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方案

演練方案

時間:2023-12-05 13:22:43 方案 我要投稿

(合集)演練方案7篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的演練方案7篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)演練方案7篇

演練方案 篇1

  一、活動目的:

  在“九一八”事變83周年來臨之際,為了進一步提高全校師生的防空安全意識和應急意識,讓學生掌握基本的自我保護知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕空襲造成的損失,根據學校實際情況,舉行本次防空應急疏散演練。

  二、活動時間: (若天氣不允許,學校將會以短息的方式通知活動取消)

  第一階段:各班分班演練,9月17日下午5點20分;

  第二階段:全校演練,9月18日上午9點50分。

  三、參加人員: 全校師生

  四、演練指揮小組:

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

  五、演練工作人員分工:(若有人員當天不能參加演練請提前與安保處聯系)

  1、執行總指揮:xx 2、現場指揮:xx

  3、演練路線場地負責:xx 4、條幅搭設:xx

  5、救護組:xx 6、計 時:xx

  7、攝影攝像:xx

  8、廣播、應急演練信號:xx 9、信息匯總員:xx

  10、“防空洞”入口引導人員:xx

  11、各樓梯疏散引導人員:

  (注:各班學生的疏散指導人員為班主任,各樓梯疏散引導人員提前5分鐘到達指定位置,以免出現樓梯口因無人疏散引導而引發意外事故。)

  12、操場位置分布:

  注:所有人員必須穿過條幅搭設的“人防工程”,進入操場后每班排成兩路縱隊,教職工成升旗隊形,面朝西面站立。

  六、演練內容及程序:

  1、各教學樓負責人:一號樓: 李xx 二號樓: 趙xx 三號樓: 孟xx

  2、總指揮發出演練“開始”口令后,全校拉響防空警報,在班主任的`指揮下,學生緊急、有序地向防空洞區域撤離。班主任為該班的第一指揮者,各疏散引導人員在樓梯口協助指揮學生,并一起撤離。各教學樓負責人必須在確定所負責的教學樓內已無人員,方可撤離。

  3、學生到達操場指定位置后,各班班主任迅速就位維持好各班學生紀律,清點人數,并上報信息匯總員,由信息匯總員上報執行總指揮。

  4、總指揮對本次演練進行小結。

  5、執行總指揮針對“九一八”愛國主義教育。

  6、演練活動結束后,各班學生在班主任帶領下按原路返回教室,繼續進行正常的教學活動。

  七、演練注意事項:

  1、對不能參加演練的學生,班主任提前向現場指揮報告,并提前將該生護送至操場的安全區域。

  2、分班演練時,班主任要教育學生首先要冷靜,穩定學生情緒,有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。

  3、演練前班主任要有目的的將一些避險和疏散的知識逐步滲透給學生,為正式的演練打好基礎。

  4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時如有學生摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發生傷害事故。

  5、全校演練時,二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓,演練撤離時不分班級先后,要求做到嚴肅認真、迅速有序。

  6、疏散引導人員在樓梯口旁邊指揮學生撤離,杜絕發生擁擠事故,直至最后一名學生離開后才能撤離,各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。

  7、演練期間,任何教職工不得離校。

  8、如發生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《學校突發事件應急處理預案》,第一時間救護傷員。

演練方案 篇2

  一、疏散演練指示思想:

  為提高我校師生應對各種自然災害及突發事件的自我保護、救助的能力,減輕各種災害對學校造成的損失,提高我校應對自然災害及特發事件應急反應能力,特制定本預案。

  二、演練目的:

  為使學生在突發時間中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免人身財產損失,培養學生的自我防護能力,特舉行特發事件應急疏散演練。

  三、演練領導小組成員:

  總指揮

  副總指揮(負責后勤保障組、廣播組)、z(負責場地隊列導護組)、z(負責疏散指揮組、秩序導護組)、z(負責緊急救護組)

