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寫作作文

初中短篇小說作文

時間:2023-03-15 12:32:03 寫作作文 我要投稿
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初中短篇小說作文(通用49篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中短篇小說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  初中短篇小說作文 篇1

  “當年栽種的樹苗已經茁壯,現在可否給我依靠?”——題記

  “你可不可以不要管我呀!”J摔門而出。這幾天父親的啰嗦讓J厭煩到了極致:自從上個月J拿了畢業證書回家,父親就一直嘆氣“你看看你,叫你好好學習,可……哎……”“一個職高畢業生你去哪兒早工作呀?”“你以后可……唉,算了。”父親一連串的轟炸,讓J的心情跌落帶了極點。

  J邊走邊回憶前幾天:父親穿著一身很少穿過的衣服帶著他到城里去。因為挨了罵,J一路上都不大開心,而父親則一心尋找著“招聘”廣告和一些小店鋪。

  終于看到一家小店鋪,父親連忙拉著J跑進去,滿臉笑容:“請問你們這兒招人嗎?”“不好意思,大伯。我們這兒不缺人手。”店員懶懶答道,父親硬是擠著滿臉笑容追問“真的不要嗎?我的兒子可聰明了,人又……”父親還沒說完,店員就冷冷打斷“恩,不要!”“真的不要嗎?可是……”父親喃喃道……

  “爸!……”J聽不下去,“你閉嘴!”父親呵斥道,又轉身笑著對店員說“你們在考慮一下嘛,我兒子很靈性的'又聰明……你們要的話就麻煩給我打個電話吧,謝謝啊。”父親拿出一張寫著號碼的紙條遞給店員,店員連頭也沒抬,父親尷尬的咳了一聲說,那我放這兒了,謝謝啊。

  回家的路上J不理睬父親,只想趕快回家。回到家父親卻又開始嘆氣“唉……”父親還沒說,J就發火了“唉什么唉,是!我笨我沒出息,只考起了職高。是我沒本事。但你不要沒事就數落我,是我想這樣的嗎?是我叫你低聲下氣的去求別人嗎?是……”

  不知過了多久,J又餓又累,他不知不覺的走回了家。這時他發現父親拿著手電筒,焦急地四處張望。父親看見他,緊緊攥住她,就像拿著一個稀世珍寶一樣。許久,才說出一句“餓了吧”。J沒回答,走了進去。一抹淚從他眼角悄然滑落。吃了飯,父親睡了,可J卻怎么也睡不著。

  J悄悄來到父親房間。透過月光,J發現父親眼角腫的厲害,眼角還有淚劃過的痕跡。不知從何時開始,父親的頭上已長出了這么多的白發。即使在夢中,父親的眉毛也沒有舒展……兩行熱淚聰J的眼眶流出,他想握住父親的手說聲對不起,可是他沒有勇氣……

  第二天,父親醒來發現手中多了幾張紙條:“爸,對不起!”“爸,我去找工作了,不用擔心我”“爸……”父親并沒有察覺到,此時,他的眉毛舒展開來,嘴角也自然的向上揚,口中不停念叨“我的兒長大了,長大了,呵呵……”

  初中短篇小說作文 篇2

  福順的名字是她的外公在她剛生下時取的,這寄托著多少幸福的愿望。

  可是福順一天天長大,卻漸漸被發現是個精神病患者。她的父親死前教會了福順兩件事:放牛,砍柴。她的母親死時她也才十七八歲。留給她一個弟弟,一幢房子,一頭牛。牛養到很大她卻不知該怎么賣,十一歲的弟弟費了好大勁才賣掉這頭牛。福順嚷著要再買頭小牛犢,弟弟卻不愿了:“把錢存起來,我們就是有錢人了。”福順很開心地鼓掌夸自己能干,弟弟精明。自那以后福順每天早上起得很早去砍柴,回到家中吃弟弟燒好的飯菜,然后跟弟弟一起去賣一部分柴,錢都讓弟弟存著,她一個子兒也沒碰,她不會賣也不會買。他們越來越“有錢”,她卻穿得越來越破爛,然而她的日子也就這么艱難地過了下來。

  福順二十八歲那年的冬天,雪下得很大,白色吞噬了陽光帶來的溫度。在這個安靜的小鄉村里,她的心正慢慢失去活力,當她啃著弟弟結婚時硬邦邦的大紅喜字饅頭,坐在算不得家的屋子里時,連鍋也沒了,能賣錢的都沒了。弟弟結婚了,卻沒有領媳婦進門,反倒離開了這個小鄉村。弟弟允諾每年過年一定回家。福順聽著爆竹聲聲,躲在屋子里,沒那么瘋癲。

  那天,福順又砍了一天柴,卻發現沒有人賣,生氣地把柴丟進河里。那天,她沒吃飯。

  第二天是年三十,她可沒什么過年的概念,但是看到村里人越來越多她就想到了弟弟,每年的這段時間就可以見到弟弟讓她覺得很開心。

  福順餓了,饑餓使她學會了乞討。起初人人都可憐她,她得以飽餐。后來,人們對她感到厭煩。一年后,幾乎人人都躲著福順,在人們眼里,她甚至不如垃圾,她無處可丟。幸虧福順是個精神病患者,她讀不懂人們眼神中傳遞著的鄙夷,她依然快樂。

  又一年春節將至,福順卻奇跡般未忘弟弟的承諾。村里的人越來越多,又變得越來越少,弟弟始終沒有出現過。接下來的這幾年,她越來越遭人唾棄。她可不管人家樂意與否,站在門口死纏爛打就是不走。哪家死了人就跑去哪家蹭飯吃。總之,福順的心沒變,福順的生活卻變了;人們的生活沒變,對福順的心卻變了。

  好在福順的身體很好,像是從不生病一樣。

  福順六十歲那年作為低保殘疾人士每月有300元錢可領。那年春節,她的弟弟突然出現。福順以為雙喜臨門,差點樂暈過去。福順的弟弟教會福順撿垃圾再走的,每月300元錢也轉入作為家屬的弟弟手中。除了乞討,福順不知疲倦地撿起了垃圾。那以后,福順的'弟弟真的年年春節都回鄉村去,賣掉的空瓶竟能值幾百元,然后弟弟會拿一張百元大鈔給福順買面,買餅干。福順很開心地夸弟弟好,給自己買了那么多好吃的。

  今年冬天雪也下得很大。我和爸爸找了很久才找到她的住所,我捧著一箱餅干走進她的屋子。她像是兩眼放光,馬上咿咿呀呀地說些什么,然而我聽不懂她的話,她是個半啞的瘋子,或許她精神錯亂,說的全是些胡話罷了。面對福順,我是有些害怕的,小時候被她一把抓住,她向我索要手里的面包使我滿腹委屈,每次想起來都后怕。于是我只想快些離開這個屋子,卻看見她驚喜的面孔,和不時看著那箱餅干的樣子,猜她是在感謝我,便對她笑笑。福順緊跟著又像噙了些淚水對我說話,而我真的無法理解她的意思。她有些急了,便走出屋子,衣服的穿法有些像犀利哥,白色卷曲的頭發隨雪花飄落寒風鼓吹而更凌亂。她指著她的老屋,又指指墻瓦,然后走進屋子指指那物什——幾張木板鋪在底下,鋪著稍厚的有洞的兩床被子,算是床,接著就看我,像問我能不能懂。慶幸的是她能聽懂我說的話,猜了好幾次我終于弄明白,她是想告訴我為什么搬家,原先的房子全是洞,雨會下在床上,現在的屋子雖然也漏風漏雨,但是床不會弄濕。當我說出她的意思,她竟然哭了出來,點頭,又笑。我也替她委屈,這日子哪像是人過的,屋里堆著空瓶,沒有炊具,沒有溫暖。她又跑出來,指著她的鄰居們,搖手,搖頭,咬牙齒。“他們對你不好?”福順點頭,又是一陣咿咿呀呀。

  回到外婆家,我問為什么鄰居們待她不好,外公說福順總拿根棒子敲鄰居家的門,常做些令人無法理解的事。大家都說她是瘋子,看不起她。她學貓叫狗叫來換得一餐飯,甚至一個饅頭。她真的癡癡傻傻嗎?也許每一天她都會有那么一刻清醒的時候,會知道爆竹聲聲趕走的不是年妖,是她。她的心會冷,虛無得像雪一樣。福順是雪的最上面一層,一點點陽光就可以讓她融化了。而陽光在哪兒?后記:

  這篇小說選材于真實生活。每年我去外婆家時都會遇見那個可憐人——福順。

  與福順的相遇讓我知道,社會的底層有人是這樣生活著,而我的生活是多么幸福。面對她的時候,我差點忍不住淚奔,寫作時想到她的模樣也幾度哽咽。生活為什么可以對有些人熟視無睹,這種可憐人是不是應該成為上世紀的故事了?還是,只要有人存在就依然會重演?

  愿小說只是小說。

  初中短篇小說作文 篇3

  在我們人生中一定遇到過不少老師吧!有幽默風趣的,溫柔的,嚴厲的等等,至今我還記得我那位數學老師——梁老師。

  梁老師的身高中等,皮膚白皙如雪,皮膚吹彈可破。那長長的秀發總是“搖擺”。典型的瓜子臉,還是一個吃貨,不過呢!她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質。她最喜歡穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。

  “你們啊!怎么都不改改粗心的毛病呢!本來可以考更高的分,既然考得那么差,連最簡單的題你們都做錯了,你讓我說你們什么好。”瞧,老師又開始嘮叨了。這次月考的成績考得很差,我111分,圍在我周圍的'同學跟我的成績差不多一樣。“老師,試卷難嘛!我不會。”雨兒撒嬌道。“這么簡單的試卷還難,回去給我抄十遍。”老師敲了敲雨兒的額頭。“不不,老師,試卷簡單,簡單。”雨兒討好道。“既然這么簡單還給我考個98分。”老師氣憤地說。“老師,那些聽力題我都聽不懂。”我站出來說話。“聽力聽不懂可以原諒,但筆試部分必須全對,熙兒啊!你怎么那么粗心啊!考了111。”梁老師不滿地說。“老師,111聽著挺順口的嘛!”我調皮地說,還朝老師吐了吐舌頭。“我不管,這次期中考試你必須考上115以上。”老師賴皮地說。“啊,115我考不了那么高怎么辦。”我眨著大眼睛問。“考不到,把試卷抄一百遍。”老師毫不客氣地說。“啊!對于我來說上一百已經很好了。”老師拍拍我的肩膀說“熙兒,你是個優秀的孩子,應該給自已定一個更高的目標。”“還有你們啊!考不到一百分以上也要抄試卷一百遍。”老師朝我周圍的人說道。“啊!不要啊,老師。”“老師你怎么能這樣子。”“老師一百遍未免也太多了吧!”抱怨身不斷。“沒什么好說的,就這么定了,我期待你們的好成績噢!”說完留下一個帥氣的背影。我們在原地發呆。有時候老師真像個孩子啊!

  啊!離期中考還有一個星期了,加油吧!熙兒!

  初中短篇小說作文 篇4

  夜,幽幽地從一點溢出,慢慢散布開來,狂怒的風嘶叫著,似在怒吼,又似在發泄,憤怒的叫嚷聲充滿了殺氣,響徹了大地,也震撼了我。

  我癡癡地坐在窗前,凝望著這混亂的夜……

  風在怒吼,我也在怒吼。看著眼前的它耀武揚威的輕蔑,我的血液就止不住地沸騰,鐵青的血管緊迸得要爆裂,我想用我沸騰的血把它熔化,看著它一點點被我摧毀。然而,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……刺耳的鈴聲嘲笑著我的失敗。“或許是這道題太難了?嗯,一定是!”我的自我催眠使我有些松動,揉了揉被脹酸的腦袋,轉向了窗外。

  只見,風的怒氣更大了,它的狂爪似乎想把所有的一切都抓在手里,然后“砰”地一把捏碎,不留任何痕跡。

  頃刻,班級內的嘈雜似乎減小了,那狂暴的風也似乎累了,繞著一棵低矮的小樹打轉。突然,風像是受了刺激,再次伸出它的狂爪撕咬起來,小樹在它的酷刑中煎熬著,它的'手臂已被折斷,搖搖欲墜,僅連著的薄皮也在漸漸地撕開,一點兒一點兒,但就在僅差一絲時,卻好像被釘上似的,任憑風的蹂躪和擊打,也沒有將它撕開。我不禁有一絲震撼。突然,不知明的思緒從腦中流到了指尖,手指不受控制地動了動。

  此時,狡猾的風仍不放棄它的暴虐。它繼續沖擊著小樹,一次又一次地突襲,讓小樹沒有喘息的余地。

  我拿著筆繼續苦思著,可隨即而來的思緒卻轉瞬即逝了。煩躁再次向我襲來,我無奈地再次放下筆,心想:我一定不行!我得放棄了。瞥了瞥小樹,它也已經奄奄一息了。我感到它和我同病相憐,但它仍不向狂風投降,它死死咬住土地,盡管它已經筋疲力盡了。看到這,我的心好像被什么東西緊緊抓住。

  終于,風屈服了。它停止了咆哮,悄然地走了。它沒有想到自己會輸在這樣一棵脆弱的小樹手里。

  這就是不屈的生命吧!那股韌勁,那種頑強,令我折服了。我還有什么理由說放棄呢?一道難題就這樣輕易地打敗了我,那我也太軟弱了吧?想到這,我再次抓起筆向它抗爭……

  初中短篇小說作文 篇5

  風輕輕吹過,時間一分一秒地度過,這看似無特別之處的背后,其實是地球母親在漫長地等待。

  她在等什么?是在等待人類進一步地發展科學技術嗎?是在等待她的兒女繼續大遷徙嗎?不,不是。她在等待人類,等待人類的覺悟起來,不再傷害她!

  有人說,她干嘛等待,不會反抗嗎?難道地球上一次又一次的災難,不就是地球在提醒人類嗎?而她又是一個包容孩子錯誤的母親——不忍心傷害人類。她在等待孩子認識并改正自己的錯誤,所以她選擇等待!然而無知的人類卻繼續毫不留情地浪費資源,卻還打著發展科技的幌子;互相殘殺著,爭先恐后地發展核武器,卻還宣揚人類的和平。人們,你何時覺悟呢?我們的.母親在等待!

