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寫作作文

難忘的人作文

時間:2023-04-03 14:29:26 寫作作文 我要投稿

難忘的人作文(15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的人作文(15篇)

難忘的人作文1

  在我的成長過程中,有著許許多多令我終生難忘的人,他們是我學習的榜樣,是我學習的對象,也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經常在我們學校門口發傳單的阿姨。

  我們學校的門口,總會有一些發傳單的阿姨,經常會看到發傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學,我剛出校門,看見一個身穿紅羽絨服的阿姨正在認真地發傳單,她對每個進進出出的人都遞出了傳單,可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手,僅有幾個人接過傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來,抖一抖灰塵繼續發。我突然想起雨傘落在教室里面了,就單盲回教室去拿雨傘。出來的時候我發現那位阿姨還在發傳單。這時,我聽見另外一個發傳單的'阿姨問穿紅羽絨服的阿姨:“喂,你發了多少了。”“發了半疊了。”那個阿姨回答道。“怎么那么少?告訴你一個好方法,你偷偷地把這些傳單都扔到地上去,只要不被別人發現就行了。“那個阿姨聽了眉頭一緊:”不行啊,我必須要把傳單發個每個人。這是我的工作。”我想;她平時都那么在意她的責任,而我那?平時我也要像這個阿姨學習。

  平時,我也要像這個阿姨學習,不管是誰給你打任務都要有始有終,不能半途而廢。

  謝謝你阿姨,您讓我終生難忘,讓我懂得了許多。

難忘的人作文2

  生活中,總會有一些令我難忘的人。

  就在幾個月前,我一個人去超市買東西,路上,一個戴著黑口罩,穿著黑衣服黑褲子的男子引起了我的`注意。他背著一個大包,鬼鬼祟祟,慌慌張張地奔走著,我心想:這難不成是一個可惡的小偷?

  就在這時,一位女士尖叫著:’‘來人啊,抓小偷啊,他偷了我的包啊。’‘那男人聽到了,急忙向前飛奔。原來,還真是一個小偷啊。我想上去幫忙,無奈我人小,定是斗不過他,只得無能為力的在樹后躲著,焦急地想著辦法。這時,不知從哪里來了一個背影,他一只腳把小偷絆倒,小偷重重地摔在地上,疼得哇哇大叫。絆倒小偷的人終于轉身了,他是一個二十多歲的男性,人長得很英俊。他把小偷死死地按在了地上,對小偷說:’‘趕緊把包交出來。’‘小偷不服氣地說:’‘快放了我,不然小心挨揍。’‘可他一點也不畏懼,硬是把小偷背上的包扯了下來,還給了那位女士。

  這時,小偷掙脫了,想溜,可又被那位哥哥一把按倒在地上,隨后讓其他人打110報警。警察來了,把小偷抓走了。那位女士感激地對哥哥說:’‘謝謝你啊,小伙子。’‘哥哥連忙擺手,說道:'不用謝。’‘說完,他一轉身,瀟灑地走了,看著他離去的背影,我覺得他非常勇敢。

  這就是我難忘的人,他見義勇為的行為深深地記在我心中。

難忘的人作文3

  “沙沙沙”,我沿著彎彎曲曲的山間小路,踩著松軟的落葉隨著攝制組一行人,前往黃果樹瀑布的一個偏僻的村莊。

  走進一間小黑屋,屋里坐著一位小女孩。只見她身穿一件打著十幾個補丁的舊衣服,腳上拖著一雙大拖鞋,那拖鞋足有四十多碼,與她那小腳極不相稱。她看見我們,便立刻瞪大了雙眼,警覺而略有驚恐地看著我們這些陌生的來客。

  “你在干什么啊?”記者低下身子輕輕地問她。

  “我在拾垃圾。”小女孩低下了頭,聲音很低。

  “那你為什么不去上學呢?”我疑惑而又關心地問。

  “家里窮,我上不起學。”小姑娘的聲音更低了,把頭深深地埋了下去,彎腰繼續分揀地上的垃圾。

  “那你想不想上學呢?”我們一行人迫切地問。

  “想。”沉默了一會兒,她聲音很低,卻很堅定地說出了一個字。

  這一刻我們都沉默了,心里都想幫助那位小姑娘,讓她早日回到學校,讓笑容重新洋溢在她的臉上。

  采訪回來,我的心久久不能平靜。我們造了那么多的車,那么多的'房,浪費了那么多的人力,可是,我們為什么不在山區中多建幾座希望小學呢?讓那些失學的或根本上不起學的孩子建造一個美好的未來。

