老師的寫作文

時間：2022-06-26 23:43:09 寫作作文我要投稿

【熱門】老師的寫作文六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的老師的寫作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】老師的寫作文六篇

老師的寫作文篇1

　　“花茶”味數(shù)學(xué)老師

　　馬老師是我們新的數(shù)學(xué)老師，相比初一的錢老師，馬老師可謂是飲品中的“花茶”。我對他的第一印象是——嚴(yán)肅與幽默并存。馬老師是一個十分有原則的老師：課堂上，馬老師堅持讓我們獨立思考，而課后，他絕不拖堂、絕不占課。在我的心目中，他就像花茶一般苦與甜交相輝映，充滿樸實的清香。

　　“咖啡”味科學(xué)老師

　　如去年一般，我們的科學(xué)老師是一位年輕的代課老師。老師在我們心里很美，年輕的面龐，柔和的眼神，清亮的嗓音，讓我們從心底里喜歡上了她。漸漸地，我們也看到了，老師雖然年輕，卻是霸氣十足：若作業(yè)沒交，就算抄也要抄一遍；若上課講話，就算全班停下也必須制止；要是上課發(fā)出一聲不該有的聲音或動作，那手上的東西就會即刻“上繳”；還有，知識點必須講到大多數(shù)同學(xué)都掌握才肯罷休……她不僅對我們，甚至對自己都要求苛刻，這使我們對這個年輕的老師刮目相看�？茖W(xué)課，讓我們時不時念著那苦澀，同時又享受著與苦澀相伴而來的醇香。

　　“可樂”味體育老師

　　我們的體育老師可算是一個十分有趣的人，他十分愛笑。同學(xué)們平時對待其他老師有禮有貌的，但在他的課上，就如同相識已久的'兄弟般毫無拘束。他還有許多讓我們好好鍛煉身體的“妙招”，如：做一個小游戲，讓我們感受體育的快樂；時不時在與我們的對話中使我們忘記運動的疲憊，讓我們充滿信心……他如同充滿氣泡的可樂，剛喝下去是刺喉嚨的，可細細感受，我們便會體驗到無與倫比的甜味，打出一個充滿歡笑的嗝。

　　另外，我們還有好幾位新老師，如：“白開水”歷史老師，“牛奶味”信息老師……我相信，各種“味道”的新老師，將會為我們調(diào)配出更加香甜的“美味”，讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂。

老師的寫作文篇2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在我記憶中，有那么一位老師我終生難忘。

　　瘦瘦的臉上長著一雙大而有神的眼睛，不高不矮的個子，她就是——徐老師!!!

　　她上課和其他老師不一樣。還記得在學(xué)《讓我們蕩起雙槳》這篇課文時，先讓我們讀一遍，又連起來講一遍，最后帶著我們大家娓娓動聽地唱了起來：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”美妙而動聽的歌聲在教室里回蕩。我不由自住地幻想起來：我和小伙伴們坐在船上，我坐在船頭，劃著雙槳，小伙伴們說說笑笑，談笑風(fēng)生，好不愜意，好不自在……想完之后，我便深深地理解了課文。

　　還記得一次，老師請我?guī)€字典，我爽快地答應(yīng)了。可第二天，因為走得比較急字典竟然忘記帶了!沒辦法，只有“自首”了!

　　在去“自首”的路上，我心里七上八下的，心想徐老師肯定會嚴(yán)厲批評我的! 可徐老師卻摸摸我的.頭說：“孩子無論大小事情，可一定要做到誠信啊!”我低著頭，默默地記在了心里。

　　光陰似飛箭，轉(zhuǎn)眼已兩年。我又遇到徐老師了，高興極了!恭恭敬敬地向徐老師鞠躬，徐老師也很高興。

　　我對徐老師的教誨終生難忘!

　　作者：邱家樂

　　指導(dǎo)老師：宋曉敏

老師的寫作文篇3

　　初中的生活已經(jīng)過去了一年了，和老師的關(guān)系怎么樣呢？下面就和大家說說啊。

　　我的老師，個個是師中的極品！最先當(dāng)然是和大家介紹一下我們班的班主任了！

　　數(shù)學(xué)老師。也許因為他是數(shù)學(xué)老師的原因，無論做什么，他總是要求我們一絲不茍，一點不差。數(shù)學(xué)老師讓我用一句話來形容那就是“百變臉高手”！不是我吹，無論什么時候，只要你讓她不順心，瞧啊，看看誰？又有這么大的膽子了？Ohmygod！完了下節(jié)課別想上了，上一節(jié)政治課吧，聽講人生大道理！