  一天早上,我去上學。聽見一個可愛的小妹妹問媽媽:“媽媽,天上的星星最近越來越少了,為什么呀?”“是啊,為什么?可能是我們開夜燈的原因吧!夜燈那么亮,燈火通明地,星星的光那么弱,就被燈光湮滅了。”這位母親回答道。可是,星星少了的原因背后,就是這樣簡單嗎?不,不是!試問這燈火又從哪里來?需要電,電又從哪里來?要水,要煤炭,這些就是自然資源。由于自然資源的不可再生,到了枯竭的那天,人類該怎么生存?生物的減少最終會影響人類的生存,我們還要等待那樣的一天嗎?

  人類,覺悟吧!地球母親希望我們的醒來,她在等待我們。而當她再也等不下去的時候,就是她爆發的時候,那時的覺悟也太晚了,來不及了。請停止我們肆意浪費的行為,請停止我們任意的毀壞,請停止對地球的傷害,給母親。給自己一個有希望的明天!

  地球在等待我們的行動,為了未來,我們行動起來,好嗎?不再隨意的浪費,不再排放大污染,不再任意建造核電站,互為利益而大開殺戒,最終傷害的不還是我們?

  請我們攜手行動起來,結束這等待吧!

  初中短篇小說作文 篇6

  時間的輪軸碾壓過歲月堆起的土壤,印下一道道不可磨滅的痕跡,而你的等待被印刻在痕跡里,從未淡出我心里的那片土地。

  尚且年幼之時,居住在爺爺奶奶的老家,農村里的夏天悶熱、干燥,小時候卻沒有覺得絲毫不適,依舊和鄰家的幾個男孩女孩脫了拖鞋,光著腳丫子在田里滾燙地撒野撒歡,而爺爺就樂呵呵地在旁邊揮著鋤頭,偶爾停下,支著鋤頭,看著我們跑到田野的盡頭,跑到枯樹林的`邊緣,跑到渾濁的河岸邊。無論何時,累了,熱了,回來了,總能看到爺爺坐在田間的小路邊,目光時刻跟著我,安安靜靜地,等我跑近了,直起身,揉揉腰,粗糙的大手牽起我稚嫩的小手,在夕陽里一起走在回家的路上。

  漸漸地,爺爺開始拿不動鋤頭了,我也到了上學的年紀。爺爺和我一起來到了鎮上,和爸爸媽媽一起住在小房子里。我感覺被關在了漆黑的牢籠。作業、考試、學琴,畫畫,一樣樣地捆綁住了我的自由。和爸爸媽媽的溝通開始閉塞。和爺爺卻以前一樣要好。每次到老師家補課,爸爸媽媽總是差遣爺爺接送,兩個小時下來,頭腦昏沉渾濁,從樓梯上下來,隔著鐵門,爺爺安安靜靜地坐在花壇邊,手指間夾著一支煙,目光卻直直地望著鐵門,看到了我,輕輕笑笑,掐滅手中的煙,朝我遞來他依舊粗糙溫暖的大手,夕陽依舊,等待依舊。

  時至今日,爺爺已經十分蒼老,在老家由爺爺奶奶照顧,奶奶跟我說,爺爺總是坐在院子里,守著我每次來探望他時經過的路,爺爺已經足夠的老了。往日溫暖厚實的大手如今漸漸枯槁無力,力氣也開始消失殆盡,雙眼也盛不下往日的精神和笑意,盡管開始混濁,卻依舊有一抹光彩,那也只是我出現在他眼前時,因久違的相逢而感激,名為等待的光彩。

  歲月依舊,在過去,有個人總是在為我而等待,珍惜每一次的等待,品嘗到的卻是等待中那份無言沉默的愛。那么下次,請換作我來等待吧。

  初中短篇小說作文 篇7

  我的興趣十分廣泛,看課外書、打籃球、上網、下象棋……其中,我最愛下象棋。

  記得我五六歲的時候,常常看爺爺和別人下象棋。原本好動的我只要一看到象棋,就變得特別安靜。媽媽見我對象棋感興趣,便送我去青少年活動中心學下象棋。

  教我的老師是蕪湖天星棋校的校長——崔厚峰老師。崔老師是安徽省象棋大師,我對他可崇拜了!崔老師對我們要求很嚴格,每堂課都詳細地向我們講解各種棋局,如:“順手炮”“屏風馬”“貼身車”“仙人指路”“二鬼拍門” “中炮對屏風馬”……在他的教導下,我知道了下棋時,開局要調兵遣將,精打細算;中局要斗智斗勇,巧用戰術;殘局要明爭暗斗,步步為營;殺棋要兇狠果斷,勢如破竹。我還知道了“擔子炮”“連環馬”“破象攻殺”等戰術和“謀子”“兌子”“棄子”等策略。

  經過幾年的刻苦學習,我的棋藝越來越高,我也更癡迷下象棋了。只要有空,我就會纏著爺爺、爸爸或者幾個會下象棋的小伙伴對弈。和他們對陣時,我往往占據著上風,有時把他們殺得丟盔棄甲,最后投子認輸。每當這時,我就像打了勝戰的大將軍,心中滿是自豪和驕傲。

  沒人和我下棋時,我就自娛自樂。我時而靜坐棋盤邊,既當紅方又當黑方;時而閱讀棋書,遇到好的`棋局,還在棋盤上實踐一番;時而上網與各地高手殺上幾盤……有了象棋的陪伴,我的課外生活更加豐富多彩了。

  我曾多次參加省級和市級的象棋大賽,還被評為“甲”級小棋手。我在市級比賽中得過第五名,在省級比賽中獲得第二十三名,在天星棋校連續兩次獲第一名。盡管取得良好的成績,不過我還要再接再厲,不能有半點驕傲,因為我心中有更高的目標——戰勝崔老師。

  下象棋不但可以鍛煉我的反應能力,而且還能增長我的智慧。象棋成了我最好的伙伴,成了我生活中不可缺少的一部分。如果沒有象棋,我的生活一定會失去許多光彩。

  啊!象棋,我永遠愛你!

  初中短篇小說作文 篇8

  窗外撒著一片漆黑的天,星星也都躲了起來。一切的一切,都化作恐慌和不安。

  “21天,20天,19天……”我掐著手中僅107分的卷子,嘆了又嘆。我還將要考試,沒什么資格了吧!

  星星們已經全都逃遠了……

  “想要在最關鍵的時候放棄嗎?那以前的努力將變為零!”我把頭抬起,是他?在這樣的緊要關頭,還笑得那么自然。“我已經落后了!”我苦笑道。原來的我已經消失殆盡了,那考試對我沒有什么意義了吧!

  沒有星星的天空,更讓人感到混亂,什么都是黑的,我竟然也看不到自己的`身體……

  “讓我給你講一個真實的有事吧!……”“不要煩我!”他依然笑著,但那笑卻使我越發的惱火,“是關于他的!”他指著阿男。阿男的成績是150分。我不敢再說什么。“初一的時候,曾有一次測試,他只考了30分,全班倒數第一。”我只覺自己的身子顫抖了幾下,“從那時開始,他就與習題打開了長久戰,課下時間幾乎都要在辦公室度過,直到現在,已經超過了所有的人。”我努力地聽著,不禁將目光轉向了阿男,他轉過頭,射來一個堅定的目光。我深吸了一口氣,是該搏一次的時候了吧!

  天不知什么時,已經有了微薄的光,原來烏云作怪,幾顆星兒探出頭,自信地閃著光。

  “我明白了!”

  我使勁挺直胸,盯著卷子,那107分的成績仿佛變成117、127、137……我終于握緊了那久違的拳頭,“棒!棒!棒!我最棒!耶!行!行!行!我能行!嘔耶!”班主任的口號回蕩在耳旁……

  走在回家的路上,漆黑的天已經顯得格外透明,星星也都跳出來了,一切的一切,都令人振奮。我竟然發現,那遙遠的天邊,多出了我自信的樣子,——原來的我的樣子。

  低下頭,自己的身體也散發著滿懷的激情,是那么清晰。遠方,一條明亮的路指引著我飛得更高,重拾自我!

  初中短篇小說作文 篇9

  林海高考落榜后,父母無錢供他復讀,只好請人為他找一份工作。在那個山村,林海是惟一的高中生。不久,他便找到了一份好工作——在機關單位里做一些幫人整理文件之類的事。

  一天,單位的主任把他請到辦公室,說:“林海啊,聽說你的筆桿子不錯,現在就去寫一份關于前幾天抗洪搶險的報告,過兩天就交給我。”主任拍了拍林海的肩膀,林海樂滋滋地出去了。

  自從高考考砸后,林海一直都悶悶不樂,認為自己一輩子就這么完了;而現在,主任竟讓他寫報告,這對于一個剛上班工作的人來說是一件多么了不起的事啊。

  午飯后,林海就匆匆地往縣圖書館跑,借了大堆的資料,手忙腳亂地寫起來。晚上,林海的一位同事來找他:“主任讓我對你說一聲,要用成熟的眼光去寫報告。”說完,還神秘地笑了笑,林海很納悶:成熟?我已20歲了,夠成熟的了。這樣,林海想了一會兒,便忙著廢寢忘食地寫下去。

  第二天一大早,眼圈黑黑的林海把寫好的報告交給了主任。主任一張一張地往下翻,大致瀏覽了一下,對林海語重心長地說:“小林啊,從報告中看出,你還沒有成熟。這報告要重新整理,你再去改一下。”

  林海怏快地走出辦公室,心里很納悶:成熟到底是什么?他看了看手中的報告,里面的語言都是他深思熟慮過的,抗洪的場面也寫得很精彩、很感人,可主任為什么說我還不成熟呢?對,找老王去。

  老王是以前在機關單位里做文秘的,如今已退休了。他仔細地看了看林海的.文章,拿起筆來,在文章末尾加了一句話:“值得一提的是,賈主任在抗洪過程中奮不顧身、一馬當先的精神是值得我們學習的。”林海一看,更加納悶了:“主任不是生病在家嗎?”老王微笑著拍拍林海的肩說:“林海啊,你還沒有成熟。j’

  第二天,主任接過報告,翻了一下,笑嘻嘻地對林海說:“林海,你已經成熟了!”林海恍然大悟,原來這就是“成熟”啊!

  初中短篇小說作文 篇10

  又是一個人,我在超市旁的小吃店吃著一塊五一碗卻少得可憐的粉絲。天氣很冷,似乎呼出的每一口氣都要結成冰一樣,每個人都裹著厚厚的棉衣低著頭吃東西。

  詳寫天氣的寒冷。

  外面還下著雨,嘩啦啦的,如蠶食一般,聽了讓人心里很不舒服。行人也匆匆忙忙,轉眼消失在雨中,也許是天氣太差,也許是元旦節卻又百般無聊的緣故,我的心情很不好,甚至變得焦躁起來。

  再次寫天氣,在這樣寒冷的天氣,還下著雨,渲染了氣氛,并為下面的故事展開作鋪墊。

  一個乞丐穿梭于餐桌之間,他的左腿殘疾,只能在濕漉漉的地上,用裹著布的手艱難爬行。他向吃飯的人們說著:“新年好,新年快樂!”我想,這也無非博得同情的一種手段罷了。我把身上的'零錢丟給了這個衣衫襤褸的可憐乞丐,又把手迅速縮回來,解決自己的粉絲。人們也只顧守著熱氣騰騰的食物,瞧也不瞧乞丐一眼,頂多也只是循著乞丐的聲音,夸張地將幾個硬幣甩在乞丐面前,乞丐便連忙撿起,不住地道謝。

  通過細節描寫,寫出乞丐的悲慘,而人們的無情更讓乞丐變得可憐。

  當乞丐又艱難爬到另一張桌子面前,用乞求的眼神望著那一家三口不停地說:“新年好,新年快樂”時,中間那個臉蛋紅通通的小男孩聽到乞丐的聲音沒有說話,只是好奇地盯著他。“新年好!”乞丐還不死心,疲憊的眼睛里閃爍著渴望,小男孩兒的爸爸拿出一張零錢,“飄飄悠悠”丟給了他,更不耐煩地趕乞丐走。正當乞丐得了錢準備轉身離開時,小男孩突然用響亮的聲音對乞丐叫道:“新年快樂!祝你新年快樂!”周圍的人都笑了起來。

  詳寫小男孩,段尾周圍人的笑,突然讓人聯想到了魯迅筆下麻木的中國人。

  男孩父親十分惱怒,沒有注意到乞丐灰色的眼睛中多了一些晶瑩的東西,他嘴角微微抽動,有點像笑,也有點像哭的樣子,也許身為一個乞丐,天天以乞食為生,受盡了冷落,如此早已習以為常,可今天卻有人真誠地祝福他,這是他想也不敢想的。

  初中短篇小說作文 篇11

  我堅信,這是一場蓄意已久的陰謀!起初,他的眼角還只是淡淡地爬著幾絲黯然,頃刻間,他的臉龐早已布滿令人窒息的邪惡。沒想到,之前他那柔和而滿不在乎的目光,卻著實是一種強烈而不可抗拒的紫外線,穿透著這里的每一個人。是的,他是在用最古老的容顏而最詭異的眼色來窺視、洞悉這里的一切一、切……

  不久的此時,他終于露出了猙獰的笑,愈笑愈狂,因為他看到了人們內心的恐慌與無助。是的,他終于熬到了這期待已久的一刻—傍晚眾人歸家之時!是的,他也終于從黑暗的幕布中翻身而出,無數黃豆般大小的“彈”橫掃過去,即使有“盾”與“衣甲”也難逃厄運!這不是一般的“彈”,它不會穿透你的肉體,卻會強烈地滲透你的肌膚和臉頰,微痛之余化作無數細珠兒直直冰冷你的靈魂,你的心!

  狂風用他巧奪天工的技藝撥弄著“彈”的方向,以便營造一種四面楚歌,無孔不入的境地!我,不是那個倚立陽臺窗前的旁觀者,而是千千萬萬被上天“選中”的人之一。僅管勇往直前,僅管奮力一博,身軀還是被完全溶解,連靈魂也被搖曳的'左右晃顛。年幼的孩子們偎依著父母,且行且停;睿智的老者,留步一旁期盼時間能飛逝流殤……面對這突如其來的上天的挑釁,人類是多么的脆弱與單薄,然而我始終堅定著前行的軌跡,上帝用泥土創造了我們的身軀,卻用葦稻打通了我們的筋骨脈絡,我確是燃起一種莫名的火焰,再度沸騰我冷卻的血液!這,就是所謂的葦之韌吧!在花季雨季里瘋狂地生長、蔓延,直到我們的骨里散透出傲的香,直至生命的句點任揮之不散!