  也許一年后,幾年后,她還是一個失學兒童,也許她已經上了學,但無論怎樣,我都衷心地祝福她。

難忘的人作文4

  同學們,你們印象里最深刻的人是誰?我想告訴大家,在我心里,令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。

  當人們在街上遇到交通事故時,只要打122,交警就會第一時間趕到現場,幫你處理事故。無論刮風下雨、嚴寒酷暑,他們都堅守在自己的崗位上,指揮交通。人們能夠平平安安地回到家,全都是交警的功勞。

  炎熱的夏季,我們在家里吹空調的時候,交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽下辛苦地工作,制服完全被汗水浸濕了,一天下來,交警叔叔雪白的手套和帽子已經變成了灰色,皮鞋上也沾滿了灰塵。

  冬天,北風呼嘯,大雪紛紛,大家都待在家里不愿出門。那天放學了,我從溫暖的教室里走出來,來到大街上,我看見交警叔叔依然站在崗位上指揮交通,他的臉凍得通紅,手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上,車子非常多,我不敢走過去的時候,交警叔叔就會走過來拉起我的手說:“同學,我送你過馬路吧!”叔叔的手很冰涼,我的'手也冷冷的,可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對面說:“以后一個人過馬路時,記得小心點。”我點點頭:“謝謝你,交警叔叔,再見。”叔叔笑著揮了揮手,轉身又去忙了。這樣的時候,這樣的情景每天都在放學路上發生,交警叔叔用他的關愛陪伴了我整個學期,我怎能不動容呢?

  現在我長大了,不需要人牽著過馬路了,但每次過馬路的時候我總能想起曾經交警叔叔的關愛和呵護,我以后一定要向他學習。

難忘的人作文5

  每個人的腦海中都會有幾個難忘的人,而我腦海中最難忘的一個人是我的同學。

  我經常想起他與我認識到不斷的幫助我,想起一起學習,一起努力的那斷時光。

  幾年前,班上轉來一個新同學。他就坐在我旁邊,剛開始并不熟很光與他交談,但數月過后,我們熟識了,他成績很好,我經常問他題目,我的成績因為旁邊坐著他也提高了不少,他成為我學習上的朋友。

  有一次,他與我漫步在田間的小路。天氣陰沉沉的,似乎將有一陣狂風暴雨將臨這片寧靜的土地。于是我們加快了腳步,但始終沒有在雨降臨之前回家。只好躲在一間無人居住的房子里,我們商量著怎樣離開了,他拿出了他那把傘,但傘是如此的小,以致于連一個人也很難遮住。他望著那豆大的雨點,沮喪的對我說:“這雨一時半會是停下不了的,天也快黑了,你先拿著我的傘走了,過一會兒會有人來給我送傘的`。”我高興的說了聲“謝謝”,使頭也不回的回家了。

  雨整整下了一夜。第二天,我路經醫院,正看見一個熟悉的身影走出來,竟會是他,后來我才知道他把傘給我后,冒著傾盆大雨跑回去的,因此病了,我愧疚的與他回家。這件事也使我們成為了極好的朋友。

  這就是我難忘的一個人,他的名字叫子杰。他現在轉學去別的學校了,不知道現在過得怎么樣。但在我的心里他永遠是我的好朋友。

難忘的人作文6

  太陽的光芒此時此刻顯得多么的柔和,多么的適合恰到好處。秋天的風似乎給人一種神奇的魔力,讓人不知不覺中墜入秋天的童話。一排排的大雁追趕著希望和志向向遠方飛去。秋天是一個奇妙的季節,在這個神秘的森林里也有著像大雁般志向的人。

  今天天氣難得的溫和,我們一家人來到這片寧靜到可以讓人與自然融為一體的小森林里野炊。這片森林里除了我們當然還有三四個群體在聊天準備食材。

  一個男子站了起來,拿著一把小刀,在樹上刻畫著什么。一旁的幾個女子勸到:“這樣不好吧!被人看見怎么辦?不要亂刻了。”