  工作組及成員:安全領導小組全體成員及各年級組長、班主任。

  1、疏散指揮組

  2、秩序導護組:各班主任和導護人員(詳見后)

  3、場地隊列導護組

  4、緊急救護組

  5、后勤保障組

  6、廣播組(兼)

  四、演練時間:5月12日上午9:10分

  地點:本校校園(第一、二教學樓、藝體樓、行政綜合樓)

  演練人員:全體在校生及教職員工

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:本地區發生地震或火災,危及校園師生生命安全

  演練項目設計:師生參加演練緊急疏散,預案啟動時各班主任在教室上課

  六、指揮部設置

  指揮部設在體育場司令臺(籃球場)

  七、演練進程

  1、20xx年5月12日,上午9點10分演練領導小組到達指定位置。9點15分預發警報信號,試鳴防空警報。(預先警報為響鳴36妙,停24妙,反復循環3分鐘),各應急小組成員迅速到達指定位置展開工作。9點20分,廣播組發放防空警報,響6妙,停6妙,反復循環3分鐘。防空警報鳴放后,迅速啟動疏散方案,廣播反復播放:“老師同學請注意,現在是防空防災應急救援疏散演練,請大家在引導員的引導下,迅速離開教室,疏散到學校籃球場。”

  2、撤離(疏散)方法:班主任及時讓學生打開前后門,在室內將學生分成兩路,一部分走前門,一部門走后門。撤出教室后按規定路線進行撤離下樓。

  具體撤離線路:一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,藝體樓學生從南北兩側過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。

  3、疏散指揮組任務:演練開始后迅速于第一時間到達指定位置,指導師生有序撤離并到籃球場集合

  z(藝體樓負責疏散秩序)、z(一教負責疏散秩序)、z(二教負責疏散秩序)。

  4、秩序導護組任務:演練開始后迅速到達指定位置作好疏散導護工作。

  具體位置:一教二樓東樓梯口一教二樓西樓梯口

  一教三樓東樓梯口一教三樓西樓梯口

  一教四樓東樓梯口一教四樓西樓梯口

  二教二樓東樓梯口二教二樓西樓梯口

  二教三樓東樓梯口二教三樓西樓梯口

  二教四樓東樓梯口二教四樓西樓梯口

  5、場地隊列導護組任務:指揮各班學生到籃球場排隊集合,各班主任清點學生人數后迅速向級部主任匯報,級部主任統計完畢后向場地隊列導護組成員匯報人數,z負責二教師生列隊(列隊位置籃球場中間)、z負責藝體樓師生列隊(列隊位置籃球場北面)、z負責一教師生列隊(列隊位置籃球場南面)。教師以小組為單位,排列在本小組學生南側,小組組長清點人數后迅速向z匯報。場地隊列導護組成員做好統計后向總指揮匯報。

  6、緊急救護組任務:演練開始后迅速到籃球場集合,準備好救護用品,對受傷學生進行緊急處理并對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。

  7、后勤保障組任務:準備好喊話器及廣播設備。

  八、注意事項

  1、工作人員到崗到位積極投入,指導學生應急疏散,堅持學生安全第一的原則。

  2、加強對學生應急逃生的.指導教育,如樓房發生劇烈晃動時,應讓學生先蹲下。

  3、樓層導護老師要在前一個班撤離完畢后才向下一個班下達撤離命令,要嚴格控制撤離密度,防止學生在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

  4、各班疏散時,班主任要教育學生不準亂跑、亂喊、不準擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。

  5、疏散組織人員應了解參加演練學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外的發生。

  6、演練時,教師要盡心盡職,學生要聽從指揮,發現問題要及時處理解決,在模擬中提高實效性。

  7、到達籃球場時,各班按做操對型集合后,班主任迅速清點人數并報場地隊列導護組,同時應注意維護班級紀律。

  8、各辦公室教師在聽到警報后應協助本樓層班級班主任進行疏散,待學生全部撤離完畢后迅速到籃球場集中。

  九、演練準備

  所有參加演練工作人員要進行預案學習,熟悉演練過程。

  十、演練點評

  演練結束后由總指揮對演練進行點評總結。

演練方案 篇3

  為全面做好安全度汛工作,檢驗防汛搶險能力,組織本次防汛演練活動。具體方案如下:

