關于感受身邊的隨筆(7篇)

　　在現實的學習、工作中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆，或講述文化知識，或發表學術觀點，或評析世態人情，啟人心智，引人深思。你見過的隨筆都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關于感受身邊的隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于感受身邊的隨筆1

　　每一天，我們身邊有許多的新變化，在生活中會不經意地發生著。只要你留心觀察，就能發現它的變化。

　　進入新世紀以來，家鄉的環境有了翻天覆地的變化。過去的求雨山是一片荒蕪的土地。現在，那里山清水秀。淙淙的流水撞擊巖石，發出了“叮咚，叮咚”的聲音。那聲音多么輕快悅耳，仿佛風中搖擺的風鈴，又似乎撥動的古箏，使人如癡如醉。走在松軟的草坪上，如同走在地毯上一般。如果向遠處眺望，你會感到漫山遍野都是迷人的綠，宛如走到了一個綠的世界。花兒們競相開放，散發出陣陣誘人的芳香。走入城中，一幢幢樓房鱗次櫛比，一條條寬闊整潔的'馬路四通八達，一輛輛嶄新的汽車風馳電掣，讓人感覺仿佛走進了大都市。

　　我的家鄉不僅環境有了變化，而且家鄉人也悄悄地發生著變化。

　　勞動創造了財富。勤勞善良的家鄉人變得富有了。在過去，人們對電腦很陌生。而現在，幾乎家家都有一臺電腦。人們并不滿足于物質上的富有，而是更加追求精神上的富有。在國慶長假期間，我和爸爸到新華書店去買書。哇！那里買書的人可真多呀！有的買名著，有的買小說，還有的買工具書……俗話說得好：“書是人的精神食糧。”有了書，我們才能擁有豐富的知識，才能更好地造福于社會，才能創造更加美好的生活。

　　我的家鄉變化真大呀！

關于感受身邊的隨筆2

　　風輕輕地飄，飄過了山，飄過了水，飄到了客家圍屋，在圍屋下歇歇，看看這誘人的天堂，看看這古樸的世界

　　——題記

　　此時的我正和爸爸在五龍客家風情園內游玩，走到一個巨大圓柱體型的房子前停下來歇了下來，目光不禁被眼前的巨大土黃色物體所吸引，心里默想：“難道這個就是傳說中的圍屋嗎？”突然，爸爸拍拍我的肩膀說道：“兒子，知道這個房子叫什么嗎？”我搖搖頭。爸爸說：“你看看四周的山峰疊起，連綿起伏，將客家人牢牢地‘困’在這個貧瘠的山地里，客家人也不逃避這一切，既來之則安之，山地又如何？貧瘠又如何？我們客家人有手啊！要什么就自己做什么，沒什么就制造什么，只要人依在，何以懼溫飽？就這樣，客家人用那雙普通的雙手制造了一個又一個奇跡，圍屋就是其中之一。”

　　風輕輕地飄動，悠悠地欣賞著這不曾看過的村莊，風漂泊闖蕩了這么多年，這客家圍屋可是第一次欣賞到啊，那房前的半月潭，映著天空的景色。潔凈的潭水將天空毫無保留地搬到了圍屋前，似乎大材小用的藍天卻道出了圍屋的另一番風景，偶爾當當配角也不錯啊，何況是陪襯客家圍屋呢。

　　我隨著陣陣清風飄入了圍屋，穿入了深深的小巷，摸摸古紅古紅的'大門擦擦飽經風霜的圍欄，看著手持煙斗，搖著搖椅的安逸長者們，舔舔客家人們從古到今的用水之源——古老，殘垣的大井。拂過每一位好客的主人們，體會每一份真摯古樸的情感。

　　望著毅力在山間的圍屋，伴隨著夕陽，我走了，而風也再次起航了，這次它要飛向山外的世界。風并不自由，它必須履行它的職責，那就是把客家文化帶到城市里去，帶到每棟高樓大廈里住著的人們，它要告訴他們：“別忘了，我們是客家人！”

