職業生涯規劃

時間：2024-05-15 14:05:57 職業規劃我要投稿

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職業生涯規劃（共15篇）

　　指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進步，我想我們需要好好地做個職業規劃了。好的職業規劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的職業生涯規劃，希望能夠幫助到大家。

職業生涯規劃（共15篇）

職業生涯規劃1

　　一.前言

　　我是一個沒有規劃的人，對自己的職業更沒有什么想法和規劃，畢竟，我覺得一個人要在這個世界上生存，那么人際關系要八面玲瓏，做任何東西親力親為，那么他就可以好好活著，最起碼不至于餓死。但丁說過，男人有兩樣東西是別人永遠也拿不走的，一個是朋友，一個是閱歷。有了朋友和閱歷，這個擁擠的人間必有你的立足之地，輔以能力和努力，職業不過是為自己安身立命提供被社會榨取勞動力的地方。對自己進行職業生涯的規劃的主要目的是，完成學校規定的職業生涯規劃的課程和學完這個課程要做的作業，可是這個作業也太長了，要寫3000字，極其折磨和恐怖，要萬一碰到那種對自己職業生涯規劃好的，卻又不愿意透露給他人知道的人，還不知道如何下筆。但是這個是每個人必修的課程和作業，于是，我本著隨大流不做非主流的原則，還有比較服從的態度，來完成這個白皮書。畢竟，做這個個人職業生涯規劃書是相當有意義的，它不僅意味著我圓滿完成了職業生涯規劃這門課的學習，還可以拿到學分，可謂是好處多多，不寫白不寫。再說了，3000字算是少了，今天電子商務概論的彭哨老師要求我們寫的市場營銷論文，據說要寫5000字，額滴神吶！

　　其實我的夢想職業也不算什么好職業，最起碼在別人眼中是不好的，對現在中國特色社會主義建設沒有什么貢獻的，那就是做一個吟游詩人。不要以為我選了電子商務這個專業就是我多喜歡這個專業或者說這個專業是商學院里我認為最好的了。我是想學文學的，我喜歡寫東西，喜歡研究古今中外人文地理，所以，中文系或者說是漢語言文學才是實現我夢想的必經之路。可是現實的殘酷往往會以絕對性的優勢壓倒你的夢想，在爸爸媽媽以及其他親戚關于學中文以后出來能找什么工作的質問聲中，我也只能選擇放棄，選擇了電子商務這個學科。給我們做職業生涯規劃的輔導員唐靜老師說，學一個自己不感興趣的專業，從事一個自己不喜歡的工作，是不會把自己的才能和價值發揮到最大化的，但是面包就是強于幻想，人生的道路不是由自己決定，想往哪里走就往哪里走的。

　　但我還是對走過一座座陌生的城市，穿過一條條擁擠的街道，見證一場又一場的生離死別，用自己的字跡寫下這個世間的種種的職業充滿向往，所以，請允許我“任性”那么一回，為我夢想的職業寫一次職業生涯的規劃。至于3年后專業的畢業論文和規劃，到時候在寫現實點的吧。人活著，有時候還是有點想法好，盡管中國式的教育就是讓我們變的沒有想法，像一個個車間生產出來的款式一模一樣的產品，出爐后就被手忙腳亂的投入到大社會生產的洪流中去。

　　二.自我分析

　　1.職業興趣

　　我的職業興趣是每天能夠有一定的時間穿梭在虛擬和現實之間，用現實豐富我的物質生活，用虛擬妝點我的精神世界。不在乎擁有百萬面包，只希望不辜負自己來這個世界走一遭，什么都沒有留下。前言里有提到，我喜歡寫東西，每一段感情都像是一個冗長的故事，自幼時迷戀與童話故事開始，我以為我就這么和故事結緣了。我想寫的東西太多太多，一輩子都寫不完，也不需要全世界都看到，只想要有人會欣賞它們，透過文字讀懂我心靈的人，便是我這個世界上的知幾。朋友何其多，知己不復求。有時候睡覺會做夢，突然間激起內心深處靈魂的火花，我會馬上從床上坐起來，點上一盞明燈，開始寫作，哪管東方既白，哪管猿鳴雞啼，一直到寫完了，才伸展疲憊的軀殼，繼續入睡。我喜歡捕捉即時的靈感，生怕不馬上寫下來就要被忙碌的現實給沖淡了，甚至遺忘了。如果沒有人愛，就愛自己吧，愛自己的文字吧，在孤單的夜里，泡一杯咖啡，溫暖了疼痛的胃，開始提筆。這就是我的追求。

　　2.性格

　　我的性格就像星座書里說的一樣，擁有兩種截然不同的性格，快樂起來比誰都瘋狂，難過起來比誰都要來的哀傷。這也導致了我的感受比好多人來的多。可以冷酷無情，也可以開朗善良。

　　3.氣質

　　我給人的氣質像夜來香，趁夜開放，憂郁而暗香殘留，或許憂郁就是我與生俱來的氣質。

　　4.職業錨（職業價值觀）

　　我的職業錨為：挑戰型

　　我的管理型傾向得分：32.0%

　　我的技術功能型傾向得分：72.0%

　　我的安全型傾向得分：56.0%

　　我的創造型傾向得分：76.0%

　　我的自主獨立型傾向得分：64.0%

　　我的服務型傾向得分：80.0%

　　我的挑戰型傾向得分：88.0%

　　我的生活型傾向得分：64.0%

　　挑戰型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰勝強硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。對我而言，參加工作或職業的原因是工作允許他們去戰勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標。如果事情非常容易，它馬上變得非常令人厭煩。

　　5.知識和能力

　　我的知識沒有別人來的精，什么都略通一二，天文地理，古今中外，琴棋書畫，情感人文，甚至一些非現實的東西，我都是具備的。我希望自己活的純粹一點，雖然不懂太深奧的東西，但至少我的知識足夠我去和各種各樣的人群都有溝通的余地，這就夠了。我的能力就是做任何事情，能做的就做，不能做的學會再做，哪怕比別人付出再多的精力和時間，我都不會做的比別人差！

　　6.天賦，情商，逆境商，財商

　　除了多愁善感，我不知道我還具有什么樣的天賦，如果命運多舛也算一種天賦的話。關于情商，我的測試結果是：EQ較高，是一個快樂的人，不易恐懼擔憂，對于工作熱情投入，敢于負責，為人更是正義正直，同情關懷，真有夠諷刺的。至于逆境商：稱不上積極主動，但也不是逃避責任。有時會把挫折當成外力使然，有時又覺得源于自己。偶爾也可能因為挫折而不必要地自責，覺得自己該為挫折多負點責任，但通常只限于您覺得與自己相關的部分，不愿投入更多。面對太多的壓力，會感到厭煩或緊張，這時會發發牢騷。其實我的主動性有進一步提升的潛力。剩下財商：我有一點不切實際，做什么都只為了完成夢想，缺少對現實的考慮。對于理財，我也覺得十分頭痛，不知該怎么開始做起，也不愿卷入股票游戲中，終日對著數字熒屏發呆。所以你就這么拖著，雖然知道要留意相關消息，還是很被動。最好能夠找個可信賴的人，幫我打點這一切，那是最理想的狀況。

　　三.環境分析

　　1.社會環境分析：經濟危機，就業形式嚴峻，畢業就等于失業，國家政策就是房價繼續升高，人民拼著血汗掙錢吧！

　　2.教育背景分析：3本院校，除了燒錢就是燒錢，學的東西很多，卻很淺顯。

　　3.家庭環境分析：老爸是干部，老媽是打字員，獨生，家教頗嚴，家里另有產業荔枝、胡椒、檳榔。爸媽很辛苦，掙錢也不多，還好只生了我一個。

　　4.職業信息分析：不是自己喜歡的職業，最多就一點，電子商務可以實現睡覺賺錢吸引了我。可以說這個專業聽著很洋氣，實際很苦氣。

　　四.個人SWTO分析

　　這個我就不自己分析了，以免過于偏離事實，招人腹誹，還是找找電子商務的SWTO放進來。

　　本專業的優勢（Strength）、機會（Opportunity）來看：1電子商務是一個新的產業對于我國來說；電子商務又是一個新的專業對于我國的教育來看。在隨著電子商務的發展來看，它突出的優勢給國家、企業所帶來的經濟效益是不可估量的。2就國家商務部的發展戰略來看，在開拓這個領域需要近20萬電子商務專業人才。3一些電子商務平臺的建立，得到了很好的發展，同時也讓企業認識到網絡營銷（網上宣傳、交易、為網下帶動需求、擴大企業的影響力等）很有必要。4最重要的還是自己在學校能夠把握好本專業的理論知識與一些基本的網站編輯軟件。5再有這樣一個行會：電子商務協會。對于我電子商務來說都是一個比較好的就業與發展機會。但是電子商務的發展前景也并不是很是看好的，這個也是自己專業的劣勢（Weakness）、威脅（Threat）：1.在這個行業里，更多的是要有創新的.思想，有與眾不同的實用見解，這個還有待自己去發現。2.國外的電子商務平臺進駐我國，自己的思想、能力是否能夠跟上他們的前進步伐。3.一個比較顯著的招牌就是需要具有XX年的本行經驗、復合型的人才，這個是自己所缺失的。4.實踐方面來看搞一個電子商務平臺還是有許多的困難的對于自己來說，其中包裹網站的編輯與美工軟件、數據庫管理軟件。