  一、 時間

  二、 地點:

  三、參加人員:

  觀摩人員

  指揮人員

  參演人員

  1、信息傳遞組

  防汛聯絡員、指揮中心二樓值班人員。

  2、車輛保障組

  機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。

  3、突擊搶險組

  保潔員一名、搶險隊隊員三名

  4、清淤演練組

  搶險隊副隊長Z帶領DG所5名隊員

  搶險隊副隊長Y帶領JX所5名隊員

  機掃隊S帶領機掃隊參演車輛

  5、中暑救助組

  6、攝影攝像組

  四、演練科目及演練目的

  1、汛情信息暢通

  演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。

  2、人員集結、物資運輸。

  演練汛情發生后防汛人員快速集結并在規定時間快速到達指定地點的能力;防汛車輛及防汛物資快速反應能力。

  3、遇險與解救

  演練突發險情后,遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力,并檢驗救助方案是否合理。

  4、中暑與救助

  演練高溫戶外作業時,保潔員身體突然中暑不適,管理人員臨時救助能力。

  5、快速清淤

  演練汛情過后,路面淤泥淤沙的快速清理,檢驗機械化作業下清淤方案是否可行。(分為清理固態淤沙和液態粘稠淤泥兩個項目)。

  五、演練要求

  1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。為此,我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統一部署下,全體參演和觀摩人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各科、所、隊合理調整工作,確保各所隊長及突擊隊員按時參加。

  3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,各參演和觀摩人員認真總結,針對演練中出現的問題及時提出意見和建議,幫助領導小組調整防汛預案。各所將本次演練的成功經驗在各所隊進行推廣,確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。

  六、演練步驟。

  指揮長宣布:防汛演練現在開始

  1、場景一:某隊長發現突發雷陣雨,及時上報。(信息傳遞組)

  聯絡員:局領導、指揮中心,我是**環衛所***,我現在在千佛山西路與旅游路路口,目前這里已經開始下雨,雨勢較大。請領導注意,上報完畢。

  指揮長:報告收到。各環衛所注意,現在已經收到降雨信息,雨勢較大。請各環衛所及時通知所有作業人員,一旦遇雨,立即停止作業,就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執行,盡快到安全可靠的建筑物內,不要接打手機,不要靠近電源。各環衛所必須確保每個作業人員的安全。指揮中心,請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。

  指揮中心:指揮中心收到。

  各環衛所:***收到。

  2、場景二:局機關防汛物資儲備倉庫及各環衛所突擊隊員集結地(車輛保障組、清淤演練組演練,攝影攝像組分組錄像)

  聯絡員:報告領導,**路段出現險情,請予支援。

  指揮長:DG環衛所,JX環衛所,目前**路段出現險情,命令你所防汛搶險突擊隊成員立即趕到投入搶險。收到請回答

  DG環衛所:DG收到。我所突擊隊員現已集結完畢,盡快達到指定位置。(由DG環衛所突擊隊集合地出發,跑步到達指定位置)

  JX環衛所:JX收到。我所突擊隊員已集結完畢,現正趕往指定地點。(由JX環衛所突擊隊集合地出發,坐八桶車趕到指定位置)

  指揮長:機掃隊,按照防汛搶險預案,命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資,會同其他搶險車輛盡快到達**路段。

  機掃隊:機掃隊收到,防汛物資已經準備完畢,馬上到達指定位置。

  20分鐘后,DG所人員(快速跑步),JX人員(乘坐八桶電動車),機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。

  3、場景三:某保潔員被水圍困,搶險隊員組織營救(利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練)(突擊搶險組)