  內心震撼著,奮力騎行著,隨著車輪賤向兩邊的“嘩嘩”的水,無可奈何的搖曳的“沙沙”的樹,不知飛往何處的“啾啾”的鳥,若隱若現,余音裊裊……還有絲絲的,清新的泥土氣息,還有那滴著水的屋檐底下,還有隱隱約約的一曲傳來:“如果邪惡是華麗殘酷的樂章,它的終場我會親手寫下。”……

  初中短篇小說作文 篇12

  “嘩啦啦……”雨忽地下了起來,我只能站在樹下,任憑雨點打在頭上。幸虧爺爺及時趕到,我才沒成為“落湯雞”。從那一刻起,我就對等待充滿了厭煩。

  終于迎來了周末,我走在已被秋的氣息充斥著的公園里,一些落葉似彩蝶般飄然而下,我仰頭望那顆樹,一個小黑影卻閃進我的視野。“喲!是松鼠!”我大為驚嘆,在這秋高氣爽的天氣里,見到可愛的松鼠尤為幸運。

  只見它站在樹梢上,呆呆地,像是在等待什么……一提到“等待”這個詞,我就有些反感。是不是在快節奏的都市生活里呆慣了?唉,我望著小松鼠,心里有些感傷,可能它等待的事物永遠不會到來,它這樣等何必呢?

  “吱,”咦?難道它等待的是——隨著一條毛茸茸的尾巴徐徐上升,另一只小松鼠出現在我面前!噢,我明白了,小松鼠等待的是它的同伴。看著它們歡快地走了,我產生了疑問:那只松鼠值得小松鼠等待嗎?

  又是一個周末,我揣著疑問來到公園,真希望再次遇見那對小松鼠。不過,樹上卻是空蕩蕩的,于是我干脆坐在樹旁,如同守株待兔般。等了許久,遠遠地看見一個小女孩,拿著兩塊蛋糕,在原地上徘徊了許久,也像是在等待誰,我暗暗心想:再過一會兒,也許她會不耐煩的。但時至中午,她仍是不肯走;也正是此時,一個小男孩風塵仆仆地趕來了。

  “對不起!我家里有事,耽誤你時間了。”

  “沒關系的,來,這塊蛋糕給你!”女孩一臉微笑,絲毫沒顯出焦慮。此時,我也還在樹下等待,等待那幾乎不可能發生的奇跡出現。此時,我才發覺,原來每個人都會等待,都愿意等待,都渴望等待……只是我們浮躁的`心已容忍不了如此漫長的等待。

  還是一次下雨的周一,雨又是猛地下了起來,不過這次,我打著傘,悠閑地等待著……

  其實,只要你抱著虔誠的心來等待,任何人都能做到等待。或許有時你等待的不過是幻想,但這也很值得。因為等待不一定會有結果,但是當這樣東西將到來的時候就一定要繼續等待,等待……

  初中短篇小說作文 篇13

  天,灰蒙蒙的,昏暗一片。教室外,下起了猛烈的暴風雨;教室內,沒有了往日的歡樂,氣氛沉重得讓人喘不過氣來。

  “小欣,351分,第一名。小李,349分,第二名。小余……”老師念著我們小升初的成績,所有人都斂聲屏氣,都渴望知道自已的分數是為自已指向未來的天使還是切碎希望的'劊子手。壓抑和不安的氣氛籠罩著整個教室,我坐在課椅上,焦急和不安不禁使起來。許久,還未念到我。怎么辦?平時能輕而輕舉考出優異成績的我這次怎么發揮失常了?

  終于,我的名字從老師嘴里蹦了出來:“小凌,334分,第十二名。”我眼里泛起淚花,無明業火在心中雄雄燃燒,一氣之下將成績單撕了個粉碎。小升初考試的失常,也就意味著會與自己理想的重點初中失之交臂!

  雨,還在狠狠地拍打著窗戶,天,似乎在哭。我趴在課桌上,和天一起哭,哭得一蹋糊涂,六年的辛勤付出,六年的堅持不懈,為何會換來這種結果?

  同學們都回家了,獨我一個人還留在教室里傷心著,老師來了,讓我跟著她。

  我與老師走近窗邊,她指著窗外風雨中搖曳的樹枝說:“看,那段枝葉。”

  我順著她指的方向望去,那是怎樣的一段枝葉啊!枝丫處早已斷裂,僅只有一點枝筋與主干相連著,但雖如此,在狂風中,它卻只搖不落,任憑風嘯雨擊,它也不曾離開主干,落入荒草之中。

  “看到了嗎?這段殘枝在面臨死之時依舊不肯放棄對生的希望,依舊奮斗不息;而你雖處困境之中,但也并非絕境啊!你要堅信:‘山重水復疑無路,柳暗花明又一村’!”老師轉過身來,拍拍我的肩,微笑著離開了。

  我獨站窗前,注視著那段殘枝。不知不覺,風停了,雨止了。老師的話以眼前的景色好似一汪清澈的月光洗滌著我,那么亮,那么凈。心中,希望生起……

  初中短篇小說作文 篇14

  佇立窗前,呼出的空氣在燈光下化作一團霧,升騰著我的思緒。凝望窗外,寒風在四通八達的城市里肆意沖撞,我仿佛看見,安逸的生活正躺在燈紅酒綠的街道上,期盼安逸的人們的眼神中卻折射出難以滿足的目光。

  下晚自習了,走出教室,望著灰朦朦的天空,我想起了遠方的父母。三年前,因為夢想,我憑著“雙A”的成績進入了這座向往已久的'校園。

  相處越久,就愛得越深。雖然還沒到與初中生活說再見的時候,我卻已經知道南雅給我的,太多太多……。

  幾年來,我經常與同學們為一個題目爭得面紅耳赤,也因為和同學違反寢室紀律被老師責罰;我時常打電話要爸媽來看我時買這買那,也能做到周末一個人在家照顧自己。現在回想自己憋紅了臉上臺競選班長時,都不知道是從哪里來的勇氣。時間在流逝,我也在成長,當了老師的小助手,成為同學的好朋友,有了擔當,學會感恩,一點一滴,潛移默化,漸漸地固化了我的信念。

  走在回寢的路上,看著被燈光拉長的身影,我又在審視自己的人生目標,我應該成為什么樣的人?

  人們常說自己屬于什么,我想那講的不僅是歸屬,更是方向。父輩從農村走到了城里,給了我新起點。我從湘西來到長沙求學,猶如當年的沈從文外出求學一樣,尋找更大的歸屬。我知道,這是大山給了我胸懷,是溪水給了我靈性,是親人給了我勇氣。

  我想,很多人都和我一樣,從還不懂事開始就有了自己的目標,然后隨著不斷成長而不斷改變。

  還記得臺灣歌手費翔唱的歌:“不要問我從哪里來,我的故鄉在遠方”。我覺得人生就應該是不問出處,重要的是心靈的歸屬、信念的守望。這個歸屬就是遠方的目標,這種守望就是不懈地追求。

  是的,一個人總是需要點精神的,這種精神就是實現目標的力量。

  力量來自遠方的故土和家鄉,因為那里有我們安放靈魂的地方。

  我堅信,從南雅出發一定能走得更遠、飛得更高,哪怕有一天我又回來了,也是在地球上劃了一個圈。

  突然,我發現,遠方其實不遠。

  初中短篇小說作文 篇15

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福少不了。

  ——題記

  嚴冬,北風呼嘯,枝頭孤零零的枯葉被吹得瑟瑟發抖。我裹緊衣襟,獨自一人負氣走在路上,行人很少,不時一陣寒風襲卷而至,讓人忍不住打起冷顫。偶爾碰到一個人,也是全副武裝——匆匆往家趕。心中不禁一怔:有媽媽真好。

  同媽媽拌嘴后,我負氣而走,路漸漸走到盡頭,我突然很想家。想家的溫暖,想念媽媽熟悉的味道,心不忍一顫:有媽媽真好。

  跺著凍僵的腳,轉身朝家跑。朦朧中聽到一個聲音:“寶貝,快來穿上。”循聲望去,一位婦女正把她身上的'衣服給小男孩穿上。還不住地說:“來,快穿上,這么冷的天,凍感冒了可不好。”小男孩邊打噴嚏邊推著說:“媽媽穿,媽媽穿。”婦女把小男孩抱在膝上,為他扣好扣子。繼而蹲下身,給小男孩搓手取暖,低頭望著身上單薄的毛衣,冷風毫不留情地順著縫隙襲遍全身,雙手早已凍得通紅,耳朵也時時感到陣陣痛感。心中一陣哽咽:有媽媽——真好。

  獨自站在一旁,淚水不覺間悄然滑落,順著面頰往下淌。想起此時必然也有一個人,正焦急的矗立在門邊,四下尋找我的身影。想起與媽媽拌嘴只是因為媽媽勸我穿件厚棉襖,我卻不領情,與媽媽拌起嘴,還氣得“離家出走”。想到媽媽不正是擔心我凍著了、感冒了才會苦口婆心地勸阻嗎?有媽媽真好!

  我加快了步伐往家趕,一個身影漸漸清晰起來——一個人正拿著羽絨服,站在路邊——焦急地等待著。“媽媽!媽媽——”淚水奪眶而出,止不住地淌下。有媽媽真好!

  真是媽媽呀!她立馬朝我跑來,急忙幫我把衣服穿上。我抽泣著,只是倚著媽媽哭。媽媽笑著說:“傻孩子!”便拉著我回家,又端上姜湯讓我喝。喝著甜甜辣辣的姜湯,我在心中輕輕說道:“有媽媽——真好!”

  媽媽啊!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰能為我遮風擋雨!

  有媽媽真好!有媽媽——真好!

  初中短篇小說作文 篇16

  人生就如同一場追逐夢想的旅程,有快樂美好,也有失落彷徨。

  ——題記

  時間的腳步從來不等人,我們只有跟著時間的腳步漸漸成長。如今,我初三了。初三都有煩惱,我也不例外,父母的嘮叨越來越多,上課的內容越來越難,升學的機會更是爭分奪秒。

  初三的鈴聲打響時,我失去了一個朋友。學校分班,我們班走了三位。其中一位是在一起7年的朋友、閨蜜。她是我的“垃圾桶”,當我心情煩躁時,我可以向她訴說,她總是很安靜的聽我的心事。她心情不好時,我當她的“垃圾桶”,聽她的心事。現如今,分班,雖然只隔了一堵墻,但也讓我們之間隔了一堵墻。我們在課間也會遇到,但是我們就如同陌生人一般,互不相識。

  她在我的眼中是一個“學霸”,她總是很認真的'去學習還擁有一副好脾氣。我呢,是一個學習還得看心情的人,今天心情好就認真聽;心情不好,那就不聽。她身上有許多值得我去學習,她也教會了我很多,如何才能集中注意力聽課,如何學習的好方法,如何明白學習的重要等。如今,她不在我身邊,我也不會停下腳步。現如今,我也漸漸學會了如何讓自己的心平靜下來去專研學習上的問題,不在向從前一樣對學習產生厭煩;我還學會了利用時間做一些習題,不像從前一樣一有時間就開始瘋。

  當我獨自一人走在操場上時,不免想起曾經我們在這“說天談地”。我們坐在草評上,聊學校的好與壞,說同學之間的小秘密。現在我一個人,但我也明白了許多,沒有一件事物是一直不變的。當我一人在草坪上,看著其他同學在奔跑,在歡笑,回想我們的曾經更是歷歷在目。曾經的歡樂時光,永遠留在了這紅色的塑膠跑道上。

  分班的確改變了許多,但也開啟了我們一段不一樣的旅程。回想曾經的往事,才發現這是我們成長路上最美的回憶,讓我們不忘最初的自己。我們的未來會怎樣誰也不知道。但是,我們都在為了將來而拼搏,為了未來而努力。

  初中短篇小說作文 篇17

  爸爸,我對不起你,因為我不應該說你不愛我!不應該說你是一個煩人的老家伙!我以前一直以為你不愛我,一直以為媽媽是這個世界上最愛我的人,可是,我錯了,其實你比媽媽更愛我,我為什么這么說呢?因為事情其實是這樣的……

  那是某一天的下午,我和媽媽還有你在街上玩,因為我們家的狗子被你賣了,所以我天天吵著你去給我買狗狗。也許你是被我煩的'吧,這不,就帶我來到了貓狗市場,答應我給我買一條永遠都不會長大的小狗。我們原先計劃著買完小狗就回家,可是,這一切都發生的不太順利……

  原來是有一條狗子“看我不順眼”就沖著我叫,我還以為它那是對陌生人的警惕,誰知它看著我就用是在看著“獵物”的眼神看著我,它有了想咬人的想法。因為貓狗市場的流浪狗多我也沒在意,可是它馬上就沖著我咬了過來,就在千鈞一發的時機,我爸爸擋過來了,原來我爸爸自始至終都在注意著這條狗的舉動,生怕這條狗咬我。可我爸爸真是越怕什么就越來什么,所以這條狗沒有咬到我,但它卻咬到了我的爸爸。因為我媽媽怕狗,所以她當時是在遠遠的地方看著發生的這一切。

  這條狗一咬,就使我爸爸因為打狂犬疫苗所以幾天都沒有上班,當時我問爸爸:“爸爸如果這個事情又發生了一遍,你還會不會救我?”爸爸對我寵愛的說:“當然會了。因為你是我的寶貝。”聽到我爸爸的話,我哭了。爸爸,你怎么能這么傻?從我爸爸的這個做法我知道了我爸爸其實是愛我的,只是爸爸是不善于表達自己的想法所以我才會以為爸爸不愛我。

  爸爸,我對不起你。我不應該讓你為我被狗子咬,不應該讓你為我而幾天不上班,不應該讓你為我的事情而長白頭發。爸爸,在這里我忠誠的像你道歉:爸爸,我對不起你!感謝你把我養育成人!感謝你為我付出了這么多!