　　通過以上的幾條實際分析，再結合自己是電子商務專業。自己應該很好的把握以下三點：

　　1.為自己找實踐的機會，盡可能的接近本專業方面的工作；

　　2.在課余時間里，多自學一些網站的編輯與美工軟件（如-3D、PHOTOSHOP、ASP 、SOL SERVE 等）；

　　3.自己可以編輯一些網頁，使自己能夠更加熟練的掌握最基本的軟件應用。

　　五.制定職業生涯目標

　　1.職業目標及達到的職分或職稱：做一個吟游詩人，職務可以是作家，浪人，甚至是流浪漢。

　　2.學習培訓目標：大學電子商務專業畢業，輔修漢語言文學學士，其實還是很像攻讀中文碩士的，可是就連讀中文碩士也要英語過四級，這是一個很惡心的事情。

　　3.收入目標：每個月有點錢寄給爸媽，剩下的夠自己花就好。1-20xx無所謂，多了更好。

　　4.家庭目標：爸爸媽媽長命百歲，我茍且偷生了21年，他們就沒有過過輕松的日子，每天辛勞奔忙，從來沒有好好為自己娛樂過。關于這一點，我還是很愧疚的。如果有愛人，希望她善解人意，溫柔體貼，要能長的漂亮那更好。

　　六.分階段目標和實施計劃

　　第一階段：20xx-20xx年（學業有成期）

　　1.職務目標和實施計劃：該當的都當了，海南老鄉會領導，學習委員，學生會委員，社團干部。

　　2.學習培訓目標：英語過四級，能過六級最好，學分修夠，雙料學士更好，如果能修個碩士那就是祖上墳前冒煙了。

　　3.畢業意向和實施計劃：畢業了哪有錢掙去哪過，除了非法的錢，能工作的都參與。實施計劃家里有關系的托關系，實在沒有就自己找，反正都是要賺錢，怎么做都一樣。

　　第二階段：20xx-20xx年（熟悉適應發展期）

　　1.職務目標及實施計劃：能爬過高就爬多高，最好是鳩占鵲巢把別人公司弄成自己的。耍陰招，下暗藥，明著暗著都不斷努力，巨人怎么死的，是被站在肩膀上以后踩死的。

　　2.學習培訓目標：更加提升自己從事的工作方面的知識，并不斷擴充其它的知識，牌照虛名能拿就拿，絕對不嫌少。

　　3.收入目標及實施計劃：夠吃穿也好，夠瀟灑也好，銀行卡里會存上一筆錢。實施起來太容易了，拿生命換錢唄，少活幾年，放在掙錢上。

　　七.評估與反饋

　　1.對自我分析評價與修正：沒什么好評價的，就那么一個活生生的人，腦袋掉了也就碗口大的疤，性格一般學習一般能力一般。最多的，就是有那么一點奉獻精神，丑陋了自己，娛樂了世界。修正？也沒什么好修正的，我雖然沒有對這個世界有什么貢獻，那也不是個公害人物，就這么活著唄，能活多久算多久。

　　2.對環境分析評估與修正：我經常會對別人說：你這個***的地球人。曾灰心以為，我來錯了世界，太多想法和另類，找不到人能了解。以前有一位前輩教育我，這個社會就像一個形形色色的大染缸，要想在里面更好的生存，你就得把自己染得五顏六色了再跳進去！很可惜，我以前不會這么做，以后也不會這么做，能在這個勾心斗角，爾虞我詐的復雜環境中抱持自己最后那么一點堅持是難能可貴的，哪怕被人諷刺為另類不合群，我也要這么難能可貴下去。

　　3.對總目標分析評估與修正：能實現總目標固然值得慶賀，不能實現也就算了，人斗不過人，更何況天乎？再說了，失敗的也不只是我一個。

　　4.對分階段目標分析評估與修正：我的分階段目標讓人感覺很籠統，很不明確，我就是要籠統，要不明確。總比制訂了明確堅實的計劃結果卻沒有完成甚至半途而廢好多了，吹的比唱的好聽。還是籠統點好，免得招人詬病。生活本身就是籠統的，不由自己的。

　　5.對行動實施分析評估與修正：想做就做，不想做就不做，這行動實施對我來說還是稍嫌任性。己所不欲勿施于人，走一步算一步，希望我不會為難別人的行動別人也不會為難我，做什么都拿個本本框框的限制自己，做出來估計也是俗氣平凡。就在行動中多追求新意吧，這個世界上的人需要的是精彩而不是普通。

　　八.結束語

　　褪去年輕時候的年少輕狂，更放下那金麟豈是池中物，一遇風雨變成龍的桀驁不馴，殘酷的現實，面對自己將來職業生涯規劃時，需要的是正面環境。有人說，這個世界是留給成功奮斗的人的，我想說這個世界是留給狡猾***詐的人的。知道海子和三毛是怎么死的嗎，一個是臥軌一個是抑郁，這個世界真實純粹的人總是沒有什么好下場的。我沒有他們那么剛毅特立獨行，在沒有離開學校這個小小世界前，我已經被職業啊掙錢啊生涯的這些東西束縛了，所以面對遙不可及的夢想，我迷茫了。甚至還有好多人都不知道，要掙多少錢才能買一個夢想？反正我已經被這一成不變的社會環境磨礪的一點脾氣都沒有了。還是想問那么一句經典的話：誰能許我一個未來？

職業生涯規劃2

　　一、導語：

　　在現代社會中，有一個永恒的話題，那就是人才競爭，必須認清自身的實力，還要不斷的學習、改正、充實、完善自己。為未來擬定一個方向，并朝著這方向勇往直前。有了目標，才有奮斗的動力。

　　二、自我認知：

　　1、優勢：專業的技術強勁，術業有專攻。就業高。這個專業人手不夠。

　　2、劣勢：對其他非專業知識的掌握較少。

　　3、機遇：國家政策開放，透明。進出口簡單。

　　4、挑戰：專科生會受到高學歷的影響，有的不招收專科生

　　三、職業認知：

　　1、家庭環境

　　慢慢地長大后，認識到應該改變自己，適應這個社會，不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭，使我在外闖蕩具有了動力。

　　2、專業前景

　　①適于發展水產養殖許多水域未被開發利用。

　　②養殖種類的迅速傳播，提高了產量。

　　③先進養殖技術應用極大地豐富了養殖種類。

　　④人工繁殖理論的應用為其供應大量苗種。

　　⑤高密度流水養魚、混養、綜合養魚等技術的出現為養殖空間的擴大提供了可能。

　　四、職業目標：

　　1、近期目標

　　大一：通過英語B級和計算機一級。

　　暑假：找公司對自己的專業的實踐機會。

　　大二：上學期打好專業知識（考慮升本），下學期出去實習，磨練。

　　大三：畢業論文。

　　2、中期目標

　　在獐子島一邊工作一邊深入學習，努力做好自己的分內的工作，培養自己的實踐能力，了解工作的新動態，時刻讓自己處在工作的前沿。

　　3、長期目標

　　經過幾年的.工作，積累了一定的工作經驗和管理經驗還有腰包，帶著我的技術回我的老家，開始我人生的新的起點。

　　五、結束語

　　我不去想是否能夠成功

　　既然選擇了遠方

　　便只顧風雨兼程

　　我不去想能否贏得愛情

　　既然鐘情于玫瑰

　　就勇敢地吐露真誠

　　我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

　　既然目標是地平線

　　留給世界的只能是背影

　　我不去想未來是平坦還是泥濘

　　只要熱愛生命

　　一切，都在意料之中……

職業生涯規劃3

　　前言

　　我覺得職涯開展不同等于職位提升，職涯開展是一種包括安康、家庭、學習、任務、交際等等諸多要素的集合體，是經歷、知識和技藝的沉淀積聚進程，是從老練走向成熟的進程，是目的自我完成的進程，而職位提升能夠只是職涯開展進程中的某一個目的而已，雖然說職位提升未必就需求一個完滿的職涯開展規劃，但卻必需基于職涯開展的基本動身，這樣就會有一個大致的方向，然后不時的努力締造本人，由此得來的職位提升才顯得更有底氣，愈加踏實，才有壓服力。

　　職涯開展的基本，我覺得應該是一種職業態度，當然不可否認每團體都有一個本人的職業目的，但我們卻應該清楚的看法到，不是任何人都能成指導者的，完成任務的價值，或許說人生的成就，可以退職涯開展進程的各個階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低本人，而且不可消極的應對，這樣職位提升才干成職涯開展的必定。

　　一、自我簡介（略）

　　二、自我剖析

　　1、興味喜好：

　　2、劣勢清點：

　　從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的肉體，創業是一個堅苦的進程，在這個漫長堅苦的進程中，它將是我獨一的，也是最珍貴的財富。而且，到目前止，也有兩年的任務經歷和各類榮譽證書!