  顯然,女子的話并沒有起作用,男子依然沒有停下手中的小刀。反而開始反駁起來。

  大家眼睛都看著,心里都明白這是不道德的,但是卻沒有一個人上前阻止。

  一個人邁著正步,帶著一個洗的發白的牛仔帽子,橘黃色的衣服上打著補丁,穿著樸素的褲子和帆布鞋。帽子遮住了半張臉,可是還是可以隱約看見那雙犀利的眼神盯著前方。

  二話不說地向前,抓住那個男人的雙手往后面一扣,一只腿踢向那個男人的小腿,那個男人頓時被按在地上。嚇得哇哇叫。

  “你干什么!這件事情關你什么事!不要多管閑事。”那個男人嘶吼著嗓子喊道。

  “你自己做錯事在先,要不要讓護林員來一趟呢,現在的小年輕怎么這么沒有公德心,跟我去那邊的值林區種樹去吧。”

  在場的`人都爆發出陣陣掌聲。

  那個人走過我的身邊的時候,我看見老爺爺兩鬢的白發。聽見經常來玩的人說,老爺爺經常來這里植樹造林,一待就是一整天,非要把樹種的規規整整,樹長歪了,生病了,老爺爺就像自己家的林子一樣,幫著護林員一起管理著樹林。

  那個老爺爺我永遠也不會忘記,永遠都會記得今天所發生的,和老爺爺那正步。

難忘的人作文7

  說起好朋友,你們一定有很多,當然我也不例外,比如說,有溫文爾雅的盧葦,有善解人意的王劍,有美麗動人的黃艷麗,有天真爛漫的劉艷……總之,說也說不完,道也道不盡。可在我的內心深處,有一個人久久地觸動著我的心,那就是我在白果小學讀一年級的時候交上的一個好朋友——王雅琴。

  那是一個寒風呼嘯的早晨,正在上早自習。突然,我的鉛筆掉在了地上,筆尖給弄斷了,我正拿著小刀屑筆時,不小心在手指上劃了一道口子。頓時,豆大的血從手上滴下來,我疼得坐立不安,眼淚象斷了線的珍珠,一個勁地往下掉。這時,王雅琴看見了,忙拉著我的'手去醫院。我急忙說:“不用去了,這才一點小傷。”王雅琴說:“好吧,你等一下,我馬上就回來。”我點點頭。不大一會兒,只見她拿來了牙膏敷在我的傷口上,還用一塊白布把我的傷口包了起來。當時,我涌現出一種發自內心的激動:真是太感謝你了。

  課間操到了。剛走出教室,一陣寒風向我們襲來,只覺一陣剌骨的寒冷,別的同學都有手套,我卻忘了帶。突然,王雅琴對我說:“借給你,不讓把傷給吹著了。”“太謝謝你了。”回到教室,我的手是暖暖的,可王雅琴的手卻是冰涼的,當我還手套時,看著她那通紅的手,我心里真不是滋味……

  啊!王雅琴,你是我最好的朋友,我永遠也不會忘記你。

難忘的人作文8

  在我一生中見過很多人,令我最難忘的人就是我媽媽。

  我的媽媽個子不高不矮,烏黑的頭發,一雙明亮的眼睛。為什么說我的媽媽是我最難忘的人呢?就有這么兩件事。

  早上7點,我象往常一樣,背著書包準備去學校,剛推開門一陣寒氣襲來,我頭暈得像喝醉酒似的,頭還有些痛,媽媽摸了一下我的頭,讓我量了體溫,“39.2,你怎么不早說,去醫院。”“媽,你還發燒了。”“管不了那么多。”媽媽說完,披上大一領,帶我走出了家門。真冷啊!我就像掉進冰窖。媽媽拉住我的手,發現我沒戴手套,就把她的手套給我。“不,我不戴,您戴吧。”“快,媽媽不冷。”我明明看見媽媽的手凍得通紅的。不爭氣的上帝偏卻在這時又下起了鵝毛般的大雪,媽媽急忙把她的`大衣給我披上,我一步三搖地走著。媽媽心疼地蹲下來說:我背你。”說著,把我背了起來。