  初中短篇小說作文 篇18

  在成長的路上,總有一盞“燈”引領著我走向正確的道路。我依附著星星微光,摸索前方的路……

  “考試開始。”廣播中傳來教導主任一貫嚴厲的聲音,不出半個小時,我完成了作答,我左看看又瞟瞟,是時候行動了。我小心翼翼地從口袋里掏出白紙,在白紙上寫下了我的答案。后排的同學拍了拍了我,我瞄準位置在慌張之中將紙丟給了他,作勢埋下了頭,害怕與老師對視。

  “考試結束。”“呼,終于考完了,放假啦!”“擺脫魔爪啦!”同學們七嘴八舌地說道。我漸漸從不安中緩過勁來,卻看到監考老師于老師正在向我踱步走來,我心跳得厲害,他是我的科學老師。我面露詫異地看著他停在了我面前,他微笑地對我說:“你稍等下,老師有些悄悄話要跟你說。”

  教室的'人都走光了,只剩下我和于老師面對面地端坐著,于老師始終面帶微笑地看著我,我的手心不停地冒汗,這比我剛才作弊還緊張。“你是個好孩子,對嗎?”于老師終于開口說話了,我竟一時猶豫了,不行,我決定坦白從寬。“老師,我不應該幫他。”老師看我一臉要光榮就義的樣子,冷不丁地笑出了聲。他溫和地對我說道:“你沒錯,但是同學情與考試不能混為一談,我一直以你的成績為傲,咱們要在學習生活中幫助他。”我羞愧地低下了頭,耳朵一陣發燙。老師親昵地摸了摸我的頭,“你愿意承認,可以看出你的是個好孩子,你應該回答得堅定點兒。”我聽到老師的這番話,眼淚再也止不住地流,就像水龍頭開了一般停不下來。老師用他溫柔關心的眼神注視著我,我似乎在這一刻被一束光照拂著,它吸引了我!

  在成長的路上,老師為我指明了方向,照亮了我。從這以后,我再也沒有盲目幫助同學了。這盞燈是路上的“必需品”,它發出的亮光成就了一個本不發光的人。

  明燈把我引領上了一條正確的道路,摸索著前方光明的路,似乎前方有一座又一座的燈塔,那一束束光照在我身上,我此刻是充滿燦爛星光的“太陽”!希望數年后的我也能成為別人成長路上的某一盞成就的“明燈”!

  初中短篇小說作文 篇19

  人生,就是建立在無數選擇之上的迷茫,你總是在那云霧繚繞的路口彷徨,它卻不給你任何的提示。就在迷茫之中,你痛苦的決定了,你不知道是對是錯,只抱有一絲期待。也許,當芳草凋零之際你才會恍悟當年被你遺棄的,有多么可貴!時光的流逝化為一道蛛絲馬跡般的幻影,緩緩蔓延而上,歲月的清流流淌出年年月月的哀傷。分分秒秒的思量,點點滴滴的抉擇,無時無刻的錯過……

  你是否也曾在那路口滯留?當我們行走在渙散著神秘的氣息的生命之路上,幽綠的草叢、青蔥的樹木、點綴其間的繁花帶我們走向又一個岔口。蔚藍的天空映襯著遠去的小道,碧綠的樹林牽引著兩條與眾不同的路。一條筆直平坦,繁花綠草,林木蔥蘢,仿佛路的盡頭將會光芒四起;另一條崎嶇坎坷,花黃草枯,煙霧繚繞,仿佛將永遠迷失在晦暗與云霧之中。我該如何抉擇?未來又將何去何從?終究是選擇看似圓滿的,還是坎坷悲涼的?沒有人知道,也沒人明白。就著這樣,困擾插著惡魔的羽翼降臨在你的身上。也許,你躊躇的選擇了富饒平靜的那一條,一帆風順的走過,享受著安逸與宜人的風光。也許,你會選擇磨難重重的那一條,經歷風吹雨打,接受云霧的`擾亂與風雨的洗禮。無論選擇什么,對于將來,都是一種錯過、一種損失、一種痛苦。也許,平和之路的盡頭暗藏著地獄般的危機;也許,崎嶇之路的盡頭佇立著通往寶藏的彩虹。有時你選擇了幸福的過程悲痛的結局,有時你選擇悲傷的過程美好的結局,無論哪一種選擇,都是一種錯過……

  人生,無時無刻的選擇,無時無刻的錯過。機會、捷徑、成功都是由自己把握和選擇的,可能正確的路就在你眼前,你卻望著迷霧繚繞迷糊的選擇了另一條,就這樣擦肩而過,就這樣錯過。若每次的抉擇,都慎重的思量;每次的抉擇,都否決短暫的美好;每次的抉擇,都將目光向遠方看齊,我們還會錯過這么多嗎?

  初中短篇小說作文 篇20

  在生活中,有許多種“擁有”,不同的“擁有”有著不同的含義,但在我眼里,擁有了友誼就擁有了一切,擁有了友誼也就擁有了世間所有的快樂與幸福。

  “友誼”,一個多么熟悉的名詞,但是它卻包含著讓人沉思的含義。友誼像彩虹,你擁有友誼,就擁有了七彩的'光輝;友誼想太陽,你擁有了友誼,就擁有了溫暖的陽光;友誼像大海,你擁有了友誼,就擁有了晶瑩的浪花;友誼像……友誼,能使天空穿一身藍;友誼,能使森林披一身綠;友誼,能使陽光更加溫暖;友誼,能使甘霖更加晶瑩。我就擁有了友誼,所以我感到很快樂。

  豆子,一個比我大一歲的陽光男孩就是我的知心朋友。他樂于助人,總會幫助需要幫助的人。每當我被難題困惑的時候,第一位出現在我面前的就是豆子,他總是不圖回報,耐心地給我這個滿腦問號的我講題,每講一道題,一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講著,我全神貫注的聽著。每當我被欺負,他總是“兩肋插刀”,幫我講理,“教育”他們不能欺負別人。每次我生病,他總能照顧我,給我補習功課,雖然他所做的事是微不足道,司空見慣的,但是他幫助了我,你說,我擁有了這么好的朋友,我能不快樂嗎?而有些人就會空喊口號:“現在的友誼有什么用?長大了的友誼才最重要!”可是,當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒有人理睬他,你會擁有友誼嗎?就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,就不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,你能擁有友誼嗎?這樣的人活著有什么意義?就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕,贊許,而是妒恨厭惡。因為你沒有朋友!而友誼不是哥兒們義氣。

  只要我們從小事做起,從身邊的一點一滴做起,關心他人。我相信,我們一定會有許多朋友,有許多真摯的友誼。朋友能陪你玩耍,能陪你度過每一段美好快樂的時光擁有友誼,你就擁有快樂。

  初中短篇小說作文 篇21

  童年的時候總有一些趣事陪伴著我,它們猶如一顆顆耀眼的星星,閃爍點綴著我記憶的星空。記憶的帆船又載著我回到了九年前,那一刻是我長這么大以來最可笑的一件事。

  九年前的那一天我剛上幼兒園,也就是我4歲那一年。雖然每天去幼兒園有好多玩的和吃的,還有很多和我同齡的小朋友,可我就是不愿意去那個“討厭”的地方。漸漸地,我發現日歷上黑色的字要去上學,而每當是紅色的字就不用去上學了。

  我就問媽媽:“為什么黑色的字要去上學,而紅色的字卻不要上學呢?”媽媽把我抱著微笑著說:“因為紅色的.指的是星期六和星期天,媽媽也不用上班你自然也不用上學啦!”我眼睛一,想著媽媽說的話。想到一個不用去上學幼兒園上學的“好”辦法。我和媽媽說我想喝牛奶了,媽媽說著就把我放下就去廚房給我拿,看著媽媽走了,我搬起一張小椅子就往日歷那跑,我站在那兒把黑色的字連著撕了,正好媽媽把牛奶拿來讓我喝說“快喝吧,喝完要去幼兒園了呢!”我聽了神氣地說:“今天才不用上幼兒園呢!”媽媽疑惑的問:“為什么呢?”我滿臉開心的說:“看,今天的字是紅色的呀!”

  媽媽走到日歷邊一看,自言自語得說:“不對呀,我昨天看后面的也是黑色的,今天怎么變了呀!”我大聲地說:“黑色字都被我撕了,所以不用上學了!”媽媽呵呵大笑,抱起我說:“傻女兒。日子可是一天天地過的呀!撕了怎么能算呢,要是這樣,媽媽不就不用上班了!”我說:“怎么就不算。你耍賴皮,耍賴皮……!”說著說著我就哭了起來,還不斷用小手打媽媽的肩膀,嗚嗚嗚嗚嗚嗚……媽媽拍著我的肩膀笑呵呵的說,你這個“傻”女兒,走,去幼兒園吧!別的小朋友還在等你一起玩呢。說完,我由陰晴抹著眼淚往幼兒園跑去。小帆船要返航了,記憶的大門也隨著關閉了……

  初中短篇小說作文 篇22

  歲月在黑發中流淌,風傳播愛的信息。靜靜地,靜靜地,悄然無聲地將黑發染白!童年,在柳樹下,長發站在樹蔭下,透過樹縫,陽光將那頭垂腰長發照的格外烏黑亮麗。一個短發正歡快地朝長發跑去,長發則張開雙臂,等待短發的擁抱。“哈哈,我抱到你了,耶!”空中回蕩著短發稚嫩的童音。長發摟著懷中的短發,伴著涼爽的秋風,朝家中走去。晚上,長發伴著滿天星辰,在燈光下,一針一線地在幫短發縫補書包。長發擔心書太重了,書包會承受不起,便在書包帶子上縫上了一點愛。第二天早晨,短發背著這灌滿愛的書包,踏著朝陽,邁著輕快的步伐朝學校走去。

  臨走前,長發吻了吻短發,在晨風中,微風將長發吹起,空氣中彌漫著長發那淡淡的幽香。傍晚,短發結束了一天的學習生活,蹦蹦跳跳地回到家中。到了家,長發接過短發的書包,嗔怪道:“丫頭,今天又在學校瘋玩了吧,頭發多臟啊,來,我幫你洗頭!”在陽臺上,短發頂著滿頭泡泡正在嘻嘻哈哈地笑著,而長發在用她那雙手正在短發頭上輕輕搓洗呢!伴著夕陽,短發俏皮地用手摸著長發的發梢,天真地說:“媽媽,我的頭發什么時候也會像你一樣那么長呢?”長發聽了之后,慈愛地說:“孩子,會長長的,等你長大了,就會像我一樣長了!”短發在一旁似懂非懂的聽著。過了若干年,短發長大了,離開了長發的懷抱。長發依然在燈下縫補著書包,她把她對短發的無盡,都傾注在書包上,希望這個書包還能夠為短發分擔一點壓力。節假日,短發回來了,長發在門前以一個淡淡的微笑迎接短發。正如當年長發說的`一樣,短發的頭發會長長的,如今,短發以蛻變成了一位飄逸長發的女孩。傍晚,依舊在陽臺上,只不過這回是那個曾經的短發為長發洗頭。雪白的肥皂泡在長發頭上蹦跳,這時,長發也如肥皂泡一樣是雪白的了,在月光的襯托下,便有了一種銀白色。風吹啊吹,吹起縷縷銀絲,風吹啊吹,將那個短發吹得又黑又長……

  初中短篇小說作文 篇23

  想寫一篇文,祭奠過去。想要一個唯美的開篇,卻不知怎么開始,就這樣吧。

  記得第一次接觸到,是上網搜作文,應付老師布置的功課,但是卻被前輩們優美的文筆打動,心中蠢蠢欲動,于是又多了一個叫BAO寶寶的賬號。卻始終沒有寫下一篇文章。

  時間長了,便認識一群可愛的人們,不管是誰,都被我銘記于心,曾經傻傻的以為我們會因為同一個夢想,手拉手一同前進,走到夢想的寶座。

  后來,隨著時間推移,我們不知何時變得如此的遠,明明近在眼前我卻覺得我們的距離不是一星一點。很遙遠,我跨越不去,我只能站在原地,看著你們一點走遠。

  或許誰也不曾忘了誰,但是誰都回不到過去,每一次見面的次數一點點變少,能說的話越來越少。一個個群從最初的吵鬧,到逐漸安靜下去,最后沉寂了下去,一個人有一個人的退出。曾經的快樂變得支離破碎,看著別人的ID只是覺得熟悉,卻又不認識是誰。

  看著曾經自己留下的留言,卻感到陌生。不禁發出疑問,他是誰,我為什么會給他留言。陌生的讓人窒息。

  慢慢的隨著時間,不斷的為惱人的數學題二煩惱,只是靜下來會覺得心里空蕩蕩一片,好像缺了些什么。是的,夢。曾經的夢想。曾經的我幻想著有一日能成為一名作家,不要太出名,只要我寫的文字能得到有大家的歡迎,熱愛便足矣。可是在這漫長的'道路上終是我放棄了,夢。我沒有資格去抱怨,我沒有理由去找借口。因為這是我選的路,不停息的選擇終究使我慢慢堅強起來。看過了太多的,美好,黑暗,心底終是留下了一份滄桑感。

  偶然的發現,竟讓我淚流滿面。我以為我都已經忘卻了。卻不知那段萬金不換的記憶只是被我埋藏在記憶的最深處

  ,蒙上了厚厚的一層灰塵,唱片還在不停的動,吱吱呀呀的聲音,滄桑。在人生,有太多的無奈有太多的遺憾與無力,沒有辦法,自己選擇的路,只能走下去。事到如今我還能再說些什么,都過去了。回不去了,銘記吧。頭也不會的走下去吧。

  那么回憶也就到此結束吧。

  初中短篇小說作文 篇24

  當樹上最后一片葉子終于無可奈何地落下時,我終于意識到冬天來了。

  這個世界上無數的生命都熬過了酷暑。不知道有多少生命能熬過寒冬,一個?兩個?還是很多?嗯,可能跟我一點關系都沒有。

  落葉,光禿禿的樹枝,寒風,似乎都在向我們展示冬天的傲慢。對了,學校正廳前的老樹上還有鳥巢。如今,生命的跡象已經消失得無影無蹤,只剩下一堆空稻草和幾根羽毛,孤獨而自豪地面對冬天,虛偽地大喊:“我代表生命!”與他所依附的古樹獨立三百多年的大雄寶殿,不知能否聽到他的話,只好在心里說:“阿彌陀佛,但愿這就是輪回。”轉過頭去,突然想到自己不信佛。

  那天晚上下了一場大雨,伴隨著一陣風和一陣雷聲。躺在床上,盯著夜里某一片黑,突然心里想:“冬天的.雷震,夏天的雨雪,敢和你決定!”現在,半個發言都發生了,誰和誰分開了?希望分開的人能幸福,沒有分開的人要珍惜幸福。

  第二天早上,我頂著寒冷去了書房。城市還沒醒,太陽還在床上。我不敢說我是第一個在黑暗中醒來的人,但至少我是第一批。

  學校還是空的,收音機,擴音器,一群生物創造的無生命物體。早晨,當生命的聲音大的時候,他們就扮演著生命的主動幻象,弱弱地為生命挑戰自然。

  走到大雄寶殿的時候,我驚訝的發現,空蕩蕩的鳥巢昨晚已經被風雨摧毀,散落一地的雜草和羽毛在枯死的枝葉上刺眼。我悲傷但又幸災樂禍地想,“我最終不會活下來。算了吧!就是這樣!”撿起一根羽毛。

  突然發現這羽毛很溫暖。

  剎那間,一聲凄厲的鳥叫聲在我頭上響起,我驚恐地抬頭尋找鳥的蹤跡,卻一無所獲。

  大概是因為冬夜太黑太長吧!