　　3、優勢清點：

　　由于來自鄉村，沒有經濟根底，決議了我的事業終點絕對要低。

　　4、優點清點：

　　悲觀，開朗，而且，我口齒機靈，膽小，有一股不服輸的屈氣。

　　5、缺陷清點：

　　做事不夠細心，有時分也比擬疑心本人的才能，惰性較大，沒有毅力。

　　6、處理自我清點中的優勢和缺陷

　　當優勢和缺陷成了你行進路途上的妨礙時，就應充沛得用你的優點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑仗那份積極向上的熱情鞭笞本人，一朝一夕，就會漸漸培育起來，充沛應用不斷關懷支持我的龐大親友團、交友團的劣勢，真心向同窗、教師、冤家討教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應方案以及時更正。依據自我性情的剖析，我還存在著很多亟待改善的中央，也許正是這些要素制約著我的行進和開展，因而，我必需緊本人的全力改掉這些壞缺點，是本人失掉很好的完善。仔細的看待本人的學習和任務，無效地控制本人的`心情，無論如何將屬于本人的任務停止到最初一刻。在無法失掉大家的關注和注重的時分，也要本著仔細擔任的態度完成屬于襲擊的那一份任務和義務。只要這樣才干擁有高興的學習和任務生活。

　　三、職業剖析

　　（一）我心中的職業選擇

　　在我的心中不斷向往著這樣的職業：

　　（1）畜牧獸醫：這是與我如今所學的畜牧專業失業前景相關聯的職業。

　　（2）寵物行業：這也是一份極具應戰的任務。

　　（3）初級獸醫師：這也是我所追求的職稱夢想之一。

　　（二）選擇職業的理由

　　外部環境要素

　　1、悲觀開朗熱情

　　2、對生活充溢決心

　　3、充溢自信

　　4、指導組織才能強

　　5、擅于交際、言語表達才能強

　　6、有明白的斗爭目的，并之努力

　　7、人耿直，待人誠實

　　本身環境要素

　　1、心情化

　　2、過于追求完滿

　　3、寫作才能缺乏

　　內部環境要素

　　1、社會對畜牧人才的需求，添加了失業的能夠性

　　2、人們的生活離不開肉蛋奶!愈加需求畜牧人才

　　社會環境要素

　　1、畜牧人才供不應求

　　2、市場行情不波動的壓力!（養殖有風險，投資需慎重）

　　（一）所學專業（畜牧獸醫專業）

　　作一名學畜牧獸醫的，并且是獸醫專業。選擇畜牧獸醫專業對我來說其實是意見極具應戰的事情。但是，出于人們的生活離不開肉蛋奶,我還是堅決的選擇了畜牧專業。在如今畜牧業迅速開展，人們的生活有所進步。隨著人們對肉蛋奶的鼎力需求，畜牧人才卻供不應求，我想只要將畜牧的學習理論與其他專業的涉獵聯絡起來，我們的才會有愈加寬廣的開展空間。無論是從事獸醫、養殖，或是寵物行業、從事和帶動大家致富有關的各項任務，都需求講畜牧技術與其他個有關方面嚴密的聯絡起來，這樣就可以到達事半功倍的效果。

　　（二）河南畜牧業開展前景

　　，全省肉類總產量到達737萬噸，居全國第二位;禽蛋產量到達400萬噸，居全國第二位;奶類產量154萬噸，在全國的位次由的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產品內銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產品調往全國各地，其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調進總量的80%以上。畜牧業出口20到達4.2億美元，占農產品出口額的56%。

　　年全省畜牧業完成產值1299億元，占農業總產值的比重到達41%，居全國第一位。二是畜牧業對促進農民增收的作用不時進步。20xx年全省農民人均牧業現金支出675.2元，占農民家庭運營現金支出的28.5%。

　　出現出豬牛羊禽協調開展的格式。我省牛豢養量2245萬頭，居全國第一位;羊豢養量8900萬只，居全國第二位;生豬豢養量1.08億頭，居全國第三位;家禽豢養量出欄14.2億只，也居全國第三位;二是優在種類構造上。全省劣種生豬、蛋雞、肉雞劣種掩蓋率辨別到達95%、78%、89%。三是優在消費布局上。黃河灘區綠色奶業示范帶、中原肉牛產業帶、中原肉羊產業帶、京廣鐵路沿線生豬產業帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區域劣勢分明，特征突出。

　　（三）我的職業目的

　　在校時期先把獸醫資歷證考過，然后努力把畜牧技術學好，把技術練精，錦上添花!爭取到達妙手回春的境地!

職業生涯規劃4

　　一、確定職業目標

　　確定一個清晰明確、科學可行的職業目標是稅務職業生涯規劃的第一步，它將使我們少走彎路，所付出的努力也將達到事半功倍的效果。通過聆聽王彬老師的授課，并結合自身的實際情況，以及今后發展的趨勢，我將自己的職業目標規劃為：踏實做人，努力學習，認真工作，爭取成為一名領導信任、組織放心、群眾滿意、實現社會利益與個人利益和諧共贏的稅務工作者。

　　細分這個目標，可以歸納為如下四點：

　　第一，成為一名品行端正、思想上進的稅務工作者;

　　第二，成為一名熱愛學習、知識豐富的稅務工作者;

　　第三，成為一名業務精通、能力突出的稅務工作者;

　　第四，成為一名各方滿意、口碑良好的稅務工作者。

　　二、達到目標的途徑

　　正所謂“千里之行，始于足下，九壘之臺，起于毫末”。在確定了職業目標后，通過何種途徑、何種渠道達到這個目標呢?在我看來，可以從為人、為學、為政三個方面同時努力，最后合三為一，順利達到職業生涯的目標。

　　首先，為人方面。古人云：“修身齊家治國平天下”，“修身”始終是擺在第一位的，而深圳國稅各級領導在這個問題上已經給我們做出了很好的指引。在前不久結束的20xx年公務員崗前培訓局長學員座談會上，劉軍局長要求我們把握人生三個基點：有追求，懂謙和，懂回報;段光林副局長希望我們做好一個稅務干部之前要先做一個好人;董紀金主席強調，老實做人，心態要端正，要從點滴做起。而我所在的寶安區局李鴻杰局長在歡迎20xx年新錄用公務員入職時則提出了“做好人，干好事”的六字贈言。所有這些領導的諄諄教導，都在為人方面為大家做出了指引，做出了表率。

　　其次，為學方面。深圳國稅一直以來都強調建設學習型組織的重要性，身在這樣的集體之中，要始終把學習當作重任來抓。作為剛入職的新公務員，我要向領導學習，向同事學習，學習他們勤奮務實、睿智誠懇、豁達開朗的人格魅力以及謙遜、嚴謹、穩重的工作態度。在我眼中，他們是和藹可親的長輩，對晚輩的溫暖關懷如同春風化雨、潤物無聲;他們又是工作認真的榜樣，對工作的敬業精神如同夏日艷陽，熱情如火;他們更是知心知己的朋友，對朋友的坦誠相待如同綠洲清泉，滋潤心田。同時，我還要努力學習專業知識，學習業務能力，學習溝通交流，學習團隊協作。“三人行，必有我師焉”，我將努力把握每一次機會，形成現代學習意識，積極貫徹自主學習，用心學習業務能力、專業知識、工作方法。

　　最后，為政方面。稅收事業為建設社會主義和諧社會，為實現中華民族的偉大復興提供了強大的財力保障。作為一名稅務工作者，要秉承“聚財為國，執法為民”的工作宗旨，為建設“和諧、效益、廉潔”的深圳國稅貢獻青春與智慧，為共和國的稅收事業盡職盡責，添磚加瓦。既然選擇了從事稅收方面的相關工作，就要愛崗敬業，想納稅人之所想，急納稅人之所急。在今后的工作過程中，要盡快適應工作，積極養成公仆意識、能力意識、學習意識。我要做好這樣的心理準備，即：前途是光明的，道路是曲折的`。工作過程中，總會遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要堅信“沒有做不好的事，只有不負責的人”，虛心學習，踏實工作，主動溝通，就一定能夠在稅收事業中扮演好特定的角色，在工作成績中書寫上濃墨重彩的一筆。

　　三、達到目標所需要的能力、訓練及教育

　　確定了職業目標，選擇了目標途徑，接下來就該努力為之付出了。然而，達到目標的途徑并非一馬平川，而是充滿了挑戰。這中間，需要綜合能力的提高，需要科學系統的訓練，需要接受相關的教育。

　　第一，從能力角度來說，達到目標需要提高學習能力、組織能力、業務能力、協作能力、表達能力、溝通能力、寫作能力等多項能力，而最為重要的就是學習能力、業務能力和寫作能力。

　　其中，學習能力是基礎，業務能力是關鍵，寫作能力是保障。在今后的工作中，學習始終是貫穿整個過程的一條主線，必須利用各種機會學習業務知識、學習工作方法、學習溝通技巧，使得工作能夠更加順利、順暢。

　　作為稅務工作者，業務能力的高低關系到國家稅收事業完成的好壞，關系到納稅人的權利和義務是否能夠實現。因此，千方百計提高業務能力，提高業務熟練程度，拓寬業務知識，是我在今后工作中始終努力的方向。

　　此外，寫作能力是順利開展稅務工作的重要保障之一。在日常工作中，不僅要寫稅收分析報告、相關專業論文、政策建議、工作方法等，還要完成一些公文寫作，如總結、計劃、方案等。由于我們新入職公務員一般分在基層分局，跟市局或其他區局、分局領導、同事接觸的機會并不多，因此良好的寫作能力將能夠更好地展現我們的工作能力和研究成果。