　　語文老師。語文老師是我最喜歡的老師，也許是因為他有一點偏愛我的原因吧？但是呢，她無論在什么時候，只要聽說了我哪里出了毛病，完了辦公室我的去處。雖然每天都去辦公室去送作業(yè)，但是呢被叫去的滋味總是不好受。我們的語文老師的教學(xué)方法很獨特。記得剛上初中時，第一節(jié)語文課她就用她的.手機給我們聽的歌，是李煜的《虞美人》而且，經(jīng)常給我們找歌聽。有事去網(wǎng)上給我們打印些作文來，給我們讀讓我們看看人家是怎么寫的。所以，語文老師是教學(xué)方法新穎受學(xué)生歡迎的老師！不過就是經(jīng)常占我們的體育課………

　　嘿嘿……最有人緣的老——英語老師

　　英語老師是三大主科中唯一一個男老師。但是他特別收我們的歡迎。因為上他的課總是笑語不斷。老師特別特別的幽默。每當(dāng)我們困了不想學(xué)了他就說“哎呀真實的太累了哎睡一覺吧…呼呼呼呼”呵呵。

　　給我們逗得全班都樂而且

　　他的作業(yè)留的最少的了而且從來不發(fā)脾氣總是對我們笑但是有時候生氣了就最起碼就是不笑了于是我們想辦法讓老師笑呵呵………英語老師最好的一點就是不占我們體育課從來都不占有時還給我們上體育課。在他的課堂上，我們從來都是。不拘小節(jié)呵呵。當(dāng)然了他對我們這么好我們要回報他的所以三科中最好的成績就是英語英語總成績每次最高！英語老師當(dāng)之無愧是最有人緣的老師了！

　　三大主課的老師個個有自己的好處。嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)班主任讓我們班同學(xué)團結(jié)，上進。教學(xué)方法新穎的語文老師，讓我們懂得了學(xué)習(xí)中的樂趣。幽默風(fēng)趣的英語老師，讓我們懂得了師生之間的關(guān)系也可以向朋友一樣。作文

老師的寫作文篇4

　　開學(xué)啦!我的體育老師又從馬老師換成海老師了。

　　海老師有個反八字的眉毛，大大的眼睛，我們從來沒見他笑過。很胖，很多學(xué)生都叫他“胖大�！�。他長著倒八字的眉毛，一雙大大的眼睛炯炯有神，他的肚子和四肢都有很多肉，特別是肚子非常大，如果你們見了他，一定會大吃一驚的.!

　　海老師很嚴(yán)厲。第一節(jié)課，我們班里一片混亂：有的同學(xué)在玩游戲，還有的在大聲吵鬧，我也拿著一本漫畫書在看，而為了讓同學(xué)們安靜，連班長都跑到講臺上大聲喊“一二”!這時，海老師來了，一臉嚴(yán)肅，嚇得我趕緊收起書，連忙靜息，可是有的同學(xué)仍在那里喧鬧。海老師說話了：“在樓下都聽得見你們說話，吵什么呀!”就這樣，我們的第一次長跑訓(xùn)練開始了——為了懲罰我們，海老師讓我們圍著操場跑五圈!那可是最少一千米的距離。而且還說：“誰說一句話就多跑一圈!”看著海老師那么嚴(yán)厲，同學(xué)們一個個都變乖了。

　　雖然海老師很嚴(yán)厲，但我還是很喜歡他!