  后記:寫這篇文章的時候,總是矛盾的。我不知道要表達什么主題,但我必須寫出來。寫完后發現沒有主題,但都是。什么都不到位,但是感覺走不動了。矛盾中還是喜歡。

  隨便,我覺得。

  我還年輕。

  初中短篇小說作文 篇25

  窗外暴雨不止,像潑、像倒,同學們的爭論似乎也激烈了起來。

  “同學們,你們認為‘未若柳絮因風起’和‘撒鹽空中差可擬’哪個較好呢?”語文課上,同學們正在學習《詠雪》這篇課文,我們興致正濃,老師拋出了一個疑問,引發了我們激烈的爭論。

  “轟”,教室里直接炸開了花,在空中飄灑,塵埃落定,成為一鍋粥,我和我的同桌也吵得不可開交。

  “我覺得,一定是‘撒鹽空中差可擬’更好一些,紛紛揚揚的雪花像撒鹽一般飄落,多生動啊,柳絮哪里有這種感覺?”同桌洋洋得意地說道,臉上充滿了自信。

  “怎么可能!‘未若柳絮因風起’這句,寫出了雪的形態,柳絮可比撒鹽美多了,當然是‘未若柳絮因風’起更勝一籌。”我用流利的話語反駁了同桌,對于這場沒有硝煙的戰爭,我可是志在必得,我的臉上浮現出了勝利的微笑。

  “‘撒鹽空中’寫出了雪下得快、下得急,與上文的‘俄而雪驟’相呼應,柳絮是慢慢在空中飄的,和‘驟’這個字又有什么關系呢?”正當我以為他無話可說時,同桌又發話了。

  我啞口無言,一時不知道該如何駁回他的話,我動了怒,臉上因為激動漲得通紅,嘴唇微微顫抖,眉頭逐漸擰緊,就在我以為我在這場爭論中落后時,靈感忽然如泉水般傾瀉而出,“作者把雪寫成柳絮寓意著冬天來了,春天也已經不遠了,難道‘撒鹽空中差可擬’有這樣的寓意嗎?”

  我學著同桌的語氣駁回了他的'話,一副勝券在握的樣子,看著同桌氣急敗壞的樣子,我心里得意極了,剛想趁勝追擊時,老師站上講臺,隨即讓我們停止了爭論。

  “同學們,這是一道較開放的題目,并沒有什么固定答案,但聽到了大家討論我很開心,每個人都發表了自己不同的意見和獨到的見解,這才是這個環節的最重要的目的。”

  是啊,爭論是思想的最好觸媒,爭論最重要的不是結果,而是爭論過程中人與人擦出思考的火花。

  初中短篇小說作文 篇26

  母愛是一杯濃茶。雖然剛開始是苦的,但時間長了就又甜又香;母愛是一把傘。雖然粗糙陳舊,但可以遮陰避雨。母愛是一件衣服,簡單大方,但貼身舒適。

  ——銘文

  “有一種世界上最美妙的聲音,那就是母親的呼喚。”這是我從小最喜歡的一句名言。它訴說著我的內心,詮釋著母愛的偉大。

  母愛往往是從日常生活中最細微的地方流露出來的,不需要什么感人的話語。這讓我想起了我的母親——,一個普通的商人。三四歲的時候,出去打工謀生。那時候我還很小,以為母親存在的地方就是全世界。所以,每當媽媽出去工作,我總是哭著不讓她走。可能當時的做法我還不能理解,但至少我明白,當時我是很依賴媽媽的。但是,每當我發脾氣的時候,媽媽總是很有耐心,她會蹲下來平靜的對我說;“別哭了,我媽下午回來給你帶好多好吃的,好嗎?”久而久之,這樣的鬧劇幾乎每天都會上演。媽媽的話成了我童年最深刻的記憶。

  隨著時間的推移,我慢慢長大了。漸漸的,該上學了。那時候父母已經遠走高飛做生意了,但是考慮到我的學習問題,父母不得不帶我去他們工作的地方,讓我在那里上幼兒園。我記得那是一段快樂的時光。我媽每天送我上學,按時接我放學。每次走到幼兒園門口,都能看到媽媽熟悉的身影。是媽媽無微不至的照顧,讓我度過了這么快樂的啟蒙時光。但是快樂的`時光總是過得很快。兩年后,我要上小學,所以我媽媽要送我回老家。離別的那天,我清楚的記得媽媽的眼淚和指示。

  現在我已經成長為十四歲的少女;現在,我學會了為媽媽分擔,盡量不讓媽媽難過;現在,我已經知道——母愛是世界上最深沉的愛,超越一切。

  母愛是召喚。在我的童年,它叫我快快長大,快樂地生活。讀書的時候,它叫我好好學習,健康成長。母愛是一種呼喚,一種無聲的呼喚,不能用語言來形容,可以用心去感受,用行動去表達。母愛是召喚。用她的愛,喚醒了我沉睡的夢和斗志。她的呼喚讓我在未來的世界里勇敢地飛翔。

  初中短篇小說作文 篇27

  冬至一到,3月9日開始寒冷。冬至前夕,我們稱之為冬夜,這是一年中最長的寒夜。在農村,經常聽到老人說:“冬至大如一年。”“有的吃了又吃了一夜;沒東西吃,冰凍一夜。”所以每個冬夜,家家戶戶都要準備花生、葵花籽、炒豆。吃得開心,睡得香。

  我是住院醫師,沒事干,不能請假回家。冬天的夜晚似乎會在學校度過。冬夜,北風如刀刮在我臉上。前一天落在樹上的幾片梧桐葉再也停不下來,紛紛逃離凌風的高枝,投入大地母親溫暖的懷抱。從中午開始,父母就來學校看孩子,送東西。我想:今天爸媽上班,家里就沒人來看我了。我真的不得不整晚呆在冰凍的地方。

  到了晚自習,學生們再也沒有心思讀書寫字,拿出自己家里送來的飯菜,幸福早已掛在臉上。只有我和幾個很遠的同學坐在一起發呆。班長凌凱走過來,手里拿著瓜子,遞給我說:“張夢婷,給你一些瓜子。”我還沒來得及說謝謝,我的`同伴郁芳和林萍也送來了他們父母買的花生和油炸玉米粒……我感動得流下了眼淚。這時,我們的班主任王先生來了。雖然她戴著圍巾,但她的臉被寒風吹得通紅。我認識王小姐。她昨天剛上班。她今晚不必來學校。我看見她一手拿著手電筒,一手提著一大包東西。學生們的這一幕早已引起了老師的注意,她的臉上露出了滿意的微笑。老師走到講臺上,放下手中的東西,對同學們說:“今天是冬夜。假期一起吃花生吧!”老師特意給了我一大把花生,然后給了40多個住校生每人一大把,然后表揚了那些關心別人的同學。我們津津有味地吃著,一邊吃一邊猜老師給的謎語:“麻房子,紅窗簾,白胖子住在里面。”熟花生特有的香味彌漫了整個教室。雖然窗外寒風凜冽,教室里卻充滿了熱氣。

  那天晚上,我覺得很溫暖,睡得很甜很甜。多么難忘的冬夜。老師!你就像冬夜的火爐,燃燒自己走向繁榮,給我們無盡的溫暖。

  初中短篇小說作文 篇28

  “不古,不古”,這是一篇報道春天到來的帖子!

  在我心中,春天有冰雪融化的濕氣,有小草生長、鶯飛的生機,有花朵鮮艷的色彩,有煙雨的溫柔。

  轉眼間,嚴冬逝去,春天悄悄向我們走來,這是我們每個人奮力前行的開始。

  人們期待著春天的到來,這確實是一個充滿活力的季節。一切來到蘇醒,奔向自己的天堂。春天不僅是萬物生長的季節,也給了別人力量去創造他們生活的新篇章

  清香隨其起伏。如夢如雪,地被碾成泥,香氣不散。我既驚訝又著急。花瓣是如此脆弱。花凋零,芽發芽,芽預放,小蟲竊竊私語;承蒙日月之恩,吸取雨露之精華,感受風之觸,聞天籟之音,花瓣綻放,絢爛奔放…

  春天,她像一個多愁善感的女孩,追逐著蝴蝶,一路哼著歌笑著。

  走進大自然,走進田野,溫柔的微風靜靜地吹著;春天的雨很暖和。我最喜歡不打傘在雨中行走。在雨中行走的感覺對我來說是最幸福的!即使你去了,takuya也不會把衣服都弄濕。

  春天來了又去,匆匆忙忙,把她的.魔筆擲到心坎里,大地成了她夢里的一幅畫。她是一個精靈,給走過寒冬的人帶來活力,她用了一輩子。它是在演繹了自己的故事之后,把刻有花香的故事留在了這個世界上。恍惚中我開始迷失自我,熱風帶我到了不知道哪個季節,只看到綠色的光芒感染著所有的生物;她是生命的化身,就像早晨八九點的日出,照耀著迷失的人。她呼喚理想,孕育希望;她是一個有遠見的人,她的作品在天地間閃耀。

  "春天算一年,早晨算一天。"我們應該珍惜現在的時光,努力學習,這樣我們才能更好地回報我的祖國,感謝他長期以來對我們的好。我們應該為我們的祖國感到高興和驕傲。國家的發展離不開每個人的努力,所以我們要團結一致,創造更多輝煌的成就!

  初中短篇小說作文 篇29

  身處青春期 ,我們的腦海里總會時不時的蹦出一些童年的記憶 ,這些記憶或開心, 或難過 ,或羞澀 ,但都值得我們去回望。

  開心篇

  記得兒時上小學的時候,一下課 ,我們就像飛奔的箭似的的飛到操場上 ,頓時 ,操場上就聚集了一個又一個滿懷笑臉的孩子。“我們玩什么啊”。我的同學問。“我們可以玩老鷹抓小雞,老好玩啦。”我回答道。于是,我們黑白配,輸得那個人就成為了老鷹,雞媽媽是第二個輸的人,剩下的“小雞”們一個個快速地跑到雞媽媽后面,好似再晚一步老鷹就會抓走。“哈哈哈,我抓住你啦。”“哼,我不管,你耍賴”。唉,被抓住的同學又開始抱怨啦,可是不過三秒,她就笑嘻嘻的來抓我們。

  童年的快樂就是如此的簡單。

  傷心篇

  “我們回教室吧”,我對最好的朋友說到。我本以為她會笑嘻嘻地跑向我,然后拉著我的手回教室,可是,她的行為大出我所料,她和一群女生仍然有說有笑,聽到我的話后不耐煩的讓我自己回教室。聽到這句話后,我的身子猛然一抖,心里一直在想:她為什么會說出這樣的話,我們已經認識六年了啊,難道我們六年的交情還抵不過這些女生的花言巧語嗎。我頓時感到特別的`委屈,跑回了教室,大哭了一場。

  羞澀篇

  六年級,是人生中一個小小的轉折點,所以,老師一般都比較嚴格,所以經常會說我們,記憶最清楚的是那一次……老師正在臺上有聲有色地講課,我的手開始不老實了,慢慢的伸向了隱藏在桌底的那一盒水晶泥,拿著這塊泥真的感覺像捏了一團棉花,好不舒服,就在我享受著這舒服的時刻時,老師突然發現了我,問我在干什么并讓我把手伸出來,她一看是一團水晶泥,于是氣憤的讓我扔到垃圾桶里去,當時我十分的恐懼,就趕緊跑到了垃圾桶那,把我心愛的水晶泥扔了進去。唉,現在想想,還有一些羞澀呢。

  童年時光,轉瞬即逝,每當我回憶起童年在小學校園里發生的事,總會百感交集,有開心,有難過,有羞澀。

  初中短篇小說作文 篇30

  春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來,瞧,她舉起魔法棒輕輕一揮,剎那間,草綠了,花紅了,迎春花也吹起金色的小喇叭,它們是在歡迎春姑娘呢!

  瞧,田野間,出現了大片大片的油菜花,它們金黃金黃的,像春姑娘一不小心把顏料潑在了大地上似的。從山上俯瞰,金黃色的油菜花和碧綠的水稻互相映襯著,像給大地穿上了一件黃綠相間的春裝,走近了,你就會聞到一股濃郁的花香,幾乎都能讓人醉了。仔細一瞧,這油菜花比我還高,花有四個瓣兒,摸上去軟軟的,似乎風一吹它就要破。中間還有三四根花蕊,小蜜蜂正在里面辛勤地采蜜呢!真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的黃色呢!如果黃色再濃一點,就不會這么嬌嫩,有透明感,如果黃色再淡一點,就不會這么艷麗,這么惹人喜愛。

  草地上,小草探出了小腦袋,它們嫩綠嫩綠的,筆直筆直的,似乎睜大了眼睛,在細細打量這個世界呢!瞧,挨過冬天的草爺爺,草奶奶們個個彎下了腰,而新草卻三五成群地聚在一起,似乎在開會,又好像在聽春風姑娘講旅途中的故事。有時,蝸牛弟弟也背著小屋來串門,它一會兒跟這根小草聊聊天,一會兒又親親另一棵小草,逗得小草哈哈大笑。

  當蒙蒙細雨沙沙而下時,你可以“斜風細雨不須歸”哦。瞧,柳樹舒展開了她們的長發,遠遠望去,像被籠罩了一層淡淡的,綠綠的.煙霧。忽然,雨從“牛毛”變成了“瓢潑”,給樹木花草們洗了個澡,看,枇杷樹的陳年舊葉在雨的洗刷下綠得發亮,而新葉則像一把綠色的劍,可漂亮啦!最可愛的要數小果子啦,它們三三兩兩地聚在一起,好像在說:“好冷吶!好冷吶!”一陣風吹來,枇杷樹的葉子隨風搖擺,好像在風中跳舞呢!