　　第二，從訓練角度來說，在我看來，多參加區局、市局乃至省局的調研活動是訓練自身業務能力的重要途徑。在調研的過程中，不僅有機會接觸到工作經驗豐富、工作能力突出的領導、同事，深入到一線實際，調查搜集稅收工作所需要的前沿資訊，還能夠通過撰寫調研報告，提高自身的理論水平、寫作水平。另外，應該積極參加各種活動，如演講比賽、征文活動、文藝活動、體育比賽等，在展示自身才華的同時，還能夠迅速融入工作環境，融入組織文化，融入團隊建設。

　　第三，從教育角度來說，應該珍惜把握每一次培訓機會。不管是初任培訓、崗前培訓，還是業務培訓，都要虛心學習，認真聽課，接受業務知識、綜合素質、工作能力多方面的教育。當然，還可以根據自身的條件和實際情況，報名參加各種在職教育。如工作一段時間后，可以攻讀在職研究生、博士生，或接受mba教育、黨校教育等。總體來看，積極接受各種有利教育是順利達到目標的一個重要動力。

　　四、達到目標的積極力量

　　《孫子兵法》曾言：“知己知彼，百戰不殆”，可謂是利弊分析的開山鼻祖。而現代市場營銷中經典的“swot”法則也是通過分析利弊來判斷達到既定目標的可行性。我將從國家、單位、個人三個層面分析達到目標的積極力量。

　　國家層面：社會、經濟發展形勢良好，綜合國力日益增強，國際地位不斷提高，整個大環境的總體趨勢是可喜的，這就為達到目標提供了一個良好的外部環境和基礎。

　　單位層面：深圳國稅是一個英雄的集體，創造了稅收事業領域的許多個“第一”，如第一個建立稅收咨詢呼叫中心(123661)、第一個實現同城辦稅、第一個建立納稅服務品牌“易辦稅”、第一個實現稅收征管檔案“無紙”化、第一個全面通過iso9000認證、第一個設立納稅大戶辦稅室等。在這樣的平臺上學習，本身就是一種幸運;跟優秀的領導、同事在一起工作，本身就是一種提高。

　　個人層面：辯證法中明確提到，外因是事物變化發展的條件，內因是事物變化發展的根據。因此，有了良好發展的外部環境，有了和諧高效的集體，自身的條件成為了能否達到既定目標的關鍵。就我個人而言，在大學階段養成的個人品行修養、學習的稅收專業知識、掌握的人際溝通技巧、鍛煉的組織協作能力、擁有的表達寫作方法，都將成為我達到稅務職業目標的有力助推器。

　　五、達到目標的阻力

　　誠然，正如市局董紀金主席在20xx年公務員崗前培訓局長學員座談會中強調的，前途是光明的，道路是曲折的。達到目標的道路并非路途坦蕩，而是布滿荊棘。

　　首先，隨著社會經濟的發展，做好稅收工作需要掌握更多的能力，應對更負責的局面，處理更艱難的問題。如果不主動學習，積極工作，就很難適應現代稅收事業發展的節奏，很難完成稅收工作的任務。

　　其次，來自權力的誘惑會不斷加大。隨著職位的提高，權力的提升，工作的層次和社會地位就相對較高，可撐控的資源也就相對較多，所以，權力對人們特別是男人就更有誘惑力。正確處理好“權、責、利”三者的關系，努力做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，既是一項艱巨的任務，也是一個重大的挑戰。

　　再次，正確對待物質利益。人們尋求工作、權力，愿意與人交往，都是追求一種物質，追求滿足生活需要的最基本手段。人們往往認為人類追求物質的欲望是無限的。在國稅局工作，能否抵御納稅人拋出的種種物質誘惑，能否堅決做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，是能否達到職業目標的基本條件。

　　最后，職業瓶頸的阻力。就我而言，剛入職的感覺是新鮮的，對待工作也是熱情的。可當工作了一段時間后，每天還是在重復相同的工作內容，是否能夠繼續保持工作熱情?當職位始終無法得到提升時，是否會有厭倦的心理?當工作沒有起色，或始終無法得到領導的賞識、同事的認可時，是否會打退堂鼓?這些問題看似遙遠，實則非常現實。

　　六、達到目標的具體規劃

　　以上依次分析了職業目標、達到目標的途徑、達到目標需要的動力、達到目標的積極力量以及阻力，現在就結合我的自身特點和實際情況來進行具體規劃。

　　(一)短期規劃

　　一年規劃：第一年是新錄用公務員的見習期，在這一年，我將以融入環境，適應工作，展示自我為主，完成由在校大學生向稅務工作者的順利轉型。具體來說，就是迅速融入深圳國稅的工作環境，積極主動適應工作，并和各級領導、同事溝通交流，向大家展示自己。如通過參加各種活動，發表一些文章等方式，給領導、同事留下一個良好的初步印象，順利度過見習期，成為一名正式的國稅局公務員。

　　三年規劃：完成了轉型后，我會將重點轉移到業務能力的提高和學習能力的提升上來。具體來說，就是認真完成本職工作，積極參與各種調研，主動學習業務知識。一方面，我會通過參加注冊稅務師考試的方式，學習稅收相關知識，夯實業務基礎;另一方面，我會加強經濟學基礎、英語的鞏固學習，爭取在工作一年后，攻讀在職研究生，通過學歷教育來提升自己的綜合素質。此外，我會加強對理論的學習，尤其是稅收理論，并撰寫相關的專業論文，爭取能得出一些見解獨到的工作心得和體會。

　　(二)中期規劃

　　五年規劃：在這一階段，我會結婚，從而肩負起家庭和事業的雙重責任。同時，如果有機會參加科級干部的競聘上崗，我會認真準備，端正心態，努力付出，爭取能夠競爭上崗，實現職位的提升。而在這之前，我將從“德、能、勤、績、廉”五個方面努力，爭取成為一名品德良好、能力全面、勤奮工作、業績突出、為人清廉的稅務工作者。同時，要完成學歷教育的學習，除了接受在職研究生教育外，如果有可能，我會繼續攻讀在職博士學位，以期實現更大的突破。

　　(三)長期規劃

　　十年規劃：這一時期，將是我事業發展的成熟階段，但新的挑戰也將接踵而至。比如，如何處理工作與家庭的矛盾?如何處理婚姻中的矛盾?如何教育孩子?如何孝敬父母?這些問題都必須得到妥善的解決。否則，哪一個問題解決不好，都將影響到既定目標的實現。由于經驗不足，我對長期規劃還缺乏理性的認識。但我相信，只要能順利實現短期、中期規劃，步步為營，不斷調整，充實自己的規劃內容，就一定能夠達成稅務職業的目標!

職業生涯規劃5

　　大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷茫混沌的時候，大學時光已經在不知不覺中過了將近三分之一，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發現自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是，這不是故事的結局，在上了近一學期的職業生涯規劃課后，我明發現夢想不曾消失，它只是被掩埋，現在就行動起來，規劃自己的未來，我不期許能成就什么驚天動地的大事業，但希望可以微笑著回首往事，擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。

　　自我分析：

　　性格開朗外向，對人友善，善于表達，富于想象力，喜歡具有創造性的工作，能夠很快的找出事件和資料之間的關聯性。缺點也不少，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態度，沒有責任感等。這也導致自己到目前為止，沒有真正用心去體會和學習這個專業。所以我要克服懶惰心理，克服散漫。學會自己做決定，自己拿主意，學會控制自己。

　　社會環境及專業就業前景分析

　　當初選擇工程測量專業，談不上喜歡，就是感覺上這個專業就業很好，到處跑跑不用一直坐辦公室，具體談不上什么了解，而我從小就在設計方面有些天分，只是由于家庭因素，不得不放棄，這就讓自己在接觸這個專業時沒有任何動力。在專業的學習工程中，自己也漸漸喜歡上了這門學科，覺得它的發展也是不錯的。它主要是培養掌握測量工程專業必需的基礎理論知識和基本測繪技能，從事工程建設中的測量工作的高級技術應用性專門人才。展望21世紀,工程測量將在以下方面將得到顯著發展，測量機器人將作為多傳感器集成系統在人工智能方面得到進一步發展,其應用范圍將進一步擴大,影像、圖形和數據處理方面的能力進一步增強。在變形觀測數據處理和大型工程建設中,將發展基于知識的信息系統,并進一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質以及土木建筑等學科相結合,解決工程建設中以及運行期間的`安全監測、災害防治和環境保護的各種問題。大型復雜結構建筑、設備的三維測量,幾何重構及質量控制,以及由于現代工業生產對自動化流程,生產過程控制,產品質量檢驗與監控的數據與定位要求越來越高,將促使三維業測量技術的進一步發展。工程測量將從土木工程測量、三維工業測量擴展到人體科學測量。多傳感器的混合測量系統將得到迅速發展和廣泛應用,如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區域乃至國家范圍內進行無控制網的各種測量工作。GPS、GIS技術將緊密結合工程項目,在勘測、設計、施工管理一體化方面發揮重大作用。而且隨著經濟危機的爆發，國家投入大量資金用于基礎設施建設，這正是工作的機遇。