  街上靜靜的,不時走過一兩個人,他們都把脖子藏在衣領里,似乎要頭也塞進去。只有媽媽流著汗。我受不了了,但不知道該干什么,該說什么,只覺得一陣陣暖流涌在我心中。

  第二天,病稍好,我就上學了,剛走進教室,我忽然記起(鋼筆)忘吸鋼筆水。我趕忙掏出文具盒,打開一看,鋼筆水吸好了。我拿出作業本,上面有些題打了叉,寫了錯題請改正,我回憶起了昨天晚上十一點多,我去上廁所,朦朧的看見客廳的燈亮著,媽媽拿著我的作業本寫著,算著~~~~~~~~要知道那時媽媽正發著38度的高燒。

  這兩件事過后,媽媽成了我最難忘的人,雖然媽媽越來越蒼老,但她的形象卻在我心中一天比一天清晰,一天比一天高大。

難忘的人作文9

  在我的成長過程中,我經歷了許多難忘的事情,遇到了許多難忘的人。其中,我最難忘的是我鄰居的爺爺張。

  張爺爺今年七十四歲了。他有三男三女。他的家庭也很富有。他的六個兒子和女兒都帶他去大城市享受好運,但他只是拒絕說農村很安逸。平時他也很喜歡幫助別人。誰有壞桌子或椅子,誰就會來找他。據說他年輕時還是一個有前途的木匠和鞋匠。

  有一次,我去學校散步。不知何故,我的鞋底破了。當我迷路的時候,我看見張爺爺在為別人補鞋。我毫不猶豫地走過去問道。張爺爺,你能幫我補鞋嗎?”張爺爺想都沒想就答應了。鞋子修好后,我問“張爺爺,多少錢?張爺爺舉起三根手指,對我笑了笑。十美元?”“不,是一美元!”“爺爺,如果你得到的太少,你就賺不了多少錢!”我邊說邊找我的書包。張爺爺懇切地說:我不想賺錢,我想為每個人服務并快樂!”我找了又找,但是我找不到媽媽今天早上給我的`五元錢。張爺爺這么著急地看著我說:沒關系,快點去上學,否則你會遲到的。”“謝謝你,張爺爺!”我一講完,就跑向學校。中午我把美元還給張爺爺的時候,我沒有推他。張爺爺的行為讓我很感動。

  張爺爺還堅持每月給山區的貧困家庭捐款。他在60歲退休14年后這樣做了。根據居委會的統計,張爺爺捐了很多錢。有些人說他很愚蠢,不拿更多的錢來享受自己。有些人說他很愚蠢,而且沒有回報。他真的吃飽了。同時,一些人稱贊他。當被問及為什么這么做時,他會回答說:我也經歷了痛苦的一天,知道該抱怨什么。山區的人們比我們要悲慘得多,每月收入微薄,養活了這么多人,唉......”

  張爺爺,你真是一個值得我學習的好榜樣。你的善良和簡單深深打動了我,讓我難忘。我必須像你一樣善良和簡單!

難忘的人作文10

  曾有這樣一個素不相識的人,她讓我從一件小事中感受到了無比的溫暖……

  這件事還得從一個還冷的冬天說起。那天,媽媽騎著摩托車帶著我去商場買東西,那時候風很大,像一把鋒利的刀一樣不停地在我的臉上刮,媽媽也艱難地迎著那凜冽的'寒風開著摩托車,摩托車也像被刀刮似的寒風嚇得舉步維艱……

  不知什么時候,路旁一個衣著樸素的中年婦女大聲地對我們喊著什么,但是,她的聲音淹沒在風聲中。我們只是回頭看了她一眼,以為與我們無關,就不理不睬地繼續往前開了……開了好一陣子,媽媽突然意識到:咱們掉了件衣服!那可是件昂貴的新衣服呀!我們連忙回去找。我們剛轉頭不久,讓人意想不到的是——剛才那位在對著我們喊叫的中年婦女正奮力地蹬著她那破舊的自行車氣喘吁吁地追到了我們面前,她邊抹汗邊把衣服遞給我們:“給,給你們的東西!”說完,沒等我們反應過來,她就騎著自行車走了。看著她遠去的背影,我和媽媽這時才想起還沒有對她說聲“謝謝”。頓時,我被這位善良的中年婦女的舉動感動了,心中充滿了溫暖。這外表平凡的中年婦女在我心中的形象一下子變得高大而又光輝起來,因為她擁有這一顆真誠的心。

  真誠是什么?真誠是看不見、摸不著、聽不到的。但是,真誠卻可以讓人與人的心天涯變咫尺,正是因為這股神奇的力量,是我發自內心地對這位真誠而善良的中年婦女肅然起敬!