  在陽光中,在草地上,我們踏青尋春感受著“吹面不寒楊柳風”的愜意,放飛著五彩風箏,把天空打扮得五彩繽紛。

  初中短篇小說作文 篇31

  走進蔥郁的林子,正值初夏時節。

  在重迭的濃翠中,遠遠近近,不時閃出若隱若現的點點金光,一閃又一閃,誘著人不停地穿梭于錯綜的樹木間去努力追尋。那光點,一忽兒在這兒沖我們眨眼睛。一忽兒又到另一邊哧哧地笑去了。

  我們累得夠嗆,那光點也漸漸善解人意起來——它們越來越明,越來越亮。等我們隨它們轉過最后一個小岔灣時,驀地眼前一片耀目的明亮——一汪燦爛的湖!

  萬道陽光金屑般灑在粼粼的湖面,跳躍著,相互推攘擁動著,笑著,叫著……好一派勃勃的生機!

  我們抑住心中涌動的歡喜,小心地繞過湖邊那片茵茵的綠草地,用手輕輕拂過一簇又一簇輝煌的淡紅色的小花,彎腰穿過一叢又一叢矮矮的卻又翠郁得明艷的小灌木叢,這才在湖邊仔細地揀了一塊清潔光滑的石頭,坐了下來。

  湖水在明麗的陽光下,透著淺淺的綠。綠,不是濃郁的,它是透亮閃光的,像一塊天然的綠寶石三棱鏡,燦燦爛爛、亮亮麗麗、活活潑潑地折著陽光。那繽紛絢麗的色彩夾雜在明亮的金黃色陽光中,灑在躍動的湖面上,灑在蒼蔥的.樹蔭上,灑在彎曲的路徑上,灑在我們舒展的雙肩上……夜深了,彎彎的月兒的臉映在參差交錯的樹梢邊,一切都靜了。這時的湖輕輕地被籠在一層淡青色的薄紗中,像一個不醒的夢。

  我悄悄地從地上爬起來,離開露營的熟睡的伙伴;在皎潔的月光下,獨自踱步到了湖邊。

  若說白天的湖是一位活潑的少年,那么這時的湖則更像一位沉靜的少女。

  天上淡淡的云彩悠悠地游著,陣陣夾著花香的夜風輕輕拂過湖面。

  湖,微微皺了皺眉頭,又沉沉地睡去。

  這時的湖,已不再是淺綠了。夜幕下的它,像一塊溫潤的碧玉,沉著深深清清的綠,看也看不透,仿佛億萬年滄桑后的恬祥,是沉實而深刻的綠;可又是那么清幽而滑潤的一種。但它不是死沉沉的,它是生動的,它的靜更讓人覺得在它那種神秘的綠下必是伏著虎虎的生氣,仿佛是一觸即發,又仿佛沉睡千年……

  這美麗而神秘的少女啊!

  初中短篇小說作文 篇32

  “喳喳…喳…咚咚…咚咚鏘…”

  今天是農歷八月二十二,我正專注的寫著作業,卻被這突如其來的中國古代的鑼鼓聲從“夢中”吵醒。

  爺爺看電視開的聲音也太大了吧,我想著,便去客廳準備讓爺爺開小一點聲音。到了客廳一看,爺爺并沒有開電視,那么那聲音是……

  我趴到窗戶上眺望,一條紅色的飄帶映入我的眼簾,那是一列隊伍,他們每個人都穿著喜慶的紅色衣服,款式類似于清代服裝。走在前頭的人,有的打著鑼,有的敲著鼓,有的吹著號,有的穿著各種衣服扮演“龍”,這不就是那聲音的源頭嘛!再看后面有一名男子騎在一匹馬上,身后還有6至8個人抬著紅色的轎子,隊尾還跟了3輛紅色的汽車。這遍地的紅色不正是結婚隊伍嘛!

  這是我有生以來第一次看見有人在現代模仿清代結婚方式,而且還能像從前一樣走在馬路上。他們將這種習慣用在高科技的今天,向人們表示了我們中華民族的歷史是不能忘的,大家應齊心協力保住這份中國特有的財產。是他們讓中國的其中一個傳統習俗得以再次浮現在人們的眼前,讓我們對這份習俗又有了深刻的印象。不管是中國的四大發明,還是中國的傳統習俗,我們都應銘記在心;不管是國家領導,還是我們普通的人民,都不會允許前人嘔心瀝血的成果在我們這代就此斷絕。

  中國的文明古跡和習俗是見證中華上下五千年的“線索和資料”,它像是一本書,不是任何人都能讀懂其中的點點滴滴、熟練掌握的;中國的'語言和文字是我們的前人發明的,它像是珠穆朗瑪山的峰頂,不是任何人都能攀到山頂的;中國的書法和各種字體是中國各種字形歷史的脈絡,它像是天空中最高的那片云,不是任何人都能夠觸手可及的。

  “喳喳…喳…咚咚…咚咚鏘…”

  聽著古代的鑼鼓聲,望著遠去的隊伍,我不知道我們是在失去還是在擁有……

  初中短篇小說作文 篇33

  我很敬佩我的母親,特別是她艱苦的一生,有許多事是值得我永遠銘記的。

  與她交往的人,總用樸實評價她。我有次與她和她的同事吃飯,餐桌上,她總是與他人交流,幫別人夾菜,自己卻很少吃,最多只吃吃小菜。如果你每天仔細觀察她,會發現她的衣服樣式很少,那幾件衣服每天交替著穿。她本可以買幾件新衣,但她卻將錢存下,這與她的'經歷有關。

  母親出身于貧苦家庭,父母都是地地道道的農民,她家里加上她共有三個孩子,日子過得緊巴。因此她從小就幫家人干農活,她放過鵝、拔過草,收稻谷、挑水澆菜等更是日常工作。家里人和她都認為讀書能改變命運。于是,她努力學習,早上第一個到學校,晚上最后一個離開。當時電費很貴,又常常停電,母親趕在天黑前寫完作業。空閑時,她將書本從頭翻到尾。日復一日,年復一年,她以優異的成績畢業。因為錢的緣故,她并沒有上高中,而是讀了職校。寄宿時如果停電,她就用手電筒照明學習。休息時,她會靠在廁所旁,用余光學習。因為害怕再過著艱苦的生活。出來工作,她什么活都干過,跌跌撞撞,才找到現在穩定的工作,發現工作不比學習輕松。有時她也會抱怨,但她說不到干不下去的那天,就一定會堅持。她總是樂觀,因為在她眼里這些都不辛苦。

  她總穿著黑色上衣,系著半身藍色碎花裙。身材均勻,她那清澈的雙眼,飽含著艱辛,但眼中閃爍著光芒,那是對今天未來的美好生活的期待、堅定。這眼神似一本書教會我許多道理,讓我堅持。

  母親總會尊重他人的想法,一如當年她母親尊重她繼續讀書的想法。她既是我的親人,又勝似我的朋友,無私地包容著我,支持著我,讓我做自己愛做的事。

  母親是一個平凡的人,她有著同千百萬農民一樣的出身,但她勇于憧憬并追求美好的未來,她不平凡的精神激勵著我也要勇于追逐夢想,相信自己能實現,一定能實現。

  初中短篇小說作文 篇34

  十月份已來到了,過了國慶后,就要軍訓了。其他的學校早已軍訓完了,唯獨我們學校還未軍訓……

  早上升旗的時候,看到了7個穿著黑色衣服的,戴著警察的帽子穿著鞋子,像逛街似的在學校參觀。那一刻我知道我們的軍訓即將來臨!

  等教官選完班級后,就開始了軍訓。

  軍訓學的`都是立正、踏步、整理著裝……都是軍人學的東西。就這樣教官陪我們度過一天又一天。

  軍訓到第三天時強烈的陽光照著學生和教官,看著教官的手就知道他已經不怕了,他的手像被煮過的豬蹄一樣特別黑。每次午休起來的時候都讓我們唱軍歌校歌,“他”教會我們唱其他的軍歌。

  我們非常聽教官的話,我們也特別喜歡教官,每當他脫下他那頂黑帽子時,我們都會看到他那白發,他那白發比黑發還多。那肯定是教官日夜都在訓練,他們沒有安寧的睡過一次覺,他們比我們還累,比我們起的還早。

  一眨眼五天就過去了,這五天都是我的難忘的一次,我的首次軍訓我不會忘記那個教官。每次他笑起來都像一個小孩子一樣。我們不知道什么時候會再見。還記得那一次他從廁所里走出來,聞到了一股煙味,那肯定是他們常熬夜常思考壓力大才抽煙。

  在軍訓時,我們感到很餓,很累;想:“討厭的軍訓什么時候才能結束?”軍訓以后才知道軍訓的意義有多大,對我們有多么重要了!那幾天,我們的臉漲的紅紅的,汗珠一顆一顆往下掉,但我們非常開心。在這五天里,我們過得很充實,很快樂。

  軍訓的時候,老師為我們做了很多。當我們被教官罰站的時候,老師陪著我們一起站在熱辣辣的太陽地下,其實,在這4天里,很多人都為我們做了很多。教官在陪我們頂著太陽,飯堂人員為我們琢磨菜譜,學校領導為我們費盡心思,家長們也為我們加油鼓勁,每人都為我們付出了很多。教官們比我們還辛苦。軍訓,教會了我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。

  這次軍訓生活就此就要畫上一個圓滿的句號,我期待高一的軍訓……

  教官辛苦了。

  初中短篇小說作文 篇35

  夜,靜悄悄的,我一個人躺在床上,怎么也睡不著覺。想起中午媽媽給我的教誨,心緒難平。

  午餐的時候,我像往常一樣,又把飯撒在桌子上,把魚刺扔得到處都是,連媽媽精心給我準備的黃瓜西紅柿包心菜等蔬菜我也嫌它們里面有蔥蒜,一口都不吃,只吃我喜歡的瘦肉土豆等。我從小就挑食,不喜歡吃的飯菜即使刀架在我的脖子上也休想讓我咽下肚去。因為吃飯挑食的壞毛病,媽媽不止一次地想幫我改掉,但總是收效甚微。

  這天,又見我這樣,媽媽停下吃飯,面色凝重地給我講了一個故事:有兩個大學生,畢業后找工作,因為兩個人都很優秀,在參加一個著名企業招聘會上,他們從幾千人中脫穎而出,參加為了為期三個月的見習期,在這期間看表現決定誰正式被錄用。在試用期間,兩個人都表現得很優秀,也都做出了驕人的成績。可就在三個月快結束的一天中午,出現了一件事卻改變了兩個人的命運。

  他倆中間有一個人覺得公司的工作餐不好吃總是到外面餐館點自己喜歡的飯菜,而另一個卻一直在公司餐廳用餐。這天中午,有位男士同樣也在公司用餐,就問這個年輕人,為什么總是在這里吃,不到外面去吃,年輕人回答說:“公司的飯菜是不怎么好吃,但并不是不能吃,而且我們也不能浪費食物呀!”

  幾天后,使用期結束,這個一直吃工作餐的人被聘用,在外就餐的大學生被淘汰了。后來被聘用的年輕人才知道,那天和他一起在公司就餐的人正是人事部經理。他說:“如果對工作餐都挑挑揀揀的`人,那么他的表現再優秀,也會對自己將來的工作挑挑揀揀,是不會在基層工作崗位上踏踏實實地干的。”媽媽講完了這個真實的故事,意味深長地對我說:“有時候無論你多么優秀,但一個小毛病卻影響你一生。”

  聽完了這個故事,我慢慢地拿起筷子夾起我平時基本不吃的菜,慢慢嚼著,居然嚼出了味道。我下決心改掉吃飯挑食的壞毛病,而媽媽的教誨將使我一生受用。

  初中短篇小說作文 篇36

  回憶是一片金色的沙灘,那些回憶里的東西早已變成了貝殼里的珍珠,埋在細沙里。有時候,幾只鳥飛了進來,突然被遺棄了,羽毛散落了一地,撥開那些羽毛,發現了一顆巨大的水晶珍珠,看到了當時的眼睛。

  我的思緒回到了那個夏天。那是我五年級,我們在準備期末考試。大家都習慣了那些白皮書,我們都淹沒在問題的海洋里。每天都是“幾喜幾悲”。我的成績總能保持在班里前五,我當時也經常被壓垮。我永遠不會忘記那一天。

  那是一個下雨的晚上,地上總有一大灘水。我一個人撐著傘走回家,背上背著那張62分的紙,上面有一支鮮紅的鋼筆,我已經半濕了。突然,我的'肩膀被拍了一下。我回頭一看,原來是我媽來接我了。“今天考試怎么樣?”我媽滿懷期待的看著我。“考試,考試,考試很差。”我結結巴巴地說。突然,媽媽的臉變得陰沉失望。一路上,我低下頭,一句話也沒說。回到家,我直接進了房間,因為我害怕看到媽媽失望的臉和眼睛。

  過了一會兒,媽媽端著一杯熱水進來了。“趁熱喝。”我接過杯子,戰戰兢兢的拿出了上面寫著62的紙。我媽先是一驚,然后嘆了口氣對我說:“這次不要太看重成績了,現在要明白題目了。媽媽會跟你分析的好不好?”媽媽的眼里對我充滿了希望。“嗯。”我輕聲回答。半個小時過去了,我們分析完了論文。我媽離開我房間的時候,我一把抓住我媽說:“媽,很抱歉讓你失望了。下次一定努力。”說著,豆大的眼淚掉了下來。“傻孩子,我媽信你。”我看著媽媽。當時那雙眼睛對我充滿了期待和信任。

  在我后來的生活中,這種眼神給了我動力,讓我沒有放棄。

  把這顆珍珠放回去,讓當時的眼睛永遠藏在記憶深處。有些記憶就像你手掌里的水。不管你是打開還是緊緊握住,它們總會一點一點流過你的手指。但那時候眼睛會刻在我的沙灘上,會成為我前進的動力,永遠支持我勇往直前。

  初中短篇小說作文 篇37

  她有一雙深邃的眼睛,雖然很小,但是她的眼睛里滿是深情,怎么能忘記呢?怎么能忘記呢?