　　它笑了，因為它看到了世界上最美麗的風景；我笑了，因為我看到了世界上最幸福、最淳樸的風情。

關于感受身邊的隨筆3

　　當“變化”這個詞映入我的眼簾，頓時時代的發展赫然浮現在我的腦海里，從以前看別人辦奧運到2008年北京奧運會的圓滿結束。從“神舟五號”的發射到“神舟七號”的成功，再到5月1日上海世博會的舉辦，祖國近年來正發生著翻天覆地的變化。我們要用一顆真誠的心，去關心，去感受我們身邊的變化。

　　當你走進校園的瞬間，你是否感受到我們的校園很干凈，很富有綠意；它已不再是那個塵土飛揚的校園，橙紅的塑膠跑道，展現在人們的眼中，一條條白色的線好似一個個美麗的音符，綠色的人工草坪被圍在里面，柔柔的，到處充滿了同學們的歡笑，外面“一”字形的健身器材上到處是同學們的矯健的身姿，花草樹木努力地吮吸著地下的甘露，展現出它們最美的一面，為校園綻放出勃勃生機。嶄新的校樓拔地而起，明亮寬敞的教室，朗朗的讀書聲響徹校園的每一個角落，以前枯燥無味的“填鴨式”教學方式也變了，現在筆記本電腦、幻燈片的教課法吸引了同學們的興趣。同學們的環保意識強了，隨地亂扔垃圾的身影少了，彎腰撿垃圾的`人多了。課間做操時，同學們精神抖擻、衣冠整潔，是學校里一道靚麗的風景線……每一天，甚至每一秒，看似如常的周圍都在發生著我們意想不到的變化，這一切，你感受到了嗎？

　　生活中也無時無刻地發生著變化，小區變美了，城市變漂亮了，天更藍了，空氣更清新了，人們的生活更好了，家里的電器越來越多，越來越好，電腦、空調、液晶電視、汽車……這些變化，不僅體現了科技的發展、人類的進步，更說明我們的生活越來越好。坐在草坪上抬頭仰望，潔白的云變幻著我們意想不到的圖案，我們在一天天長大，知識也在一天天的增多，只要我們用一雙慧眼去細細觀察，就會發現身邊正在發生日新月異的變化。

　　六年的小學生活轉眼就要結束了，希望同學們能珍惜現在的每一天，努力學習，為自己能發現更多的美積蓄能量，為創造更多的美而努力。我期待著，這美好的變化越來越多，越來越大，我們的生活將變得越來越美好，讓我們一起為創造這美麗世界努力學習吧！

關于感受身邊的隨筆4

　　人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，匆匆幾十年，彈指一揮間。人生長河里，我們要讓自己過得充實有意義，我們要用一顆真誠的心，去關心，去感受我們身邊的變化。

　　當你走進校園的瞬間，你是否感受到我們的校園很干凈，很富綠意；當你看到鮮花的那剎間，你是否感受到了花兒以源源不斷的熱情向你輸送撲鼻花香？當你看到地上稀落的小草，你是否體會到它們正以頑強不屈的毅力，盡展自己所能，極力地為這大地增添一絲綠意？每一天，甚至于每一秒，看似如常的周圍都在發生我們意想不到的變化，或驚喜，或訝然。這一些，你用心體會了嗎？

　　大自然瞬息萬變，如漫天的云卷云舒，閑庭的花開花落，那我們身邊的變化，你又感受到了多少？到餐廳就餐，同學們自覺排隊刷卡；集會做操時，同學們胸前佩戴校牌，有秩序地進退場；這不也是校園的一大美景嗎？你是否感受到校園里的白色污染少了，彎下腰撿垃圾的身影多了；同學之間的摩擦少了，彼此間探討問題的現象多了類似的變化，隨處可見。在寂靜的'黎明之時，校園的羊腸小道上，嬉戲打鬧，閑庭漫步的身影少了，捧書看書的身影多了，在早自修時，同學們朗朗的讀書聲響徹校園的每一個角落，這不也是一種變化嗎？在剛剛過去的校第54屆田徑運動會上，讓我們看到了另一種改變：把小我融入到大我中，以集體為中心，以服從集體為原則，構成了一個和諧的團體，和諧正在我們周圍滋長，你感受到了嗎？所有的變化，都表明我們學校更加規范，更加和諧。