  聯絡員:報告指揮長,現有一名保潔員被水圍困,水勢較大,請求支援。上報完畢。

  指揮長:DG環衛所,命令你所立即組織營救,保證遇險及搶救人員的絕對安全。

  DG所突擊隊員:DG收到。

  (場景設置:一名保潔員抱著行道樹,周圍被大水圍困)

  三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。A將尼龍繩的`一段固定到行道樹上,B將另一端(延伸3-5米長)固定到突擊隊員C腰上。隊員C攜帶救生圈,涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員A、B拽緊繩子。到達后的突擊隊員C將救生圈套在保潔員頭上,然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協助。

  突擊隊員:報告指揮長,保潔員已安全救出,請領導放心。

  指揮長:收到報告,謝謝。

  4、場景四:高溫天氣,保潔員中暑倒地。(突擊搶險組)

  聯絡員:報告指揮長,**路段保潔員已中暑昏迷,請求指示。

  指揮長: 立即就地組織搶救,如情況較重立即撥打120急救電話。

  上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到,一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員A松開脫掉保潔員上衣,將衣服折疊后置于保潔員頭下,并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員B快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員C浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。(如有冰袋更好)。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體,主要是腋下、脖子等處。突擊隊員B用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼,以降低體溫到正常溫度。

  聯絡員解說:此時等保潔員恢復知覺后,供給淡鹽水或綠豆湯,并觀測體溫或脈搏,如保潔員年齡較大,昏迷較重,應及時撥打120急救。

  聯絡員:指揮長,高溫中暑演練已結束,請指示。

  指揮長:進入下一科目演練。

  5、場景五:水退,主干道淤泥淤沙嚴重,突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。(車輛保障組、清淤演練組)

  指揮長:DG所、JX所、機掃隊,你所突擊隊員是否到達指定位置?

  DG所:報告指揮長,已經到達指定位置,請指示。

  JX所:報告指揮長,已經到達指定位置,請指示。

  機掃隊:報告指揮長,物資車輛已經到達指定位置,請指示。

  兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機,水車趕到制定位置。

  指揮長:清淤開始。

  物資運輸車快速打開后車箱箱板,突擊隊員跑步領取鐵锨,并跑到裝載機斗前,裝載機前斗保持合理傾角。

  突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內,完畢后快速撤離。

  裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內。

  高壓水車快速沖洗路面。

  清掃車立即對路面進行清洗處理。

  各種車輛快速駛離作業路段。

  DG所:報告指揮長,路面已按時清理完畢,請指示。

  指揮長:演習結束。

  六、領導講評。

  指揮長總結:

演練方案 篇4

  一、演練目的:

  進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神,對全體學生進行一次安全教育,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、組織領導:

  總指揮長:陳宏亮

  副指揮長:張義

  組員:管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中

  三、演練步驟

  利用晨會課時間對學生進行安全教育,讓學生熟悉應急避險的方法。

  四、演練安排

  1、演練時間:20xx年10月17日早讀課下課后。

  2、演練內容:安全教育;消防疏散演練

  3、警報信號:應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。

  聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內完成。

  五、管理人員職責

  管理人員及老師應做到:

  明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處,都要有人負責。

  校長――總指揮、總負責

  教導主任――負責意外事故處理

  方小水老師――負責后勤保障及警報信號

  (1)樓道轉彎處疏散指揮員安排:

  (2)教室內學生疏散指揮人員安排:

  一年級二年級:齊秀琴、何巧玲

  三年級:何磊

  四年級:汪陽

  五年級:張孟賢

  六年級:盛益鐸、各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅,及時糾正學生不正當的`動作。當發生意外事故時,要及時做出處理。