  她的眼神是期待和鼓勵。記得上學期校運會集體項目開始的時候,她站在領獎臺上開玩笑說:“輸贏沒關系!你弟弟妹妹還沒拿運動第一呢——這個時候你的!”全場爆笑,幾分鐘前的緊張被拋到九霄云外。她笑了笑,微微歪著頭,盯著我們每個人。她的眼睛雖然變成了一條縫,但眼里還是充滿了鼓勵,仿佛在說:“加油!孩子!”在那次比賽中,我們班贏得了拔河和接力賽的`“雙”第一名。當我們勝利歸來時,她的眼里充滿了喜悅。就像窗外池中的睡蓮,優雅地展開花瓣。

  她的眼神是關心和規勸。有一次考試成績出來了,我排名下降了20多。當天升旗儀式結束后,她站在隊伍的前排,熱切的目光向后望去。一步一個腳印,一步一個腳印,我緊張地握緊拳頭,幾滴冷汗濕答答的。果然,她走到我面前,輕聲問:“這次考試怎么了?”“我……”別擔心,慢慢說。”“我想我做不到。“我就像一個癟了的氣球。她笑了笑,拍了拍我的肩膀,輕聲說:“傻孩子,怎么就不行呢?“這不是挺好的嗎!你能行!”我抬頭碰巧看到了她的眼睛。關切的眼神仿佛在告訴我:“繼續努力,勤奮就好。堅持住,退步一兩次沒什么大不了的!”對話不長,但此刻的文字抵得上千言萬語!我仿佛看到了小水坑里的露珠從遙遠的樹梢滴落,濺起一簇細小的“浪花”。

  她的眼睛無私奉獻。那天晚上,我的家人坐在電視機前,聚精會神地看了一篇關于她的報道。在電視上,記者問她:“你有什么遺憾嗎?”她愣了一下,回答說:“我想我沒有太多時間陪女兒了。早上上班,她還沒起床;我下班回家,她又早睡了。她幾乎沒有吻過我。說到這里,她哽咽著,匆匆擦去眼淚。就是在這一刻,我清楚地看到,這是一位母親對學生無私的奉獻。在樹林里,云雀為它歌唱!

  她是我的老師張,眼里滿是愛意。你不能忘記他們!我們可以叫她“媽媽”嗎當我們從中考考場勝利歸來

  初中短篇小說作文 篇38

  時光飛逝。轉眼間我度過了15個春秋。這15年,我哭過,我煩過,我感動過無數次。然而,在我心中留下深刻印記的是一種微妙的神色。

  當時是六年級,學習很緊張。可能是因為天氣多變,我有點感冒。我媽催我趕緊吃藥,我當時沒怎么注意。我以為一拿到就過去了。但是沒想到感冒越來越嚴重,最后發高燒。早上好。我無力地躺在床上,媽媽坐在我旁邊,說:“你怎么這么不聽話?我早告訴你吃藥的時候沒聽你的。現在沒事了吧?”當我發現自己有罪時,我活該。“最后她越來越生氣,大聲罵我。我默默地聽著,心里難受極了。”“媽媽,請給我放個假,”我虛弱地說請假?不就是有點冷嗎?還得耽誤一天課!”母親平時的愛,剛才似乎充滿了憤怒,語氣堅定,沒有一絲同情。然后,我拎著冰冷的書包——,感覺媽媽的心和書包一樣冷。

  到了學校,同學老師對我都很用心,百般照顧。一股暖流流遍全身。雖然那天我去上學了,但是我整個早上都躺在桌子上,腦子昏昏沉沉的,什么也沒聽進去。

  放學后,媽媽帶我去輸液。就在我準備抓緊這個時間睡覺的時候,我媽遞給我一本作業本。我哆嗦了一下,接過作業本。手里拿著筆,不禁想起了熱情的同學和老師,想起了媽媽過去對我的愛。可是現在,我媽這么無情,難道她不愛我嗎?想到這里,委屈的淚水流過我的臉頰。突然,一只溫暖的手擦去了我的'眼淚。“孩子,我媽知道你不舒服,但是學習是第一位的。不努力,哪來的好成績?”媽媽相信你可以。”這時,她的聲音哽咽了。我猛然抬頭,看到媽媽的眼睛,她卻轉身要逃。啊,我看到了。那是一個焦慮的母親的眼睛,但清澈的眼睛里充滿了善良、溫柔和淚水。這一刻,我的心震驚了。這一刻,我終于明白,媽媽的心里并不難受。她做的一切都是為了我,我恨她。窮的繼承風!

  雖然已經幾年了,但是媽媽那雙不易察覺的眼睛讓我刻骨銘心!

  初中短篇小說作文 篇39

  “沒有,只是沒有!反正今晚我不買!”爸爸吼我。“但是明天,生命委員會會交出名單。明天是不是太晚了?”我問。“我會打電話給你的老師。你現在要做的就是馬上做作業,然后復習,看你做了多少數學測試!”他再次重申。“哼!”我把這個詞留在后面,砰的一聲關上門,趴在桌子上做作業。

  這個糾紛主要是因為我還想要一輛自行車,五年級的時候因為保管不當丟了,之后就再也沒買過自行車。現在初中還早,有時候坐車來不及,所以我向我爸提了這個要求,他以來不及為由拒絕了,于是我和他吵了起來。

  過了一會兒,我媽媽也回家了。當她看到父親臉色不對時,她又問發生了什么事。我沒聽到大部分對話。有這么一句話“這么晚了去哪買?”我一高興出來就指著西北,說“石楠附小”多的是,你現在就買!“誰的這句話又激怒了爸爸,所以我被罵回房了。

  過了一會兒,我媽來到辦公桌前,開始說了一大堆所謂的客氣話,但可想而知,那種情況下我怎么聽得進去。最后,在我爸罵完之后,我放下作業去睡覺了。

  第二天鬧鐘一響,我就起床了。我覺得不對勁,因為我以前來的時候總看到我爸在刷牙。然而,這次我沒有。我悄悄走進父母的房間,卻沒有找到我爸。我很驚訝!于是她叫媽媽起床。我媽睜開眼問我怎么了?我問:“爸爸呢?”媽媽回答說他去看車了。我的'心在顫抖。昨晚回憶的時候,怎么又錯了?我去客廳看了看時間。

  發現時間不早了,就從冰箱里拿了點面包吃了一點就去上學了。下午6點左右到家,沒看到車,也沒生氣。晚上8點多,爸爸趁著夜色回家了。他看到我好像在解釋什么,我搶先他說,周六去買吧!“爸爸見我終于好像懂事了,摸了摸我的頭。爭端最終通過和平手段解決了。當然,結果并沒有我預想的那么好,但是既然事情已經過去了,就不要讓它再發生了。

  這件事的整個過程讓我知道父親一直很關心我,但他拒絕表現出來。看來我得聽話了!

  初中短篇小說作文 篇40

  清晨,白雪騎著自行車,匆匆忙忙地上學去了。走在清冷的大街上,她正在默念那幾個要命的英語單詞。

  到街道拐彎處,走來了一位身強力壯的小伙子,白雪來不及剎車,就把那個小伙子撞倒在路邊的花壇里,自己掉在了地面上,白雪起身一看,被撞的是一個小伙子,年紀比自己大,只好低著頭等著挨訓。

  “小姑娘,你不要緊吧?”

  白雪一驚,抬起頭一看,那個小伙子正沖著她笑呢。

  “你還好嗎?沒摔疼嗎?”小伙子又問。

  看著小伙子的眼神,是那么地親切,那么地熟悉,讓白雪想起了兩年前的'一件事。

  那是隆冬的一天,外面下著雪,刮著風。她也是騎車去上學,被一位低年級的小女孩撞倒在這拐彎處。

  白雪穿著厚棉襖,沒有摔疼,只是衣服上沾了些雪和泥土。她拍了拍身上的雪和泥,扶起自行車,立刻沖著小女孩嚷道:“你沒長眼睛嗎?”

  小女孩深知是自己的過錯,滿懷著歉意說了聲:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”白雪揮了揮手:“去去去,誰信你這一套。我看你小小年紀就騎車上學,八成也是充面子!要是不會騎,你就別騎。算了,你還是個孩子,我不和你計較,你走吧!”

  白雪看了小女孩一眼,白凈的臉龐,烏黑的麻花辮,水汪汪的大眼睛,委屈的眼淚在眼眶里打轉。可以看出小女孩努力克制住眼淚,不讓它流出來。

  “小姑娘!小姑娘!”

  這溫柔的聲音,把白雪從回憶中拉了回來。

  看著眼前的這位先生,想著兩年前的那個小女孩,白雪身不由已地從嘴里蹦出一句話:“對不起!請原諒!”

  小伙子走了,白雪看著他遠去的背影,默默地說:“從此以后,我要做個有寬容心的人,做一個講文明、懂禮貌的、品學兼優的好學生!”

  寬容是沾衣欲濕的杏花雨,是吹面不寒的楊柳風,是冬日一杯暖暖的茶,是春晨一縷柔柔的陽光,是一聲豁達大度的“對不起” ……

  初中短篇小說作文 篇41

  曹操東漢末年,群雄并起,終分三國,若論天下英雄,我以為,唯操爾。這個身材矮小,貌不驚人的男人一生滄桑,雖未成大業卻無愧英雄的稱號!誠然,他沒有劉備的仁,諸葛的智,關羽的義,張飛的勇,但曹操便是曹操,布滿厚重灰塵的史書終究掩蓋不住他的絕代風華!我感動于他的'惜才。

  毋庸置疑曹操是一個求賢若渴,至情至義的領導者,最初大將典韋為保護他而身殞,曹操悲痛欲絕,悲傷程度甚至超過其兒子之死。再如后來許攸前來投靠,睡夢中的曹操立即從床上跳起,蓬頭散發,跣足相迎。關羽才是曹操一生的遺憾,他為了把關于招至麾下,金錢美女,甚至赤兔馬他也在所不惜,可最終還是沒能阻止關羽的離開。對于關羽的離開,他選擇了豁達而不去追殺,即使關羽連殺他六員大將。我驚嘆于他的才華。曹操一生南征北戰,留下了不少壯麗的詩賦,《龜雖壽》,《短歌行》,《觀滄海》等都是極為驚艷而又大氣磅礴的代表作,正因如此,他與其子曹植更是對后來的建安文風產生了深遠影響。我最欣賞與他的真實。六十六歲的他在彌留之際,斷斷續續地口述了他的《遺令》,所有人都好奇這個經歷了太多的男人會留下怎樣的感慨,可所有人都失望了,曹操的《遺令》無非是些分香賣履,留戀妻妾的小事。

  對此,很多人都表示不屑,而我在欣賞的就是他的這一點,雖然曹操豪情天縱,戎馬一生,可他終究是一個有血有肉的男人,他有他的感情,他有更多除了一統天下外所留戀的,至于一生功過,就且讓后人評說,這生命最后的真實反而彰顯了他的深刻。當然,很多人認為曹操城府極深,狡詐殘忍,是一個小人。這其中應該有部分史料歪曲了他的形象,但我想說,自古成大事者誰無深謀遠慮,誰有婦人之仁?他自選擇了這條帝王路,便注定與眾生相異,而且背負的更多。在泛黃的史書里,永遠屹立著一個孤傲的背影,殘陽如血,亙古蒼涼,可他還要放肆地笑……

  初中短篇小說作文 篇42

  落日無聲,平靜的錦江如同一片金黃的麥田。還像小時候那樣,我夾在爺爺姥姥的中間,漫步在余暉的彩霞中。

  爺爺姥姥每天都趕在傍晚出去轉悠,小的時候我也經常跟著一塊兒出去。

  現在上學了,爺爺姥姥的習慣依舊,我卻已經很久沒有散過步了,不是不想,而是騰不出空來,便逐漸淡忘了。父母每天下班回來也很忙,更沒時間出去。趁著爺爺姥姥暑假來陪我,我迫不及待地拿出很久沒有摸過的“飛行小黃人”,出去放松一下。

  還是那條河邊的路,以前坑坑洼洼,到處是些亂糟糟的磚頭、雜草,爺爺姥姥每天從這里走過,去買菜,接送我上幼兒園,傍晚又一起散步。而今煥然一新:夏蟬掛在樹梢上溫柔地低訴,一顆顆綠蔭下錯落著各式各樣的健身器材,精雕細刻的石臺石階,精修細剪的花木喬灌精神抖擻,干凈平整的塑膠綠道沿江伸展……這一切都變了。

  唯一不變的是每次散步時爺爺姥姥總讓我走在中間,我也喜歡擠在他們中間,“飛行小黃人”依舊在空中“嗡嗡”地盤旋著。

  微風不燥,拂面滿是涼爽,卻不甚注意“飛行小黃人”一頭栽入了路邊的草叢里。爺爺見狀,趕緊一搖一擺地攆過去,佝著腰在草里扒拉,比我都還急。眼前這一幕,似曾相識,讓我想起多年前爺爺幫我找不見了的玩具,而今卻沒有之前那樣麻利了。“算了,別找了。”而爺爺似乎沒有聽到,仍以那笨拙的方式費力地翻來翻去。過了一會兒,他終于吃力地抬起身來,臉漲得通紅,氣喘吁吁地遞給我:“給……拿好。”我突然有點哽,玩具丟了,還能找回,而爺爺姥姥老了,卻不能再找回以前的'時光了。

  玩具丟了,再一找,就過去六年。這六年里,錦江邊的環境逐步改善了,我也即將邁入中學的大門,而爺爺姥姥在歲月的打磨下兩鬢斑白。自從我上了小學,他們就回了老家,我們相聚的時間少之又少,趁著今年暑假,再來陪伴我。然而時間像一只無形的大手,硬生生地推著我和爺爺姥姥在一起的時光往前走,無奈之下,我只能爭取讓它稍稍等候爺爺姥姥的步伐。

  初中短篇小說作文 篇43

  秋意暈染的傍晚,我在小區里散步。

  我已經很久沒有散過步了,不是不想,而是逐漸淡忘了。學業的繁重,讓我像一匹疲憊的駱駝,只顧著眼前忙碌的生活,卻忘了z詩和遠方。

  一下樓就和桂花味的秋風撞了個滿懷,兜了一頭一身的甜香。這桂花的香,就像一塊糥香綿軟的米糕,醇厚、悠長。天已漸黑,墨蘭中染著一層淺灰,清冷疏離,仿佛不近人間煙火,帶著些秋的詩意和禪心。我想,此時若配上芭蕉幾株,疏雨幾點,苦茶幾盞,便是極好的了。

  或是受這詩意的點化,我心中的詩性正蠢蠢欲動,迎著秋風,緩步徐行,沉吟低詠。

  “秋風蕭瑟,洪波涌起”,“空山新雨后,天氣晚來秋。”吟來呤去,卻總只有這幾句背得爛熟的詩,明明背了那么多詩,卻只能想起這么幾句呢?糟糕,我已經有一段時間沒有和它們“見面聊天”了,都快遺忘了,心里著急,不由得加快了腳步。

  忽然,一朵云牽住了我的腳步。

  微仰著頭,在急匆匆的一瞥間,我看到兩棟樓間的天空,顏色似乎淺了很多。站定,再細看,哈!原來那兒藏著一朵胖乎乎的云哩!那云像一只調皮可愛的小獸,撒著歡兒追著風跑呢!一會兒,風停了,它便乖巧地趴在那兒,像一只沒睡醒的小羔羊。

