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計算機應(yīng)用論文

高職計算機專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作思考

時間:2022-10-01 01:09:01 計算機應(yīng)用論文 我要投稿
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高職計算機專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作思考

  下面是小編整理的高職計算機專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作思考的論文,歡迎各位計算機應(yīng)用畢業(yè)的同學(xué)借鑒!

高職計算機專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作思考

  摘 要:對高職學(xué)校計算機專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文進行了分析總結(jié)與思考,提出應(yīng)進一步規(guī)范畢業(yè)論文的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序,以提高畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平。

  關(guān)鍵詞:論文 答辯 規(guī)范化 質(zhì)量

  引言

  畢業(yè)論文是高職高專學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生按照教學(xué)計劃在畢業(yè)前必須完成的反映學(xué)生綜合知識水平和代表學(xué)生見解、能力及成果的學(xué)術(shù)論文,是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)新精神的重要實踐環(huán)節(jié),同時也是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)和檢驗教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  對我院高職計算機專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo),從教師的角度來說,指導(dǎo)學(xué)生寫畢業(yè)論文,是教師對學(xué)生所做的最后一次執(zhí)手訓(xùn)練,對大多數(shù)學(xué)生來說,寫論文在他們的經(jīng)歷當(dāng)中還是第一次。所以進一步規(guī)范畢業(yè)論文的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序,以提高畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平。

  1.基本情況分析

  計算機專業(yè)畢業(yè)生共涵蓋6個專業(yè)共287人,共完成 287篇畢業(yè)論文,其中軟件技術(shù)專業(yè)(軟件編碼方向)39篇、軟件技術(shù)專業(yè)(動漫設(shè)計與制作方向)50篇、軟件技術(shù)專業(yè)(印刷圖文信息處理方向)32篇,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)57篇、計算機應(yīng)用專業(yè)(過程控制方向)75篇、圖形圖像專業(yè)34篇。

  2.過程分析

  2.1 征題與選題

  本屆畢業(yè)生共292人,為了使學(xué)生能有較大的選擇空間,我系在教師中進行廣泛征題,所擬題目具有較強的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性,難易程度適中,但未能保證學(xué)生一人一題。

  出臺了一系列相關(guān)政策,鼓勵實驗性、動手性強的論文選題,要求導(dǎo)師以體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,專業(yè)與現(xiàn)實選題為主,報銷優(yōu)秀論文發(fā)表的版面費,負責(zé)統(tǒng)一打印論文;增加動手訓(xùn)練機會。

  2.2開題

  學(xué)生選題經(jīng)確認后,由畢業(yè)論文工作指導(dǎo)組正式下達畢業(yè)論文任務(wù),選派指導(dǎo)教師,組織學(xué)生認真進行開題的各項準(zhǔn)備工作。按教學(xué)計劃安排,學(xué)生基本上在規(guī)定時間完成了開題報告。

  2.3答辯安排

  成立了論文答辯委員會,負責(zé)畢業(yè)論文的評閱及答辯總體安排。對于論文評閱,要求教師按照論文的學(xué)術(shù)水平、論文使用的研究方法、論文規(guī)范性、論文結(jié)果等進行全面、認真地審閱和評分。答辯委員會對學(xué)生畢業(yè)論文答辯資格進行了審查。

  在答辯前召開了答辯組成員的培訓(xùn)工作會議,把答辯的安排和程序提前通知學(xué)生,確保答辯能嚴(yán)格按照規(guī)章制度進行,為答辯工作的順利開展作了很好的準(zhǔn)備。增加了同行評審,抽查了部分學(xué)生參與了論文答辯。

  在畢業(yè)論文答辯工作結(jié)束后,答辯委員會進行了畢業(yè)論文成績總評,同時評選出本年度系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,共計24篇。