　　未來五學年的行動計劃：

　　以下是自己對于大學階段的一些基礎、初步的規劃。

　　1.在大學三年中，學好本專業的基礎知識，至少讓自己能在測量方面的知識得到質和量的增加。

　　2..英語要過四級，并且在大二上學期過四級后，并爭取在下學期通過計算機等級考試，拿到放線員和施工員的證書。

　　3.利用寒假、暑假時間，到工地實習，即使不能實習，至少也爭取能到工作現場參觀學習，對于實踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。

　　4.在校期間多去圖書館看書，增加各類知識，做一個一專多能的全面人才。

　　5.畢業后兩年之內拿到自考專升本的畢業證書。

　　6.在工作中勤奮認真負責并多向前輩請教。

　　7.工作三年內成為公司技術骨干。

　　8.積極觀察周圍大環境的變化，收集一切對自己有利的信息機會。

　　結語：

　　通過之前所做的一份有測量專業的職業規劃書，自己才真正意識到所學的學科的真實情況，自己在畢業之后可以往哪方面就業，并且知道自己所學的學科能給自己帶來什么樣的機會，而通過完成這份規劃書后，讓自己也能夠有個奮斗的目標，與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前，還不如花點時間為自己做一份規劃，將這剩余不多的大學時光好好利用起來，為自己的未來好好努力，也許將來的自己可能會和現在所做的規劃有所不同，但至少現在，自己能真正行動起來，通過現在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。

職業生涯規劃6

　　20xx年對于我們大一的學生來說注定是不平凡的一年，在上半年里，我們每個人拼盡自己的全力，目標清晰而且明確，都是為了自己心目中的好大學，自己心目中從高的理想，在6月，我們在一場決定我們今后四年的考試中實現了自己的理想，創造了輝煌。然而，來到了自己心目中理想的大學之后，我和我身邊的一些同學都或多或少的有了一些迷茫，其中包括對大學學習的迷惘，對大學生活的迷茫，其中影響最大的，可能是對我們的專業和今后就業方向的迷惘。

　　我們八系很幸運，將蘇老師《職業生涯規劃》，這一門對我們幫助非常重要的課作為必修課。從小的時候爸爸就教育我，爸爸經常對我說：“在你年輕的時候，對你來講最重要的不是你在學校的學習成績如何，也不是在你參加工作的時候的薪水有多高（這一條僅限于剛剛開始工作的3年），而在于你的視野有多遠，你的思想有多深邃。”所以，我一直特別地欣賞身邊的那些立志要出國的人，我認為，那就是一種對自己明確的規劃，而且規劃的視野非常之廣。

　　對于自己的職業的規劃極為重要，我特別地同意蘇老師在課堂上的一句話，“職業的規劃應該從大一做起，并非到大四才開始著手。”的確，將自己對于未來的現實的期待盡早地明確，對我們百利而無一害。這也讓我不禁地想起了現在的“考研熱”，多少人是真心為自己的今后的工作著想豐富知識，又有多少的人“反正別人都在考，我不如也考了算了”。所謂的“以前一流學生出國，二流學生考研，三流學生就業”變成現在的“一流學生就業，二流學生出國，三流的.學生考研”，雖說帶有著戲謔的味道，但是不無道理。畢竟，我們在課上看到了很多個優秀的大學生案例，他們憑借著強烈的自我意識和規劃能力，在從眾的考研中選擇了就業，甚至創業，最終紛紛取得成功，而昔日他的“學霸”同學選擇了考研，幾年后卻給自己當初選擇創業的“他”遞簡歷……這些故事都給了我們深刻的啟示——一定要盡早地完成對未來職業的規劃。

　　我也對與我自己的職業發展有著一定的認識，我希望自己成為一名高級程序員，從事軟件的開發、維護和管理工作。前幾天一幅搞笑的漫畫刺激到了我，上面的西裝革履的年輕人舉著牌子“要飯！（本人精通Ｃ，Ｃ＋＋，ＪＡＶＡ）”。雖說有著一定的夸張成分，但是現實不可回避。我從小對于電子計算機的科學有著很濃厚的興趣，希望從程序員做起，可是僅僅通編程的“程序猿”的確處于這一個行業的最底層，而很多的計算機科學的前沿人物都是不懂編程或者只知道基本的編程理論的。因為現在的軟件開發，更新的速度非常之快，一個僅僅坐在電腦前寫著一些看似有用實則很快就會被淘汰的代碼的“程序猿（代碼猴）”不可能有太大的發展。非常有市場的那些個程序，軟件都是一個團隊，甚至一個公司團體共同完成的。其他的行業，我相信也是一樣的，一個不懂得團隊合作和管理的人，就算業務能力在出色，也注定要一生埋沒他的“才華”。

　　在課堂上，除了對于未來職業的規劃，我還收獲了一些其他的東西。我有幸成為了一個小組的組長，并且給我們的小組命名“藍色之翼”。藍色，象征著天空，而翼則象征著我們年輕并且胸懷大志的年輕人，正欲展翅翱翔。名字完全與職業生涯規劃這門課相匹配。每一次的小組討論，我都會帶領小組的成員積極地思考，調動每一個人的智慧，發揮出團隊的力量，在僅僅每周一次的課上，我們“藍色之翼”小組的成員從相識到相知，彼此都成為了好朋友。最關鍵的是，我們是通過《職業生涯規劃》這個平臺認識的彼此，所以大家在私下也經常交流一些有關于職業興趣的話題，這些朋友的意義就要高于那些閑聊，胡扯的朋友了。藍色之翼小組的成員包括１１班，３１班，５１班，５２班四個班級，也讓我們不同的班級有了一些的交流。

　　課堂上最感動我的，必然是最后一節課上，同學們交換禮物的時候了。老師讓我們每個人準備一份不超過２元的禮物，然后每一個人抽簽來拿。我拿到了一個紅紅的蘋果，上面有著一條簡短的寄語：“祝你一生平安”。這簡簡單單的一個蘋果，和簡簡單單的六個字，足以帶給我一天的美好心情。所以，這門課也讓我學到了一些為人處世的方法。在這件事情上，我的感受是：今后的為人處世要保持一顆童心，及赤子之心。保持赤子之心，我們在今后遇到困難的時候就能夠樂觀，從容的面對。

　　這門課已經對我們非常有幫助了，下面是我對于這一門課的一些簡單的建議，這樣它可能變得能受人們的歡迎。

　　（１）可以在課上多放一些精彩視頻，例如《職來職往》，那是我最喜歡的勵志節目，對于我們現在的大學生，不夸張的講：《職來職往》可能是給我們幫助最大的電視節目。

　　（２）增加一些課上的互動環節，使得課程能能加有趣味性，讓我們在快樂中暢所欲言自己對于未來職業的期待，可以讓我們在快樂中收獲知識，在規劃中得到樂趣。

　　（３）期末的成績評分，大家當然希望自己有一個好評分啦。

　　當然，這只是我的一些想法，這一門課已經做的非常優秀了。

職業生涯規劃7

　　引言：

　　高中時期是一個人發展自我、選擇未來職業道路的重要階段。有良好的職業生涯規劃有助于學生更好地了解自己、探索潛能，并為將來的職業道路做出明智的選擇。本文將從職業規劃的定義、重要性、實施步驟和策略等方面，對高中生如何進行職業生涯規劃進行詳細闡述。

　　一、職業規劃的定義：

　　職業規劃是一種系統的方法，通過了解自己、探索職業選擇、設定目標，并制定具體的行動計劃，來幫助個體決定并實現職業發展的過程。

　　二、職業規劃的重要性：

　　1、確定目標：職業規劃能夠幫助學生明確自己的職業目標，避免盲目選擇。

　　2、探索興趣和能力：通過職業規劃，學生能夠更好地了解自己的興趣愛好和潛在能力，從而選擇一個更適合自己的職業方向。

　　3、提高動力和自信：明確的職業規劃能夠給予學生明確的`方向和動力，并增強其對未來的自信和積極性。

　　4、確定行動計劃：職業規劃可以幫助學生制定具體的行動計劃，讓他們能夠更有針對性地為實現職業目標做準備。

　　5、應對變革：通過職業規劃，學生可以對職業市場的變化做出準備，更好地應對未來的挑戰。

　　三、職業規劃的實施步驟：

　　1、自我探索：

　　a、了解自己：學生應該通過自我評估，了解自己的價值觀、興趣愛好、能力和優勢。

　　b、職業探索：學生應主動探索不同職業領域，了解不同職業的要求、發展前景和薪資水平。

　　c、資源整合：學生可以通過參加職業咨詢活動、實習或志愿者工作等方式，積累職業經驗和建立人脈關系。

　　2、目標設定：

　　a、長期目標：學生應該制定一個長期的職業目標，明確自己未來想從事的職業方向。

　　b、短期目標：學生需要將長期目標細化為可以實際行動的短期目標，如在某個領域積累實習經驗或獲得相關證書。

　　3、制定行動計劃：

　　a、了解需求：學生應搜集與目標相關的信息，包括所需的教育背景、技能要求和就業前景等。

　　b、制定計劃：學生需要根據自己的目標和現實條件，制定較為具體的行動計劃，包括學習計劃、實習計劃等。

　　c、反思調整：學生在執行計劃的過程中，應不斷反思自己的進展和調整計劃，以確保能夠達到目標。

　　四、職業規劃的策略：

　　1、多元發展：學生應該積極參與各種社會實踐活動，如參加社團、擔任學生干部等，增加社會經驗和人際關系網絡。

　　2、學業努力：學生應認真學習，取得優異成績，并關注終身學習的重要性。

　　3、尋求指導：學生可以尋求老師、職業咨詢師、家長等的幫助和指導，以獲取更全面和專業的建議。

　　4、增值技能：學生可以選擇學習一些與目標職業相關的技能，如外語、計算機等，以增加自身競爭力。

　　5、積極實踐：學生應該主動參加實習或志愿者工作，以積累與目標職業相關的實踐經驗和建立人脈。

　　結論：

　　高中職業生涯規劃對于學生的個人發展和未來職業道路選擇至關重要。通過系統的職業規劃，學生能夠更好地了解自己、設定目標并制定行動計劃。同時，通過多元發展和學習實踐，他們可以為未來的職業道路增加競爭力，并更好地應對職業市場的變化。因此，高中生應該提早進行職業生涯規劃，確保自己能夠在未來的職業道路中取得成功。