  好可愛的云啊!我不禁莞爾,真想把它抱下來,養著。忽然覺出,這仿佛是我第一次為一朵云而停下,為一朵云而笑,對一朵云大加贊賞。云,太過尋常,太過慵懶,在這個需要飛奔才能跟上的時代,已逐漸淡出我們的.生活。大概也只有詩佛王維那樣的閑情逸志,才能感到“行到水窮處,坐看云起時”的快樂,才能悟到慢一點,其實更好。

  這個傍晚,我想走慢一點,再慢一點,在這涼茶一般的秋夜里,陪一朵胖胖的云嘗嘗那桂花發酵的米糕,賞賞那墨染的天。

  人總是急匆匆地往前趕、往前趕,硬生生地錯過了多少這樣綻放在身邊的美好。我想,慢一點,總會和那些點點滴滴的美好,不期而遇。

  慢一些,再慢一些。這世界值得我們慢慢品味。

  初中短篇小說作文 篇44

  秋日的傍晚,我跟父母打了聲招呼,裹上大衣,抱起心愛的籃球,飛一般的沖出家門。

  來到人跡稀少的籃球場,我開始對一個個籃筐發起了挑戰。約莫會兒,我便玩得大汗淋漓。正當我渴得口干舌燥時,一個黑影晃過我眼前,我定睛一看,竟然是父親。我正想跑過去興師問罪,父親卻“先下手為強”走到我身邊,摸了摸我的額頭,邊拿餐巾紙擦著那從我額頭一瀉而下的汗流,目不轉睛地看著我并親切地說道:“小弟你在這安心玩,老爸在旁邊幫你們看東西,等著你。”

  一時間,我無以應答。父親匆匆地走到籃球架下,蜷縮著身子坐了下來。月光下的他緩慢地掏出一根煙靜靜地抽了起來。從前那烏黑濃密的森林被枯樹爛葉所替代;從前那英俊端正的臉卻成了皺紋的棲息地;從前那健碩的'身體如今卻挺著如皮球般滾圓滾圓的肚子……看著父親那張憔悴的圓臉,驟然間,一股負罪感襲過我的心頭,我為何不能早點發現到父親的變化呢?

  一會兒,父親滅了煙頭,緩慢地站起來,有些踉蹌地向我走來:“小弟,老爸幫你買瓶水去,我在外面等你。”“咳咳”父親低聲地咳嗽了幾聲。他撩高衣領,把衣服裹得嚴嚴實實的,雙手使勁地來回搓著。父親很冷呀!

  沒玩一會兒,我就和同學“分道揚鑣”了。大汗淋漓的我走出籃球場,只見父親推著輛自行車,拿了瓶礦泉水,站在一個陰暗的角落里等著我。縮著脖子的他不停地向雙手哈著熱氣。看見我的他趕緊走到我的身邊遞上水:“小弟,看你玩得滿頭大汗的,趕緊喝點水補充水分。”喝著這有點冰涼的水,可我的內心卻是暖烘烘的。

  種子總有落根于大地的時候,而我這顆如今還是弱小的種子,卻在父親,不,應該是家庭這片肥沃溫馨的土壤中等候著結出美麗果實。

  一輪皎潔的明月掛在漆黑的夜空中,微風吹過,樹葉發出“沙沙”聲,一位老子騎著一位小子飛馳在大街上……

  初中短篇小說作文 篇45

  今天,我和陳照周等八人在陳老師的帶領下與臺州晚報、安里公司的人一起到仙居雙坑小學捐書。到了雙坑小學,馬上就可以感覺到那里的條件很差,校園舊巴巴的,到處可以看到長滿了的蜘蛛網。全校大概不到5位老師,60位學生,絕大多數的小朋友長得又黑又瘦,令人奇怪的是好多年級的小朋友還都是混合在一個教室一起上課的呢!中午的午飯也很清苦,只有一盆菜,聽說有時候連白米飯都吃不上,哪有我們雙語那么好啊!山村的孩子讀書生活真艱苦!捐書馬上要開始了,我們八位小朋友與雙坑小學的`小朋友一起把車上的一大堆書搬到樓上,書實在太多了,大家馬上就感到累了,但是個個還是爭先恐后,堅持到底,因為我們代表的可是雙語學校最優秀的孩子呀!來到多媒體教室,這是一個沒有電腦、大屏幕破陋不堪的會議室。

  我們坐下時,門口有幾位雙坑小學調皮的小朋友竟然對我們亂喊亂叫著:“鬼來了!”“鬼來了!”原來對他們來說,我們長得實在太“白”了,“白”得讓他們驚訝!我們先舉行了簡單的捐書儀式。雙坑小學的老師與小朋友向我們致歡迎詞,有位姐姐也代表我們向雙坑小學說了慰問詞:“雙坑雙語只差一個字,我們的心連在一起,雖然你們比我們貧窮,但是我們祝福你們跟我們一樣快樂健康地生活與學習!……”姐姐說的雖然不是很熟練,但也代表了我們的心聲。

  我在圖書里面選了20多本書,一本一本地發給小朋友,絕大多數的小朋友都會有禮貌地說:“謝謝你了!”我都高興地向他們表示祝賀:“祝你快樂!”我發得滿頭大汗,雖然很累,但是覺得助人為樂,手有余香。我們馬上要離去了,我還認識了幾位朋友——周玲玲、周歡歡、周金金……而且還知道雙坑小學的小朋友名字很奇特,ABB型的人特別的多!真是一次難忘、快樂而又意義的捐書活動!

  初中短篇小說作文 篇46

  花朵因為有雨露的滋潤而成長;樹苗因為有土壤的供養而成長;而我,則因為一本《草房子》而成長。

  人的一生總會從懵懂到成熟,在這過程中,我們成長的催化劑是多種多樣的。記得初讀曹文軒的《草房子》時,便覺得愛不釋手,那是一種怎樣的心情呢?如一泓清泉輕緩流過心間,洗滌心靈的塵垢,凈化了精神的境界。人的一生總有太多的來不及,在我們不知所措的瞬間,時間便悄然而逝。于是我們錯過,我們懊悔,我們遺憾……最終我們只會彌補昨天的殘缺,卻忘了創造今日的輝煌。

  我想這就是一種不成熟的表現。生命的價值在于不斷創造美麗,不停追逐奇跡。正如桑桑那般,錯過了紙月的離期,但是從不因那來不及的遺憾而頹廢。面對人生中已錯過,而無力去改變的事實,我們唯有淡然面對,在失去后懂得如何留住未逝的美麗,那么我們才算是一種成長,坦然面對人生的.不可避免,我們才會在失去后擁有別樣的美麗。花開終會敗,葉落會歸根。活得灑脫自然,看淡名利生死,心靈上的成長總會使我們的精神世界更上一層樓。

  豪華奢侈的生活是當今人們追逐的目標,于是有的人迷失于名利場,墮落到奢侈圈,在世俗的追逐中,漸漸地走向了心智的“弱殘”。人的成長并不只是代表年齡的增長,同時也意味著我們對精神世界的筑造。我并不否認追逐名利是正常追求,但我卻堅信荒廢精神家園的建筑就是一大人生敗筆。人之所以高于其他動物,是在于有思想,是因為以精神存在而區別于其他生物的。如果人的一生一味的追求物質享受,而忘記精神上的供養,那么與那些只懂覓食而滿足自我饑餓的動物又有何區別呢?所以,我們成長,就要懂得在精神上建一座永屹不倒的豐碑,只有這樣我們才是真正的成長。

  成長,是一種淡然如水,看淡得失,不以物喜,不以己悲;成長,是一種灑脫如風,不偏執,不世俗,瀟灑體現人生價值;成長,是一種清高如蓮,染缸社會,出塵不染,成長才更具意義。

  初中短篇小說作文 篇47

  讀《輪椅上的霍金》霍金,一個簡單而又平凡的名字。雖然他的命運很坎坷,但他卻不向困難低頭,勇于向困難挑戰,終于一次又一次戰勝了病魔。在霍金從小九非常愛學習,在班里從來都是第 一 名。?

  后來,他不幸得了一種可怕的病,這種病像惡魔一樣殘酷無情摧殘他。霍金下肢喪失了勞動能力,可病魔還是不肯放過他。一次又一次折磨他,他全身都不能動了,我想這消息能給霍金一個晴空霹靂的打擊,讓我意想不到的是,霍金依然堅強,并沒有向困難低頭,但他說話能力也喪失了,嘴也歪了,一小變成“S”形。最后,病魔再也奈何不了他了,因為一種東西,叫樂觀、堅強和毅志,這使我肅然起敬。當遇到某種困難時 ,一定要堅強,一定要樂觀,這樣才能克服自己,戰勝困難。讀《潰散的黑暗》“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是一件讓人充實的事,它就像在沙漠看到一泓清泉一樣。沒有知識,又怎能揚起力量的風帆,到達彼岸呢!那是在一個灑滿金色與會的下午:我漫不經心地翻看小說集,卻沒有一篇文章讓我感到震撼。

  突然一行字跌入我眼----《潰散的黑暗》,懷著對這篇文章的好奇,我不由的往下看。里面講述了一個盲女瓊發奮苦讀的故事,她看不到世界的光線,只有無盡的'黑暗。但她卻不放棄一次學習的機會,別人用十分功,那她就下十二分共苦學,而她也學有所成,走進了大學的大門。我震撼,那顆一直浮躁的心像是找到居所奇跡的平穩了。那時,我就開始反省,奮發、用功一直陪著我步入優秀。

  我該感謝杜瓊,還有我自己,感謝堅定的信念。人的一生不會一帆風順,是充滿荊棘、坎坷的,我們要向霍金和杜瓊學習。有許多東西等著我們探索發現,我們要以讀遍天下書、學遍所有知識的信念來充實自己的頭腦。學習無止境,學海沒盡頭。只有努力,才會有明天。想到這兒,不禁會一笑,拿起筆疾書……

  初中短篇小說作文 篇48

  每一次流淚都有一段難忘的經歷,或失望,或傷心,或歡喜,或高興,都會在情感的深處留下深深地足跡。期中考試,我在考場上,并沒有很緊張,反而覺得很輕松,我認為我考得很不錯,于是我在考后與同學們瘋狂打鬧,盡情嬉戲。考試成績公布了,我胸有成竹地說:“我的成績絕對很好。”“你就吹牛吧!”不知從哪里傳來了一個聲音。我走到成績單前一看,不是吧,竟然有倆科不及格,頓時,一股失望感涌上心頭,一種冰涼的液體流過我的臉頰。希望越大,失望越大,我收獲了低調。

  考試的失利是我黯然傷神,從此我寡言少語,不和同學們打交道,還時常對他們大發脾氣,因而,同學們也漸漸地離我而去。我感到了十分孤獨,只有去找同學一起玩,而同學們根本不理我,一種前所未有的孤獨感竟第一時間沖在了我的最前面,我想也許是我以前太無禮了,才會導致這個結果,風吹過我的臉頰,留下了干干的淚痕。傷心也不應該傷及朋友,我收獲了正確面對失敗。

  爸爸仿佛看出了我的心思也替我擔心。有一天晚上,爸爸來到了我的房間,問我為什么悶悶不樂。我說:“有什么好高興。考試考砸了不說,同學們也不跟我玩了,真是失敗透頂了。”爸爸說:“有什么關系呢!考試考不好下次考好點嗎!這有什么大不了。只要你對同學們熱心一點,我相信同學們一定會和你一起玩的。”爸爸的這番話讓我感動至極。我的眼眶濕潤了。感動的淚水,我收獲了理解萬歲。又一次考試到了,我認真的復習了所有的知識。考試時,我絲毫不敢放松地完成了整場考試。考試成績出來了,我如愿以償地考了高分。同學們投來了羨慕的.目光。想起當初的一切,眼淚不禁從眼角滑落。高興的淚水,我收獲了只有付出,才有收獲。眼淚,總是在你心潮涌起的時候出現,不要刻意的去抑制它,讓其自由滑落。如果眼淚帶給你的是苦難,讓其流去,如果眼淚帶給你的是快樂,讓其飄。

  初中短篇小說作文 篇49

  在我記憶的銀河中,充滿了一件件成長的舊事――喜悅、悲傷、難過、高興……在我的記憶中,有這樣一件事,令我難忘。

  在往年下半年,八十一歲的奶奶因病住院了,入出病院至今已不下五次。體弱多病,受絕折磨。今年暑假,奶奶終于病愈出院了,可身體仍長短常虛弱,于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。起初,我很不情愿,由于奶奶究竟是白叟了,且身體很虛弱,萬一有個三長二短,這可怎么辦?但是望著爸爸憂傷、焦慮的表情,我仍是允許了。

  禮拜五晚上,爸爸把奶奶一口吻背到了我們住在六樓的'家。奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉色那么的蒼白。我從害怕變成了關心,奶奶是多么需要專人服侍啊!我暗暗決定一定要好好的掌趟奶奶。第二天早晨,我剛起來就發現爸爸不見了,但留下了一張紙條:“兒子,我今天有事,一天不在莢冬你要好好掌趟奶奶,我相信你一定行!”望了爸爸的字條,我更是決心信念百倍!我來到奶奶的房間,望見奶奶已經起床了。“奶奶吃藥了”,來到客廳,我問道:“奶奶,您要望電視么?”奶奶望著乖巧的臥冬興奮的點了點頭,于是我打開電視機,和奶奶有說有笑的望起電視來……

  很快,來到了中午,我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里,一邊和奶奶談笑,一邊撕著嫩雞肉塞入奶奶的嘴里,奶奶吃得好慢好慢,好久好久,奶奶終于吃完了碗里的飯。可我還餓著肚子。呀!下戰書一點了,又到了奶奶吃藥的時間了。我趕快扶著奶奶來到客廳,倒了杯溫水,拿著藥,一邊把藥放到奶奶嘴里,一邊拍拍她的后背,讓奶奶能順利的把藥吃下往……下戰書五點,爸爸歸來了。我把我掌趟奶奶的事情告訴爸爸,爸爸直夸我是個孝順白叟的好孩子!可我已經累趴下了。

  多么有意義得一天!自從這件事之后,我仿佛長大了很多,長輩需要我們孝敬,更需要我們的關心和貼心的侍侯。從此我不再和外公外婆吵架了,不再和爸爸媽媽頂撞了,也不再亂發脾氣了。取而代之的是懂事和孝敬。

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