  六、疏散注意事項

  1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現事故。

  2、老師指揮學生有秩序疏散。

  3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。

  4、到達集中地后,學生蹲下,保護頭部。等演練結束,以班為單位清點人數,并向總指揮報告。

  七、演練結束

  當各班全部疏散撤離到集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

演練方案 篇5

  人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強人民銀行大樓整體安全可靠性。

  一、消防演練目的

  (一)使員工掌握發生火災時的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產的損失。

  (二)使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。

  (三)增強員工對消防設施的保護意識,提高綜合樓整體安全防范的可靠性。

  二、消防演練的領導和組織

  為保證消防演練工作的有效指揮和領導,組成消防演練工作領導小組,負責演練工作的組織、指揮、調度和總結。 (一)消防總指揮:錢明俊總經理

  副總指揮:曹炳祥副總經理,負責整個樓宇的人員疏散 副總指揮:現場經理徐和平,負責著火部位的滅火指揮調度 (二)領導小組下設3個分隊

  1、滅火行動分隊

  隊長:保安部負責人(男性),負責13層滅火指揮;

  2、疏散引導分隊

  隊長:綜合部負責人,負責8層及以上樓層人員疏散指揮; 3、消防系統控制分隊 隊長:綜合部安全管理 成員:環宇物業保安成員

  三、消防演練時間

  20xx年xx月xx日10:30~11:00

  四、消防演練地點

  人民銀行辦公樓及后院

  五、參加消防演練人員

  1、人民銀行綜合樓內工作人員

  2、人民銀行綜合樓物業人員

  六、消防演練方法、步驟

  (一)總指揮在人民銀行綜合樓監控室通過消防廣播發布消防演練命令,演練正式開始,并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時指揮調度。

  (二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現場集結,投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點,投入滅火行動;火災撲滅后,滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。

  1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層 2、各分隊集結地點:

  (1)滅火行動分隊——火情現場。

  (2)疏散引導分隊——火情現場、各樓層、銀行院落。 (3)消防系統控制分隊——消防控制室。

  (三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散,疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后,疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。

  1、疏散引導分隊成員 (1)在火情現場

  a)查看門禁是否打開,如未打開,則盡快采取措施打開; b)引導員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離,并維持撤離秩序;

  c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯,以免電梯井產生煙囪效應而置人于死地;

  d)動員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點。 (2)在各樓層的

  a)采取各種措施打開門禁; b)引導員工撤離,維持撤離秩序; c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯; d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。 (3)人員疏散通道方向

  5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;

  (四)撲救初起火災程序和措施 1、消防系統控制分隊成員

  (1)打開消防控制鎖,使消防主機處于應急狀態(模擬操作); (2)通知相關人員關閉空調系統(模擬操作);

  (3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯動設備是否正常; (4)通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的`正常照明和供電系統(模擬)。

  2、滅火行動分隊成員

  (1)著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點進行滅火撲救(模擬操作,將手提滅火器拿至起火點即可); (2)迅速連接附近的消火栓水龍帶,將水龍帶放至本樓層衛生間水池處,開啟閥門,進行滅火撲救(放水試驗);

  (3)加強與消防控制室現場人員的聯系,防止發生滅火系統故障; (4)及時向負責滅火副總指揮報告現場滅火情況。 (五)進行消防技能培訓和演示

  請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進行實際滅火操作。

  (六)總指揮點評消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。

  七、演練注意事項

  (一)各部門負責人是消防演練整個過程的責任人,消防演練前,要認真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道,做到準備充分,確保演練安全、有序;

  (二)消防演練過程中,各部門要明確具體責任人,要組織嚴密,認真指揮,確保人員、物品的安全,防止發生意外;

  (三)全體員工思想上必須高度重視,認真對待消防演練,人員疏散要有序,嚴禁擁擠、推拉,嚴禁嬉笑打鬧和動作懶散,更不得無動于衷,必須人人全力投入到演練中去,達到演練的預期目的;

  (四)員工要會報警,報警報告內容:單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯系人和電話等。

  (五)消防演練結束后,各部門要認真做好現場的整理工作和演練的總結工

  作,進一步改進防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。 (六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過程,讓更多的員工通過演練,提高防范能力。

  (七)環宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,作為資料保存。

  八、發生火災時,疏散應注意的事項

  1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散; 2、優先向一層和樓外疏散,千萬不要進入電梯;