職業生涯規劃8

　　本學期，本人按照該課程的教學大綱的要求，完成了該課程的教學工作。學期臨末，現就一期來的教學工作情況總結如下。

　　以教材為依據開展教學活動，但是，又不拘泥于教材。

　　由于專業不同，所以教材中所舉的有些案例并不適用。為此，在課堂中，我結合專業的專業特點來安排案例。這樣一來，學生對案例更感親切，對話題更感興趣，對學科更充滿求知欲。這種“因材施教、因專業制宜”的教學方法，激發了學生的學習興趣，提高了教學效果。

　　一言堂的發生。

　　空洞的說教，只會削弱學生的學習興趣；況且，《職業生涯規劃》這門課程的開設，其初衷要對學生今后的就業有比較系統的指導，而不是直接教學生如何去就業。所以，在課堂教學中，我始終以學生為中心，充分調動每個學生的積極主動性，挖掘學生的潛力。學生在課堂中毫不拘謹，他們都能大膽地談自己的想法和感受。這樣一來，教師就能了解學生內心的真實想法以及學生掌握就業規劃方式方法的具體情況，便于開展指導活動。

　　案例分析與討論。

　　結尾的活動設計（“學以致用”）等，便于教師在課題中采用案例教學、角色扮演、主題辯論、調查研究、社會實踐等調動學生參入的方法來實施教學。

　　互動式的.分析與討論，既提高了學生分析問題、解決問題的能力，又培養了學生的語言表達、書面表達能力，還進一步深化了學生的團結協作意識，達到了一舉多得的目的。

　　將課堂教學與課后實踐起來。比如，安排學生利用晚上上機時間自行上網查找資料，整理后分析問題，最終得出解決方案；走出課堂，走進社會，開展區域經濟發展情況調查等實踐活動。這些活動的開展，打破了傳統教學方式，提高了學生的社會交際能力和社會實踐能力。

　　學生的文化專業知識掌握不牢固、基礎差、底子薄，導致在表述問題時語意含混不清，特別是書面表達能力較差；另外，有一部分同學認為《職業生涯

　　規劃》這門課程不重要，學習不感興趣；學生的社會交際能力有限，實施調查研究時更顯“幼稚”。

　　一是讓學生認識到學習《職業生涯規劃》的重要性；

　　二是提高學生的書面、口頭表達能力；

　　三是繼續摸索行之有效的教學方法，提高學生學習興趣；

　　四是開展豐富多彩的社會實踐活動，提高學生的社會交際能力。

職業生涯規劃9

　　第一部分自我認知

　　1、1自我評估及分析

　　能力方面：我能具有較強的責任心，明白老板想要得到什么樣的員工，能夠做到用眼去看、用腦去想、用心去做。

　　潛能方面：在校外做兼職期間，主動學習改刀技能，能夠適應考驗人耐性的工作。

　　自身優勢及劣勢：有一定的實踐經驗，有責任心，畢業后可以做銷售人員，同時自學《銷售心理學》，但缺乏豐富的社會經驗，不能在最短的時間內進入角色，做事不分主次，不能很好的約束自己。

　　通過自我認識，我可以勝任餐飲及汽車服務方面的工作。

　　通過以上評估，在校期間，我的主要任務是，不斷參與各方面的時間，提高自身的辦事能力，讓自己能有一個質的飛躍。

　　1、2個人經歷

　　曾獲汽車工程系職業生涯規劃大賽第二名，院級職業生涯規劃大賽三等獎，在大學期間，利用課余時間，堅持勤工見血一年，同時主動學習了一些烹飪方面的僅能，在勤工見血中學到了很多知識，在辦事等綜合能力上得到了鍛煉，在工作及為人處事上逐漸變得成熟。

　　1、3自我認知小結

　　要從各個方面培養自己的能力，積極參加社會活動，鍛煉自我應變能力，多參加一些社會實踐活動，積累社會經驗。要善于納諫，接受朋友以及各方面的建議，改掉一些不良習慣。努力把自己打造成一個全能人才，提高自我執行力度，經常用自我勵志法來激勵自己，不斷完善自己在辦事理念和辦事效率上的不足。

　　第二部分外部環境分析

　　2、1家庭環境分析

　　出身于農村家庭，父母對我的期望很高，希望我能在走出校門之前選擇好自己奮斗的方向，我今后的努力方向要根據家人的情況而選擇，家里條件優越，家鄉位于高速公路入口，適合做與汽車有關的產業。同時隨著父母年齡的升高，我

　　需要選擇一個以后能夠自主創業的工作。

　　家庭環境決定我必須做出盡早擇業的選擇

　　2、2校園分析

　　我所就讀的內蒙古交通職業技術學院是自己去汽車人才的搖籃，汽車工程系擁有完善的辦學設備及實訓設備，一流的師資隊伍以及豐富多彩的活動，讓同學們有了實踐和展示自我的機會，校園周圍有很多個體經營戶，他們可以為我們提供很多勤工儉學的工作崗位。

　　校園環境決定我要把握機會，多參加一些可以展現自我的活動，積極參加學校組織的各項活動的同時，也要積極外出鍛煉自己，爭取在勤工儉學期間，能夠做到滿足社會上對人才的各種需要。

　　2、3社會環境分析

　　如今社會需要的不再是文憑和證書，而是你真正擁有的實力，很多企業都希望自己購的是一只具有潛力的股票，而不是一只只能看，一不小心就會碎的花瓶。所以，社會上更需要多才多藝的人才，企業更需要能夠立即給你帶來價值的員工。

　　通過上述分析，我要從各個方面入手，加強在積極各方面的能力，努力做到走出校門就能為企業創造才富，不斷地磨練自己。

　　2、4國家政策分析

　　目前中國正在積極引導大學生自主創業，在為大學生提供良好就業環境的同時，也為大學生自主創業提供了很多的優惠政策。近年來，關于大學生就業及自主創業的政策不斷更新，未來還會出臺更多政策。

　　國家政策扶持雖然對大學生有很多幫助，但是剛剛走出校門的我們還不具備獨立創業的能力，所以創業對我們來說還很難。

　　2、5自我分析

　　這些環境對我的影響非常大，所以在擇業上我一定要深思熟慮，考慮現實情況。面對身邊的種種環境，我會不斷地完善自己，讓自己去適應環境，適應社會的.需要。為了更好地適應未來，我選擇到一個小的鈑金店去學習，在自己技術成熟的時候再選擇更好的企業去深造。

　　第三部分目標確定

　　3、1短期目標

　　在校期間，不放過任何可以展示自我的機會，同時爭取用兩年的時間做四種不同職業的兼職。

　　20xx年3月—20xx完成汽車鈑金學徒向鈑金工的蛻變。

　　3、2中期目標

　　20xx年—20xx年，爭取做一名一專多能的汽車鈑金工師傅，在工作期間多積累一些汽車服務及修理方面的工作經驗。

　　3、3長期目標

　　20xx年時，爭取能夠擁有自己的工作團隊，回鄉尋求自主創業的機會。在創業巔峰期，多做一些對社會慈善事業有幫助的事情，為大學畢業生提供更多的就業崗位。

　　3、4結合實際分析

　　就目前的情況來看，社會經驗非常缺乏，必須利用課余時間多接觸一些人和事，以此來積累更多的經驗，所以做勤工儉學是我邁向成功的第一步，我要想走好每一步，就必須把第一步走好。我最大的夢想就是能帶領親人一起創業，讓家人告別鋤頭，過上幸福美滿的生活。汽車服務行業在未來有很多的商機，同時一些愛車人士更注重對車身的保養，所以我選擇汽車服務作為創業目標。在我三十歲的時候，父母很需要有人照顧，必須選擇回鄉創業，以此來照顧父母。同時，家鄉的經濟在突飛猛進，屬于后進型的城市，在很大程度上適合回鄉發展。