　　生活其實并不缺乏美，只是少了雙發現美的眼睛。用心去感受身邊的變化，你會發現生活其實很美好，處處充滿著生機和喜悅；生活很神秘，時刻都可能蘊藏著無限機遇和挑戰；生活又可能很艱辛殘酷，因為磨難和考驗不會無故消失。昂首不屈的頭顱，向大家宣布：其實我能行。

　　三年的高中生活如白駒過隙，希望同學們能珍惜好現在的每一天，努力學習，為自己能發現更多的美積蓄能量，為創造更多的美而努力，等到機會成熟的那一天，竭盡全力綻放自己的光芒。

關于感受身邊的隨筆5

　　幸福是一種感覺，感覺到了，便是擁有；珍惜擁有，便是幸福。

　　我曾想，幸福究竟離我們有多遠？長大了，我漸漸明白，原來幸福并不是我認為的“遠在天邊”，實際上是“近在眼前”！在我很小的時候，有爸爸媽媽溫暖的懷抱，有伙伴兒們陪著我自由地玩耍，而我也生活在一個條件不錯的家庭，我在這個家中幸福地成長著。成長中的我，在一次次獲得榮譽時捧回的獎狀，在一次次“跌倒”時從原地“爬起”，在一次次見人有困難時給予幫助，在一次次遇到困難時堅持不懈而最終獲得成功的時候，我就會非常高興和激動，還會感到自己很幸福。

　　漸漸地，我感覺到，在幸福之中又多了一樣東西——煩惱。在感受幸福的過程中，會遇到許多挫折，以致產生煩惱。有些時候甚至不僅不會感到快樂和輕松，還會有一絲淡淡的悲傷。我總是覺得幸福開始遠離我了，但凡事總有好的一面，我只要努力往好的'那方面去想、去努力，幸福就一定不會走遠的！我一定要“鎖”住幸福，不能讓它離開！

　　有些時候，我覺得幸福“變少”了，總感覺煩惱在和幸福做斗爭，搞得我心神不寧，總害怕幸福會突然自己跑掉！當我看到清潔工阿姨們每天都用辛勤的勞動和汗水換來仙河鎮的美麗、整潔時；災區的孩子們又重新回到寬敞、明亮的教室里上課、學習時，他們都會感到幸福。

　　現在，我發現幸福其實是無處不在的：在家里，我找到了幸福。每天早上，奶奶會按時叫我起床，爺爺會為我做可口的早餐；中午，當我感到有些累的時候，奶奶就會細心地給我按摩；晚上，媽媽還會為我輔導功課……而我正是在享受這種幸福；當我取得好成績時，他們的臉上就會洋溢出幸福的笑容；在學校里，我也找到了幸福。我有一些形影不離的好朋友，每當遇到困難，她們都會伸出援助之手；還有我們敬愛的老師，孜孜不倦地為我們備課，講課，批改作業，還會耐心為我們講解遇到的問題……這些都會讓我感到濃濃的快樂和幸福。總而言之，幸福真的太多太多，只是有時候感覺不到罷了。

　　在我自己的世界中，我是無比幸福的。我有一個疼愛我的媽媽，還有一個嚴肅的爸爸，還有愛我的爺爺奶奶，和一班可愛有趣的同學，敬愛的老師，以及一個我愛的家……

　　小時候我常想：什么是幸福？現在我懂得了，幸福就是一種感覺，感覺到了，便是擁有；珍惜擁有，便是幸福。如今自己也不小了，可不能再“身在福中不知福”了。

　　高爾基曾經說過：“太陽是幸福的，因為它光芒四射；海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。”這句話說明：愛是太陽，被愛是大海，愛與被愛都是使人快樂的。

