技術人員提高科研水平，我院修訂了新的聘任文件，大幅度提升了對高級職稱的聘任條件，致使晉升人數呈現下降的現象。

　　3.晉升人員中各專業人員的分布情況

　　院的主力軍雖然是醫生，但就近年的數據顯示，護理人員以及處于輔助崗位的其他專業人員的職稱晉升人數也逐年處于上升趨勢。修訂聘任文件，嚴格了醫疔專業職稱的晉升條件，出現了晉升人數下降的情況。

　　4.晉升更高級職稱比例情況

　　自2007年晉升職稱后，按最低年限要求，到2012年，即符合晉升更高級職稱的工作年限，但就近3年統計數據顯示，專業技術人員積極性普遍不高，其原因多集中在由于怠惰而未撰寫發表論文，應考慮此種情況，刺激專業技術人員提高科研意識，保持中高級專業水平的持續性，從而探討聘期考核管理的可能性。

　　2014年，我院修訂了中高級職稱聘任條件，放寬了申報高級職稱的任職年限，因此報名人員范圍相應擴大。

　　三、討論及展望

　　專業技術人員的職稱評聘問題是事業單位區分于企業員工所特有的，在醫院中，職稱的作用尤為凸顯在各t方面。作為醫院的主要專業技術人員，從醫生方面分析，直接影響外出交流、評審各類人才項目及掛號費等各方面；而作為占醫院最大比例人數的護理人員，目前的薪酬也是絕大部分比例受職稱高低的影響。因此，職稱評聘的重要性不言而喻。鑒于上述理由，我院的專業技術人員努力提升學歷水平、縮短任職年限、為盡快提升職稱做好相應準備，在突擊發表論文的同時也帶來了相應的問題，一些人在晉升中高級職稱、提高了相應的待遇后，就不再撰寫論文，不利于專業技術人員隊伍的發展及醫院水平的提升。因此，我院針對這種情況，自2014年起，對中高級專業技術人員實行聘期管理，以三年為一t聘期，對不同專業、不同級別的專業技術人員設定不同的考按指標，聘期末進行考按，考按不合格者降級使用，以圖借此方法調動人員的積極性，保證中高級專業技術人員的質量，從而提高醫院的科研能力。

　　職稱管理工作的另一方面，在實行聘期考按管理的同時，按上級單位部署，進行專業技術人員崗位設置，分別將初、中、副高及正高級內部劃分為三等級，對應不同級別的崗位工資，這在一定程度上，也是激勵專業技術人員開展科研活動的良好途徑。

　　第2篇：婦產科職稱的認定實踐報告

　　婦產科護理專家不但是引領學科發展的頂尖力量，更是提高臨床護理質量、促進患者康復的專業人才。如何正確認定高級職稱婦產科護士的專業職能并合理、有效地使用人才，充分發揮其職業價值，是醫院管理者值得思考和探索的問題。自2008年以來，本院管理部門為高級職稱護士搭建良好的工作平臺，根據專業特長、管理能力、個性特點等合理調配工作，做到“人盡其職，才盡其用”，使她們發揮極大的整體效能，現將實踐體會報告如下。

　　1資料

　　截止2012年1月，本院具有高級職稱護士28人，均為女性，年齡41?60歲，平均49歲；文化程度：本科26人，碩士2人；職稱：主任護師1人，副主任護師27人；工作年限25～37年，平均32年。

　　2運作方法

　　2.1設立臨床護理專家臨床護理質量是體現醫院醫療水平的重要組成部分，將專科知識扎實、臨床經驗豐富、技能操作熟練的高級職稱護士安排在臨床科室，尤其是技術性、專業性較強的重點科室，如分娩室、新生兒監護室、產前高危病房或成人監護室等，使她們充分發揮專業特長，以高超的技術、豐富的經驗服務于患者，同時引領科室成員向專業化發展。自設立臨床護理專家以來，絕大多數高級職稱護士均就職于臨床科室，承擔業務管理和技術指導。本院多數護理單元護士長由高級職稱護士承擔，離開護士長工作崗位后則根據其專業特長立足相關臨床，對年輕護士進行業務指導以及本科室護理質量檢查與控制，如原分娩室護士長離開管理崗位后繼續服務于分娩室，參與并指導科內助產士及時處理工作中遇到的難產、急產、重癥產婦觀察護理等，并在此基礎上開展導樂分娩；NICU是極低體重兒、病理新生兒集中的科室，具備豐富臨床經驗的護理專家在新生兒的病情觀察和護理中發揮著極其重要的作用；婦科病區及高危產科病區如生殖內分泌中心、婦科腫瘤病區、肝病孕產婦病區、糖尿病孕產婦病區等均設置臨床護理專家崗位，不僅直接為患者提供專業化優質護理服務，還能及時發現安全隱患，指導護士解決疑難問題，滿足患者多方面需求。

　　2.2設置護理專家會診組高級職稱護士理論知識扎實、臨床經驗豐富，在曰常護理中遇到重癥疑難病例或重大搶救時，通過護理會診對兄弟科室進行專業指導，共同解決護理問題。本院根據專業方向設置4個護理專家會診組，主要負責產科護理、婦科護理、圍手術護理、PICC等方面的會診工作，目前，護理會診已被列入臨床曰常護理工作，是提高護理質量、展現專業技能的重要途徑。