  3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵,切勿試圖從煙火里沖出去,應迅速向另一方疏散通道撤離;或盡快逃向樓頂平臺,等待救援;

  4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住,也可退守到廁所等有利避難的房間內,關堵好房門,向外示意呼救;

  5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后,應立即將身后的防火門關閉,防止煙霧侵入;

  6、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;

  7、疏散時如煙霧較大,應屏住呼吸迅速撤離;或將毛巾、衣服用水澆濕,捂住口鼻,彎腰匍匐迅速撤離;

  8、當身上衣服著火時,切不可奔跑,應迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。

  9、切勿返回著火樓層取任何物品。

演練方案 篇6

  為有效指導我校組織地震應急疏散演練活動,切實增強師生的避險減災意識和自救、互救能力,最大限度減輕地震災害對師生造成的傷害,根據省教育廳、省地震局聯合制訂了《安徽省學校地震應急疏散演練指南》,制定本方案。

  一、成立演練組織機構

  學校成立演練領導小組,負責演練活動全過程的組織領導。演練領導小組組長、指揮長由丁明副院長擔任,領導小組下設以下工作組。

  辦公室設在保衛處,負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮;制作疏散逃生標識,相關信息和報告的上傳下達;保衛處負責的通道門打開等。

  宣傳組設在宣傳部,負責演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結,廣播站地震警報聲播放等。

  學生引導組設在學生處,負責演練全過程中,學生疏散的組織和思想教育工作。

  后勤保障組設在公管處、后勤集團,負責現場醫療救助,各種樓門的打開、教室打鈴發開始疏散演練信號等。

  基教中心、圖書館負責演練期間本樓的疏散引導和通道門打開。各系部負責地震知識教育,疏散演練的宣傳動員和思想教育工作,預先在班級宿舍自行演練,學校統一演練中成建制上課學生班級的.具體實施。

  二、預演、動員和教育

  為保證演練安全順利進行,避免發生誤解、恐慌和地震謠傳,演練前,進行以下協調宣傳預演工作。

  (1)保衛處負責向上級主管部門報告,視情通報當地應急管理、地震、公安等部門和周邊單位。

  (2)宣傳部負責通過廣播、網站和懸掛張貼宣傳橫幅標語等方式,預告演練的時間、地點、內容。

  (3)各系負責組織師生學習防震減災知識,宣講疏散演練方案,讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散的路線和地點,掌握應急避震和疏散的方法。

  每個班級必須預先自行進行班級的教室和宿舍地震避險和逃生演練。

  三、演練時間地點

  1、全校統一演練時間:20xx年3月30日上午,南區10:00,北區9:40。

  2、演練地點:南北校區各教學實驗樓、北區圖書館。

  3、參加演練人員:南區1-11號樓內在教室上課和自習的師生,北區1教、2教、化工樓、綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館內上課和自習的師生。

  4、組織指揮人員:領導小組各成員。安全疏散員:上課老師、學工教師、學生干部、圖書館工作人員。

  四、演練疏散線路

  1、南區疏散線路:

  1#、3#、5#教學樓人員到教學附樓東側馬路疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。

  2#、4#、6#教學樓人員到教學附樓西側馬路和籃球場疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。

  7#教學樓到南大門北側馬路和草坪疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓,不要乘座電梯,主樓平臺有危險不要在此停留。

  8#、9#、11#教學樓到行知路(東門西側馬路)疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。

  2、北區疏散線路:

  1教、化工樓到1教南側樹林疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。2教到運動場疏散,順地震應急指示標識,走就近樓梯快速下樓。綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館到澡堂北面草坪或籃球場疏散,順地震應急指示標識,走就近樓快速下樓。

  3、演練當天開門具體要求:

  南區:后勤集團、各系負責打開南區所有參演教學附樓實驗樓門,保衛處負責打開南區主樓所有門。

  北區:后勤集團負責打開1教、2教所有通道門,保衛處負責打開綜合實驗樓、化工樓所有通道門,基教中心負責打開基教中心所有通道門、圖書館負責打開北區圖書館所有通道門。保證疏散通道、安全出口暢通。