　　幸福無處不在，只要我們細心體會，認真思考，就能發現生活中的一點一滴都包含著幸福。原來，幸福就是勞動的收獲，幸福就是付出的快樂。

　　我們要用心去體會，用眼去觀察，關心他人、呵護他人，讓自己做一個幸福的人，與此同時也去感染他人。其實，幸福就這么簡單！

　　這就是我對幸福的感悟。

關于感受身邊的隨筆6

　　如今，已是20xx年了，科技十分發達。電腦手機在家家戶戶都十分普及。現在的生活條件雖然提高了，但我們身邊也存在著很大的威脅。

　　今天，法庭上來了一滴水，跟法官說：“我要控告你們人類。”法官楞住了，以為是他聽錯了。他問：“我剛才沒聽錯吧？您剛才說的應該是……”水說：“對，您剛才沒聽錯，我是要控告你們人類。”案件開審了，來了許多人聽審。法官問：“水，你為什么要控告人類呢？”水氣憤的說：“我原本是住在一條澈的小河里，整天與魚兒戲，聽烏龜奶奶講故事，日子過的十分幸福快樂，可就在一個月前，人類就把這條河當成景點放在公園里，供人類參觀。剛開始還不錯，可后來人們開始往河里亂扔垃圾，弄的河水很臭，魚兒也死了，到處都是魚兒的.尸體。我的體積占地球表面積的四分之三，地層里，大氣中以及動物植物的體類都可尋覓到我的蹤影。你們日常生活中如果離開了水還能活下去嗎？水資源本身就很貧乏，而你們卻不珍惜，我的好多兄弟姐妹都是你們人類害死的。”說完，水就哭了起來。這時，花朵，小草，大樹也來了。他們一口同聲地說：“我們要控告你門人類！”大樹傷心地說：“我們是裝點地球的，而你們人類卻隨意亂砍濫伐，隨手摘花，拿去賣錢，就讓我們飽受心靈的摧殘，失去親人的痛苦。”隨后又來了動物，泥土……一大堆的生物都來了，都要控告人類。最后，地球媽媽也來了，她也要控告人類，為什么呢？你看看地球媽媽就知道了。原來地球媽媽那棕色的頭發不見了，變成了黃色的沙漠；原來那漂亮的衣服不見了，而是一大堆的樓房；原來那甜美的聲音不見了，聽見的卻是沙啞又咳嗽的聲音；原來好似藍寶石的淚珠不見了，流出來的都是有黑有臟的水；原來那沁人香脾的香味不見了，聞見的卻是其臭無比的味道，讓人不敢靠近。而這一切都是人類造成的。

　　最后，地球媽媽說：“如今科技如此發達，生活條件十分的好，可這一切如果沒有了家，沒有了地球上的一草一木，泥土，水……那還有什么用呢？”說完，所有的人都沉默了。

關于感受身邊的隨筆7

　　不知是誰點燃了滿天繁星，閃閃爍爍；不知是誰把月亮掛上樹梢，如水而瀉，不知是誰涂黃了樹葉，綠顏不在。

　　不知誰把殘燭吹滅，昏昏暗暗……悶來窗前理箜篌，卻見落葉紛紛，白花凋零。唉，已是秋天……我禁不住走了出來，風也確實涼了，我又要獨自承受著難耐的秋天了。踏著如銀的月光，我登上了昔日游玩時乘坐的小舟。那一櫓一槳都是依舊，還曾記得“誤入藕花深處”，也記得“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。看如今卻是花褪雁飛，秋葉凋零。那秋水默默的凍著，偶爾一片葉子飛來，也會激蕩起層層淪漪。湖邊的柳樹低垂著，水中顯出她那疲憊的身影。我拿起櫓，輕輕撥動著湖水，在月光浮動的江面上，小船動起來，耳邊縈繞著湖水那嘆惜的聲音。“花自飄零人自流”，世間萬物總得有個歸宿。

　　凋落的花，有明天紅色的希望；飄落的'葉有明天綠色的愿望，而我呢？天地茫茫我要去追尋什么呢？雙溪景雖好，可那艋小舟怎可載動我滿腹的哀愁？我漫無目的得閑游，抬眼望卻見月兒已爬上了西樓，溫柔的銀光籠罩著西樓的渾厚。珍珠般的月啊，你為何只著溫馨與恬靜？哦！眼前又是昔日那個蘆葦塘。我不知不覺劃過去，不料卻驚起了一群雁兒，那是正要南飛的雁兒啊！南方的天也許不會這般涼，可是南方的雨卻是下不完的，煙雨蒙蒙，我迷失了追尋的方向。我已累了倦了還是回去為是！“萬物榮枯一歲盡，何時方可會嫦娥？誰可與我同醉，共度這蕭蕭秋夜？我又彈起箜篌，婉娩的琴音又在耳邊響起……

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