　　2.3參與孕婦學校教學與咨詢孕婦學校：由高級職稱護士組織并承擔教學，主要開設了孕期管理、母乳喂養指導、分娩準備、怎樣“坐月子”、嬰兒沐浴撫觸及游泳、拉瑪澤減痛分娩法、怎樣照顧寶寶、胎教與早教、產后保健、新爸爸訓練營等課程；網絡咨詢及電話咨詢：10余位高級職稱護士經培訓后組成團隊，分定期和隨機兩種形式通過網絡、電信等平臺提供咨詢、答疑，內容涉及新生兒護理、母乳喂養、產后康復以及婦科腫瘤化療、生殖內分泌、計劃生育指導等。

　　2.4參與教學與培訓高級職稱護士承擔對研究生指導、大專院校的前期婦產科教學、省級繼續教育專題講座、院內業務講課、病區查房以及母嬰專科護士、新生兒撫觸師、導樂師等的培訓工作，教學水平不斷提高。

　　2.5參與科研及循證程金蓮等通過調查顯示，高級職稱護士科研能力及寫作知識方面的得分都較高，與本院實際情況相符。本院高級職稱護士多數具有特定專業研究方向，她們作為亞專科學科帶頭人組成相關學科團隊，負責申報各類研究項目并組織實施，實施過程中，每半年總結匯報研究進展及下一步計劃，保證各項研究課題達到預期結果。在完成臨床科研的同時，高級職稱護士負責培養年輕護士開展質量監控、個案研究、回顧性研究、臨床資料分析等系列研究，并及時將循證的結果和學科新理論、新技術融入臨床實踐，制定出快速有效的臨床路徑。

　　3體會

　　3.1有利于提高臨床護理質量英國衛生部于2000年首次專門設立了重癥監護部門護理專家崗位，并要求該護理專家（包括助產士）至少保證50%的工作時間花費在直接與患者接觸上，其目的之一就是為了使臨床護士能以更專業的技術保障患者安全，促進患者早日康復，該改革效果在英國利茲大學教學醫院注冊護士Fairley2的研究中得到了充分證實，DeborahDawson的研究更進—步顯示英國臨床護理尤其是危重癥護理領域中高級職稱護理人員無論在人員數量、工作年限方面均呈現上升趨勢。婦產科護理專業具有明顯的專業性，經驗的積累更需要時間的磨練，高級職稱婦產科護士以臨床工作為基礎，憑著豐富的臨床經驗，能及時提供預見性的護理措施，餞行安全護理，促進患者康復，這在重癥監護、病理新生兒護理和新生兒觀察護理等方面尤其能體現其優越性，而且高級職稱護士在本學科具有一定的威望，是患者信任的護理人員，因此有助于緩解患者緊張情緒，提高其依從性。高級職稱護士豐富的理論知識、高超的專業技能和解決問題的能力，使她們成為了醫生們最為放心的工作團隊。護理會診充分體現了“以患者為中心，以質量為核心”的護理服務理念，通過會診及時解決患者的疑難問題，大大提高了臨床護理質量和患者的滿意度。目前，本院4個專家會診組，在高級職稱護士的主持和參與下，護理會診病例數逐年增加，達到了每年近50次。

　　3.2有利于拓寬服務范疇提升醫院聲譽高級職稱護士在孕婦學校的健康教育中，結合其多年的臨床經驗及對目前臨床專業知識的掌握，以嫻熟的技巧給孕婦及家屬進行教學，受到孕婦及家屬的`高度評價，每年500余場次的健康教育使得本院孕婦學校蓬勃發展、省內外聞名，成為浙江省示范孕婦學校培訓基地；網絡、電信是一種便捷、有效的溝通方式，為當今社會廣為使用，本院電信、網絡服務自開展以來，每天完成30余條網上咨詢和百余次電話服務，受到廣大婦女的喜愛；導樂師的培訓實現以助產士為主體的導樂陪伴分娩，在醫院剖宮產的控制率、孕婦滿意度、患者安全等方面發揮了極大作用。

　　3.3促進護士專業化發展引領學科建設作為浙江省婦產科領域的龍頭醫院，高級職稱護士引領學科建設方面發揮極大作用。5年來，本院高級職稱護士主持省廳級及以上課題近30余項，獲得各種獎項9項；迄今為止，已有10余名護理專家分別在浙江省護理學會、婦產科質控中心、護理與康復雜志和專業委員會中承擔要職；本院1位高級職稱護士承擔全國母乳喂養知識培訓工作，并成為國家愛嬰醫院評估員，獲得全國新生兒復蘇及母乳喂養培訓師的資格證書；在各培訓基地完成全省數百名撫觸師、游泳師和近百名母嬰專科護士的培訓，上述工作都促進了護士專業化發展。

　　3.4穩定了護理隊伍傳統觀念認為“醫生越老越香，護士越老越不值錢”，本院通過合理使用高級職稱護士，充分發揮其自身優勢和潛力，為她們提供施展才華的平臺，充分體現其工作價值。這—舉措讓年輕護士看到了自身職業發展的方向，工作熱情得到激發，穩定了護理隊伍，一定程度上緩解了人力資源缺乏的現狀。

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