老師的寫作文篇5

　　一提到龔老師，我的臉上就會露出會心的笑容。她不高不矮，瘦瘦的身材，和別的老師站在一起很不顯眼，雖然其貌不揚，但她卻是我心目中最好的老師。接下來就讓我來說說她吧。

　　由于每小組人手不多，每天早晨我們打掃衛(wèi)生都特別花費時間。龔老師為了給我們抽出更多的學(xué)習(xí)時間，主動拿起掃帚跟我們一起勞動�？粗蠋熌钦J(rèn)真負責(zé)的樣子，每個人都打心眼里敬佩這位疼愛我們的老師。記得有一次，趙亮掃地時由于用力過猛，把掃帚給弄斷了。龔老師剛好在旁邊，看到后，不但沒有批評趙亮，還連忙拿起趙亮的手說：“沒戳到手吧？”趙亮趕忙搖搖頭，慚愧地說：“老師，都是我不好，我以后一定會小心的，這掃帚——我明天從家里帶一把賠上——！”望著趙亮那天真稚氣的臉蛋，龔老師和藹地說：“沒事兒，呆會我找東西來修一修就行了，老師不怪你！”說著老師就回自己屋里拿來了一截細鐵絲和一把鉗子，又吩咐其他同學(xué)找來了一根粗木棍，只見她用鐵絲將掃帚斷掉的兩截和木棍綁在一起，然后用鋼鉗將鐵絲擰緊。突然，只聽“哎喲！”一聲，大家趕緊朝老師的手看去，只見一個紫色的血泡就像吹氣球一樣從老師的食指上鼓了起來。原來老師在擰鐵絲的時候，一不小心鉗子夾到了左邊拿掃帚的手指了。大家都趕過來問老師痛不痛，望著同學(xué)們一張張關(guān)切的小臉，老師痛苦的臉上閃爍出了欣慰的笑容，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)她的眼角已經(jīng)濕潤了。

　　還有一次，由于我們期中考試成績不理想，龔老師受到了校長的批評，好多同學(xué)看到龔老師在辦公室里哭了，都猜想，這下慘了，老師到教室里肯定會重重懲罰我們。上課了，龔老師一如既往地來到教室，臉上還和往常一樣，掛著令人心悅的笑顏，而我們心里卻“噗咚，噗咚”跳個不停，等待著“暴風(fēng)驟雨”的來臨�！巴瑢W(xué)們，老師向你們致以最誠摯的歉意，由于我教學(xué)不力，讓你們在本次考試中發(fā)揮失利，請大家原諒我！”接著老師向我們深深地鞠了一躬，那誠懇、嚴(yán)肅的表情永遠也無法從我腦中抹去。大家都被老師這突如其來的轉(zhuǎn)變給懵住了，等大家反應(yīng)過來時，每個人都流出了感動的淚水�！叭绻銈冞€信任我的話，那么就讓我們一起總結(jié)經(jīng)驗，在接下來的時間里，共同努力，爭取獲得好成績，有沒有信心？”“有！！！�。。　保@聲音響徹整個教室，響徹整座教學(xué)樓，響徹我們每一個人的內(nèi)心。從那以后，老師為每位同學(xué)梳理正確的學(xué)習(xí)方法，分析自身的`優(yōu)缺點，攻克學(xué)習(xí)中的困難。我們?yōu)榱瞬还钾摾蠋煹钠谕總€人都在暗自加油，沒過多長時間，成績都有了明顯的提升。果然，功夫不負有心人，期末考試，我們以全縣第二的優(yōu)異成績回報了龔老師那深深的一躬。當(dāng)龔老師帶著喜悅的笑臉進入教室時，教室里響起了熱烈的掌，“龔老師，你辛苦了，你是我們最好的老師，我們永遠愛你！”的聲音在教室里久久回蕩。

　　這就是我心目中的龔老師，她沒有美麗的外表，卻有能凈化我們心靈的真愛，有的是冰心那“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花�！卑愕那閼选�

老師的寫作文篇6

　　暑假生活很快過去了,新的一學(xué)期又來到了,我又升了一個年級了,從一年級一直到五年級教我們班語文的韓老師不會再教我們了�，F(xiàn)在我真想念韓老師呀！真希望老師能一直是我們的語文老師。

　　韓老師在教我們一年級時我們都還很小,轉(zhuǎn)眼間我們都長大了。韓老師在這五年時間里孜孜不倦地教育我們,很辛苦。我記得那應(yīng)該是幾年前的事情,因為您當(dāng)時教我們很辛苦,課也很多,所以慢慢地嗓子啞了。后來您的嗓子啞得越來越嚴(yán)重,已經(jīng)不能大聲地說話了,于是特地到了外地的大醫(yī)院去看病。您跟我們上課時還只能用揚聲器,不然我們根本聽不清您說的話。直到后來病情才慢慢好轉(zhuǎn)。韓老師,您對我們的鼓勵,我們會一直溫習(xí)著,我們不會放棄成功。老師,您對我們的微笑,我們會一直愛戀著,我們知道要去做個好人。老師,您教會了我們太多太多,同時你也付出了許多。老師,您辛苦了,您

　　為的是我們,您把所有的愛都傾注在我們身上。

　　韓老師,一想起您站在講臺上的`身影,我的心中是無限的感激。老師,您的教誨之恩,我們終身難忘。

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