  五、演練標識準備

  房屋走廊設置地震應急疏散指示標識,樓內人員順標識,走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設十處地震避險場所標識牌:南區一期1教3教5教東側樹林馬路,南區一期2教4教6教西側樹林馬路籃球場,南區一期南門前草坪,南區一期8教樓前馬路南草坪,南區二期運動場與體育館之間馬路,南區二期圖書館西側空曠處,南區物業學生宿舍衛生所前馬路空曠處。北區1教化工樓辦公樓之間樹林空曠處,北區學生宿舍1號2號3號樓一食堂四合院西側運動場,北區圖書館綜合實驗樓學生宿舍4號5號6號樓之間草坪和籃球場。

  六、演練實施

  1、避險科目:

  (1)3月30日上午,南區10:00,北區9:40,指揮長宣布演練開始,廣播響起:“地震應急疏散演練開始,現在地震來襲,緊急避震”,同時,后勤集團負責打鈴,電鈴響起(長鳴30秒),宣傳部在南北區播放地震警報聲(網上下載),地震警報長鳴聲響起30秒;

  (2)安全疏導員(上課教師、輔導員、學生干部、圖書館工作人員)立即打開身邊的大門,保持通暢;同時,告知學生“地震了,不要慌,快避震”;

  (3)學生防震避險。要求:保持鎮靜,頭腦清醒;關閉電源,就近躲避在課桌下、實驗臺下或承重墻的墻根、墻角,用單手或其它柔軟物品等保護好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。

  2、疏散科目:

  (1)30秒后,廣播響起:“現在地震暫停,立即疏散”,同時,電鈴響起(點鳴),廣播站播放地震警報短促聲;

  (2)安全疏導員告知學生“大家快速疏散”,同時立即趕到指定位置(樓梯口,轉角處,大門口等),維持秩序,保證通暢,引導疏散,指揮學生適當錯開時間,控制速度,逐次疏散。同時根據實際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西等”提示語,幫助受傷人員,待學生疏散完畢后,方可撤離。要求:教學樓中低層(1-4層)學生3分鐘內撤離完畢,高層(5-7層及以上)學生5分鐘內撤離完畢。

  (3)學生立即疏散到避難場所,要求:沉著冷靜,服從指揮;不推擠,不起哄;熟悉疏散線路和應急避難場所;不要彎腰拾物;不要逆人流前進;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。當發現自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當自己摔倒時,應盡快爬起;當被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。

  (4)指揮長宣布演練結束。

演練方案 篇7

  一、疏散演練時間:20xx年4月2日(星期三)

  二、疏散演練領導小組

  總指揮:z

  副總指揮:z

  成員:各班主任

  三、疏散演練路線

  1、初三(1)班到初三(4)班聽到信號后,向女生廁所前草地疏散。

  2、初三(5)班到初三(6)班聽到信號后,向自行車所在處空地疏散。

  3、后樓梯道,初一(1)(3)(4)沿樓梯扶手向下(靠左)、初二(1)班到初二(4)沿樓梯墻壁向下(靠右),沿初三(3)班門前斜方向向男生廁所前草地疏散。

  4、東樓梯道,初一(2)(6)沿左側向下、初二(6)沿右側下,向自行車所在處空地疏散。

  5、中樓梯道,初一(5)沿樓梯扶手向下(靠左),初二(5)沿樓梯墻壁向下(靠右),向中心路大門口疏散。

  四、有關要求

  1、服從學校統一信號指揮

  2、各班主任親臨現場,并讓每一個學生知道他們的疏散路線和相關要求,各班班長帶隊。

  3、每班一個隊伍,要緊張有序進行,嚴防推撞踩踏,確保安全。

  4、靠近疏散通道的'先行,依次疏散,等待的班級整理好疏散隊伍。

  xx二中

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