　　3、5備選方案

　　想想總是美好的，變數隨時存在，我可以在失敗時選擇到餐飲工作一段時間，退一步，為更好的進一步發展做鋪墊。

　　第四部分行動計劃

　　4、1職業探索期

　　在兼職中，多學一些社會經驗，爭取學到一些其他方面的技能。

　　在大二下學期，向汽車鈑金學徒方向發展。

　　利用周六周日的閑余時間，到學校附近的汽車修理門市當汽車鈑金學徒，爭取在實習期留到該店，在該店完成對汽車鈑金技術的學習。

　　利用業余時間看勵志電影以及勵志著作，同時堅持寫作，鍛煉口才，參加一些可以展示自我的活動，經常進行自我鞭策，磨練自己的身心和意志。

　　在校期間，自學和商業有關的書籍，修好焊接專業課程，同時積極參加各類活動，組建自己的關系網，交一些摯友，充分的讓自己的能力得到提高。

　　關注家鄉發展，對當今的商業模式做簡單的了解及研究，拓展業余知識，不斷強化自己各方面的能力，加強自己在的專業能力。

　　4、2職業發展期

　　在職業發展期間，不斷積累工作經驗的同時，加強對技術上的學習與創新，努力打造一支精英團隊，為今后的創業尋找合作伙伴，利用3年到5年的時間，完善自己在汽車鈑金方面的技能，在完善的同時，多學一些汽車方面的綜合知識，不放棄任何機會。

　　4、3職業巔峰期

　　積極關注家鄉經濟發展，多關注一些國家在政策上的調整與變化，積極譚穗出一條切實可行的創業發展之路，廣交朋友及生意場上的朋友。

　　4、4自我分析

　　計劃不如變化快，制定的計劃有一定的實施難度，而且做事猶豫不絕，多半的事因為不相信自己而被迫放棄，所以要加大自我執行力度，做到贏在執行。考取整數需要有以一定的經歷，魚和熊掌不可兼得，必須專心考取證書。要多出去轉轉，見多識廣才能夠有很強的適應力，要改掉懶惰的壞毛病。

　　第五部分總體分析

　　5、1總體分析

　　目標看起來很近，但實施起來會很難，有的想法對我來說只是一閃而過，我缺少那種堅定不移的信念，沒有把握機會的使命感，不能腳踏實地、執著的完成

　　好每一件事。對自己來說，每一次做的事都成為遺憾，原因就是自己付出后等不及回報，計劃不如變化快，總是想到什么就做什么，這將成為我日后走向成功的阻力，同時辦事優柔寡斷，社交能力差，必然對自己的事業有影響。有時喜歡聽信他人，說話直接，做人不圓滑，常被人欺騙，對于準備經商的我有很大的不利，所以要磨練自己，通過各種事看清各種人。最后送給自己一句話，贏在執行，作為一匹馳騁沙場的戰馬，我會越過無數障礙；作為一只翱翔天空的飛鷹，我會展開雙翅，迎接那即將到來的挑戰。

　　風吹不動，雨打不搖，是我追求成成功的信念，自強不息，永不言敗！

職業生涯規劃10

　　引言：高中生涯是一個非常重要的階段，不僅關系到學生的學習成績與升學前景，還關乎到學生未來職業生涯的走向和發展。因此，對于每一位高中生來說，制定一個合理的職業生涯規劃至關重要。本文將詳細介紹如何進行高中職業生涯規劃，并提供一些實用的建議和指導，幫助學生更好地規劃自己的未來。

　　一、了解自我職業生涯規劃的第一步是了解自己，包括個人興趣、性格特點、優勢和劣勢等。學生可以通過自我評估或借助一些專業測試來了解自己的潛能和特長，例如MBTI性格測試、霍蘭德職業興趣測試等。這些測試可以幫助學生發現自己的優勢并確定適合自己的職業方向。

　　二、探索職業領域了解自我之后，學生應該積極探索不同的`職業領域，了解各種職業的特點、職責和發展前景。可以通過實習、實地考察、參觀企業等方式獲取更多的信息。此外，學生還可以與一些專業人士進行交流，了解職業道路上的經驗和建議。

　　三、設定短期和長期目標在規劃職業生涯時，學生需要設定具體的短期和長期目標。短期目標可以幫助學生更好地完成高中學業和考試，長期目標可以指導學生在未來十年、二十年甚至更長時間內的職業發展。

　　四、選擇合適的學科如果學生已經確定了自己的職業方向，那么在選擇高中的學科時應該更加有針對性。學生可以選修與自己未來職業相關的學科，這樣可以為自己未來的職業發展打下堅實的基礎。

　　五、積累實踐經驗實踐經驗對于高中生涯規劃至關重要。學生可以積極參加各類社會實踐活動或志愿者工作，提高自己的社會責任感和實踐能力。此外，通過實踐經驗的積累，學生可以更加深入地了解自己所選擇的職業領域，以便更好地做出決策。

　　六、培養核心競爭力在職業生涯規劃中，學生需要培養一些核心競爭力，使自己在未來的職場中具備競爭優勢。這些核心競爭力包括良好的學習能力、溝通能力、團隊合作能力、創新能力以及解決問題的能力等。

　　七、拓寬人際關系人際關系對于職業發展來說非常重要。學生應該主動拓寬人際關系，與同學、老師、社會名人等建立聯系。他們可以為學生提供寶貴的職業建議和資源，并可能成為學生職業發展中的重要合作伙伴。

　　結語：高中職業生涯規劃是一個持久而復雜的過程，成功的規劃需要學生在整個過程中保持積極性和耐心。通過了解自我、探索職業領域、設定目標、選擇合適的學科、積累實踐經驗、培養核心競爭力和拓寬人際關系等步驟，學生可以更好地規劃自己的職業生涯，走向自己理想的未來。希望本文提供的指導和建議對于高中生職業生涯規劃有所幫助。

職業生涯規劃11

　　一、自我分析

　　(一)個人基本資料

　　畢業院校：河南工業大學

　　專業：電子信息工程

　　學歷：本科

　　(二)實行人才測試前心目中的最理想職業

　　第一，電子工程師

　　第二，網絡工程師

　　第三，電信市場營銷管理人員

　　(三)職業規劃測評結果個人性格概述：自信、創新、穩重、獨立、不易被人支配。

　　職業個性特征：低調沉穩、謹慎細心而又不乏獨具慧眼的創新精神;善于學習新鮮事物，有悟性、有思路;獨立性使得在逆境中堅持不懈，能承受較大壓力。

　　適合的職業特征：適合從事精細并帶有耐心的智力工作，同時也可考慮從事富于管理等方面的職業。

　　適合的職業概述：軟件開發、電子工程師、網絡工程師、市場營銷與策劃。

　　二、職業分析

　　結合相關書籍和這次測評報告，我對影響職業選擇的外部環境實行了系統分析：

　　1、家庭環境分析：

　　我生活在一個城鎮的三口之家，母親從小浸潤在書香門第之家，因為經濟原因高中畢業后沒能繼續讀書;父親也曾是鐵路工人，下崗后開始下海經商。父母的背景條件使得他們希望我成為有文化有理想的國家棟梁，走出城鎮，在現代化大都市中貢獻一份自己的力量。這與喜歡新鮮氛圍、向往大都市的我不謀而合。

　　2、學校環境分析：

　　我現在就讀于河南工業大學，工大始建于1956年，經過半個多世紀的艱苦奮斗，自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，作為一個當代大學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案便是接下來應仔細規劃制定的。

　　首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。理解到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂郁時學會適當的.發泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到的發揮，在學習中積極培養自己對電信專業的敏銳度，提升自己對電信行業機遇靈敏性，善于抓住機遇，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中持續的充實自己所學的專業知識，持續提升自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適合性，來適合日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭!

　　其次，自己的行動方案已經制定，如何完成這個成長成材的規劃，具體應該怎樣去實現呢?我覺的最主要的就是從現在做起一步一個腳印，首先積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業知識的學習，平時多讀和自己專業相關的書籍，進一步提升自己的專業知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，提升自己的實踐水平，做到理論與實踐向結合，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養自己的社會適合水平，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實現自己規劃的第一步!

　　同時注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，另外平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結構也是非常有必要的。

　　三、回饋與反思

　　此時此刻，自己能坐在這里認真制定自己的第一篇職業生涯規劃，使我對自己有了進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提升，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適合社會。面對競爭。

　　我們常說，社會上成功者少，平庸者多，原因無它，平庸者何嘗未曾努力，只不過碰過幾回壁，就輕易承認自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過難關，絕不輕言放棄。我們年輕，敢于夢想，也有著那不服輸的沖勁。青春的歲月，我們身不由己，只因這胸中，燃燒的夢想。我會一直努力奮斗，創造自己的美好未來。

職業生涯規劃12

　　隨著時代的發展和社會經濟的變化，人們對未來職業生涯規劃的需求越來越強烈。在一個充滿競爭的世界里，青年人需要擁有一份具有可持續發展的職業，來養活自己并為未來打下基礎。本文將從以下幾個方面探討未來的職業生涯規劃。

　　一、了解自己

　　未來的職業生涯規劃首先需要了解自己。了解自己的興趣愛好、個人性格、職業優勢和劣勢等方面，在制定職業規劃時具有重要的'參考價值。根據自己的實際情況，選定一個符合自己特點和個性的職業才能在職場上更容易取得成功。

　　二、了解行業趨勢

　　未來職業規劃還需要了解行業趨勢。隨著互聯網等技術的不斷進步，許多傳統行業正在被顛覆或者改變。就如同現在的疫情期間，許多行業會發生重大的變革。因此，關注行業趨勢，了解未來發展方向和趨勢變化，將有助于選擇一個具有可持續性和前景的職業方向。