  3.加強對畢業(yè)論文工作的管理和監(jiān)督

  有計劃、有組織的管理是提高計算機專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量的前提。按照相關(guān)畢業(yè)論文工作的規(guī)定和部署,組織成立了畢業(yè)論文工作指導(dǎo)組,制定了實施方案,積極開展了指導(dǎo)教師和學(xué)生的畢業(yè)論文思想動員和教育工作,傳達了關(guān)于畢業(yè)論文有關(guān)工作的統(tǒng)一要求和具體管理規(guī)定。并詳細做出了畢業(yè)論文工作具體安排,作為進行畢業(yè)論文工作的主要管理文件,主要內(nèi)容為:當(dāng)年畢業(yè)論文的具體工作,如動員、部署、檢查、評閱、答辯、評定成績、總結(jié)等工作的程序和實施時間安排等。

  制定了論文指導(dǎo)教師工作細則。主要內(nèi)容為:指導(dǎo)教師的職責(zé)和作用,對指導(dǎo)教師的要求,指導(dǎo)工作計劃、安排與進程,指導(dǎo)記錄等。

  在論文寫作過程中,對于選題、開題、撰寫、指導(dǎo)、答辯整個過程,嚴(yán)格按照文件要求進行監(jiān)督和管理。本著讓學(xué)生多動手、多實踐的原則注重過程管理,哪怕在實驗過程中多次失敗,多次嘗試,都是對學(xué)生最大的鍛煉。經(jīng)過這樣的改革,畢業(yè)論文的質(zhì)量有了很大的提高,學(xué)生真正的投入,得到了回報,那就是知識的獲得和能力的提高。論文寫作過程及論文本身的規(guī)范性也有明顯改善,基本杜絕了論文嚴(yán)重抄襲行為。

  4.對畢業(yè)論文工作的幾點思考

  畢業(yè)論文反映計算機專業(yè)學(xué)生通過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了一定的科學(xué)研究實踐能力、寫作能力和思維能力,對許多問題形成了自己獨立的見解,絕大部分學(xué)生都表現(xiàn)出濃厚的科研興趣和熱情。但也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:知識面比較窄,思路不夠開闊,對如何撰寫論文了解不夠,收集、整理、分析信息、資料的能力欠缺。許多人不理解畢業(yè)論文寫作的意義,錯誤地認為,這是強加給他們的額外負擔(dān),有部分學(xué)生不按學(xué)院關(guān)于畢業(yè)論文有關(guān)工作的統(tǒng)一要求和我系的具體管理規(guī)定敷衍了事。針對以上這些情況,我們對今后的畢業(yè)論文工作應(yīng)該注意以下幾點:

  一要在平時的教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和撰寫科研論文的能力,組織有科研實力和經(jīng)驗的教師在學(xué)生中開展撰寫科研論文的教學(xué)活動,積極孕育良好的學(xué)術(shù)氛圍,為畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

  二要將學(xué)生的畢業(yè)論文更多地和教師的科研項目結(jié)合起來,提前開展、合理安排畢業(yè)論文工作。加強學(xué)術(shù)合作精神,使指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更專業(yè),學(xué)生科研的方向感更明確,進一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

  三要提高學(xué)生索取信息、計算機繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等的能力,以及對資料、信息的獲取及獨立分析的能力,學(xué)會將現(xiàn)有的資料轉(zhuǎn)化為自己的觀點,并作出切實的表達。

  四要進一步強化教師責(zé)任心,強化學(xué)生從事論文工作的自覺性。進一步加強對論文選題的審核以及過程管理。

  參考文獻:

  [1]宋寶坤.關(guān)于改進畢業(yè)論文工作的思考[J].湖南:湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報,2008,(1).

  [2]紀(jì)嘉明.高校畢業(yè)論文普遍性原則及規(guī)律探討[J].江蘇:江蘇理工大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版,2001,(4).

  [3]李炎清.畢業(yè)論文與范例[M]. 廈門:廈門大學(xué)出版社,2006.

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