　　三、提升專業技能

　　無論選擇什么樣的職業，都需要不斷提升專業技能，以應對未來職場的挑戰。現在的社會要求人們擁有不止一項職業技能，在某項技能上獨步天下是不能夠在職場上長期立于不敗之地的。學習新技能、參加專業培訓課程、參與社交活動等都是提升個人技能的途徑。

　　四、處理好一份穩定的工作

　　穩定的工作可以讓一個人養成良好吃苦耐勞的品質，從而走向職場上的成功。而擔心失業等問題會讓一個人無法集中精力做好工作，從而影響工作的效率和我做好的感覺。到了一定階段，需要明確職業規劃，然后有計劃地跟進相關技能的學習、必要的認證、相關領域的社交、實習等，為后續的職業工作打下基礎。

　　五、職業生涯規劃圖

　　最后，將前面幾個方面的想法融合起來，細化為一個職業生涯規劃圖。這張圖中包括了一個人具體的職業目標、相關技能的學習和提升、時間計劃以及實現方法等各方面的內容。這個圖可以幫助人們更好地了解自己所處的現狀，設定目標，制定計劃，并監督自己的進展情況。

　　總之，未來的職業生涯規劃需要在了解自己的基礎上，注重行業趨勢和個人的專業技能提升，關注一份穩定的工作，最終將以上各方面的內容綜合到一張職業生涯規劃圖中，從而實現職業目標。

職業生涯規劃13

　　每個人的一生都是有限的。在有限的時間里，每個人都期待自己能達到自己夢想的頂點。在每個人的生命發展過程中，其發展過程都是獨特而豐富多彩的。如果一生的時間不能重復，那么在不能重復的今生，一定要為自己制定詳細的計劃，按照計劃的人生方向前進。（生活）。做好職業規劃并不簡單。它是一個非常龐大的概念。是個人和組織相結合對一個人人生的主觀客觀分析，與實際情景相結合，確定一個人的最佳發展方向和目標，沒有實現這一目標的合理行動方案。自我，現在是法學專業的大學生。根據自己的迫切情況，在開始整個大學的學習之前，要為自己制定職業計劃。（另一方面）。從自己進學校的.那一刻起，就要好好想想我未來的路。告訴自己，不要在自己身上度過美好的時光，要抓住所有的時間，學好自己的專業性。（蕭伯納）。因為自己已經選擇了法學專業，所以要根據自己的專業來決定自己未來職業的發展方向。如果決定朝律師的方向努力，從現在開始努力學習自己的專業和知識，做好律師的專業技能，就要經過平時的瑣碎時間，研究過去的所有法律案例。期待經過自己的努力，不要虛度自己的大學生活。人的一生似乎只有一次大學時代，如果自己把握不住，以后會自己后悔的。約翰肯尼迪，學習）因此，在開始學習之前，首先要為自己的制作制定職業計劃，并好好計劃目標。有了目標，才有動力、動機、動力，才能按照自己規劃的人生軌道行進。

職業生涯規劃14

　　一、前言

　　無目標的努力，有如在黑暗中遠征。作為一名當代大學生，要想在畢業以后，能夠在競爭日益激烈的社會找到一份好的而且適合自己的工作，有一個確定的目標和一份詳細的計劃是很重要的，不要使自己迷失在安逸的大學生活中，對自己的大學生活和人生進行職業規劃是很有必要的。我自己也覺得有目標、有計劃是對自己的未來負責。

　　二、自我評價

　　個性特征：樂觀向上、不怕吃苦、友好善良、有責任心。

　　人際關系：待人真誠、與同學建立了良好的人際關系。

　　身體條件：身體健康，經常鍛煉身體。

　　優劣勢分析

　　優勢：做事認真積極有耐心，富有愛心、責任心，沉著冷靜，樂觀積極。作為一名護理人員，肩負著救死扶傷的光榮使命，面對病人耐心、愛心、責任心一樣都不能少，而在醫院隨時都會出現突發狀況，作為醫護人員必須要沉著冷靜，才能最大程度的幫助病人。

　　劣勢：有時缺乏自信，做事不夠果斷，有些內向溝通交流能力不是很強。在醫院，作為護理人員需要很好的與醫生和患者溝通，才能夠很好的開展護理工作，而想做好一名優秀的護理人員，良好的溝通能力是必不可少的，特別是現今社會護患關系緊張，是否能很好的處理好護患關系，顯得尤為重要，所以在這方面需努力提高與加強。護理人員主要是與病人打交道，如果做事不夠自信、不夠果斷，給病人帶來的感覺一定不好，并且可能會給病人帶來心理上的影響，所以要成為一名合格的護理人員，一定要培養自己的自信心和處事風格，體現出護理人員的精神風貌。

　　三、環境分析

　　家庭環境分析：生長在農村，父母靠種田維持生計，經濟狀況不是很好，父母都希望我能好好學習，畢業后能找到一份穩定、收入不錯的＇工作。

　　社會環境分析：盡管近年來護理人才培養不斷擴大，但是根據社會對護理的需求，護士數量仍嚴重不足。

　　職業環境分析：近年來護理學本科畢業生就業形勢良好，且呈現出以下特點：（1）參加工作的.護生人數遠遠大于考研究生者；（2）就業主要集中在中等以上城市；（3）就業單位主要選擇醫院。為了使衛生事業發展適應社會經濟的發展，各級各類醫療機構對本科層次護士充實到臨床第一線的要求越來越迫切；隨著醫學的發展，高新技術的應用，系統化整體護理工作的開展，對護理人才的知識、技能，職業素質也提出了更高的要求，為此用人單位在招聘新護士時優先錄用本科學歷層次的護理人員。

　　四、職業規劃目標與行動計劃

　　（一）職業目標：優秀護理工作者、優秀護理教育者

　　（二）目標實施

　　短期計劃（20xx年—20xx年）

　　大二（20xx年）過英語四級、計算機二級，學好護理學的基礎課程，有針對參加一些比較實在的社團，培養自己的能力。

　　大三（20xx年—20xx年）學習專業課，努力將專業課學好，有針對性地學習一些相關專業知識，同時，學習一些課外知識來輔助專業課的學習并且對就業情況進行初步的了解。

　　大四（20xx年—20xx年）實習期，認真學習臨床知識，積累臨床經驗。搞好畢業的一系列事，當然要出色地完成實習工作。使自己的大學生活有一定的收獲，最后為大學的學習、生活畫上一個圓滿的句點。

　　中期計劃（20xx年—20xx年）

　　20xx年畢業后進入本省的三級醫院，努力學習工作知識，精通各項護理技能，搞好同事之間的關系，并積累一定得臨床經驗，總結臨床護理經驗，為今后的護理教育做準備，有穩定的經濟收入。

　　20xx年—20xx年考取護師資格，爭取把工作做得更好，在自己的崗位上有出色表現，得到上級肯定，努力的目標是擔任護士長職務。多為自己充電，不斷學習專業知識，了解國內外先進護理知識。

　　長期計劃（20xx年—20xx年）熟練處理醫務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位，通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。

　　調整與評估

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，這就我們要求有清醒的頭腦，不斷的對職業生涯計劃進行評估與調整，其評估的內容包括：職業的重新選擇；生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等等。評估時間：一般情況下，我定期（一年或半年）評估規劃；當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。目標是創造出來的，因此在不同的時間不同的環境下目標都可以作出調整，使之更符合我的理想愿望，也更符合實際。

　　結束語

　　社會在不斷地發展著，每天的就業形勢都在變化，這就要求我們要在規劃后再根據社會的不斷變化來不斷地調整我們的人生規劃，也許在這樣那樣的形勢所迫下我們要實現自己的職業規劃會很艱辛，但只要我們不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；有屢敗屢戰的精神，有越挫越勇的氣魄，我堅信成功最終會是屬于我們的。而現在我要做的就是，朝著這個規劃的目標前進，以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

職業生涯規劃15

　　作為當代大學生若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，試著為自己做一份有用的職業規劃書，將自己的未來好好的設計一下。有了目標才有動力

　　１想用十年的時間在會計方面取得突出的成績

　　學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

　　熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　２專業分析與崗位分析

　　本人所學的專業為管理類，們學習會計學，綜合其他經濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習。為們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.

　　３行業環境分析

　　在國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

　　４自分析與成長環境分析

　　是一個專科生，最大的希望——成為有用之才。是一個性格比較內向的女生，不太喜歡說話。但是這對于選擇會計這個職業沒有多大的影響，業余時間聽音樂、外出散步、聊天，等等。動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作，做事仔細認真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論。同學老師都覺得很文靜但是有時太沉默對于自身發展會有影響，他們希望能多于人溝通從而不斷完善自己。

　　５職業目標與職業理想調查

　　學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境

　　成果目標；通過實踐學習，掌握專業技能.

　　學歷目標：取得會計從業資格,高級會計師.注冊會計師.

　　職務目標：外企高級企業管理人才

　　能力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業運行方式，多掌握企業管理方面的知識，熟讀關于經濟法律的知識，提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度.

　　６成功標準

　　的成功標準是能夠做一名跨國公司的會計師，月薪在萬元，成為社會上急缺的高素質人才

　　７職業生涯規劃實施方案

　　充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的'工作條件擴大社交圈。

　　知道自己在完成理想中有很多阻礙，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

　　８如何使自己走向成功