難忘的人作文11

  我最難忘的人是外婆。

  我外婆是個勤勞的人,不像奶奶那么懶。

  我的.外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個鼻子,一雙勤勞而巧的手。

  外婆總是那樣好,每次都答應我的要求,小時候,我在路上摔了一跤,頓時血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天。”外婆連忙來幫我擦去血液,外婆對我那樣好————最疼愛我。 不讓我受任何委屈的外婆。

  有一年,我可是大名鼎鼎的調皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來,一下連打了五個,我不停地玩,腦子里又出來了一個鬼點子。

  我把石頭仍向公雞,公雞

  面上用毛筆工整地寫著兩個字—“小集”。那里面有文學、歷史、社交、名言和飲食等多方面內容,都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多,但他那種艱苦樸素的精神留了下來。 聽爸爸說,爺爺一生很苦,三歲時父親就去世了,童年靠街頭賣雜貨賺點錢上學。后來當了個窮教師,又供我父親和我叔叔上大學,一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年,攢下幾千塊錢(人民幣),囑托我父親留給我上大學用。這對當時80年代的一個月薪不足百元的小學教師來說,是多么困難啊!然而,他病故時,口袋里竟然沒裝一分錢,只有一張小紙條,上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中,我進一步了解了他。

  爺爺是我最難忘的人,我很想念他。

難忘的人作文12

  從小到大, 總有一個關心我的人, 每當我受傷時, 是她幫我包扎; 每當我失敗的時候, 是她鼓勵我; 每當我傷心時, 是她讓我開心。 她就是我最難忘的人——媽媽。

  說起媽媽, 我的腦海中浮現出一種永生難忘事情。 那天, 我在大廳坐立不安, 坐在沙發上看電視。 我把遙控拿了起來, 我按了好多個臺,都是我喜歡看的, 但我現在沒有心情看。我使勁的'按著遙控,電池都給我按了出, 連電池都欺負我。我在客廳里踱步著, 金魚也看著我, 仿佛在坦心我。我心想: 媽媽會不會罵我。

  “咯噔 —— ” 樓道傳來一陣腳步聲。“呯——門呤響了,一聲巨響,門被打開了,我被嚇得躲在桌子底下,只見媽媽的眉毛倒豎,形成倒八字;眼睛瞪得大大的,比牛的眼睛還大;鼻子一張一合,喘著粗氣,直冒黑煙;嘴里咬牙、切齒,著點咬破皮了;臉由紅潤變成了鐵青,那么嚴厲,仿佛在說:”你死定了。“我害怕極了,我低著頭,走進房間,拿起作業做,但腦海里全是空白。我躲在床上,望著天花板,看著照片, 我想起了上次去公園玩時, 不小心把腳摔傷了, 媽媽立刻拿起藥, 幫我包扎。

  過了一會,外面傳來了一個聲音,”吃飯了!“我低著頭緩慢的走了出去。看著一桌好吃的,都吃不下,媽媽過來安慰我,媽媽說:”我錯了。“”孩子我以后不會在這樣了。“我抬起頭對著媽媽,媽媽伸出手,摸著我的頭,濕柔地說:”我以后會好好對待你的……“

難忘的人作文13

  紅布馬褂,小黑帽,佝僂身影,勾勒出滄桑。這便是我對奶奶全部的記憶。

  奶奶對我格外的喜歡,她喜歡我回老家去陪她聊天,散步,然后她便會給我煮一鍋她最拿手的粉絲湯。又一次回到老家,老遠就看見奶奶向我們這邊張望。走到跟前,奶奶就展開雙臂,將我抱了抱,然后沒多說話,就要步向廚房 ——我知道,她又要煮粉絲湯給我喝了。我看奶奶緩慢地走著,一走一個頓步,幾次險些要摔倒,慢慢地又扶著桌子走一會兒。好不容易走到了門前,就又系上了圍裙。生火燒水,切菜,整個過程奶奶都做的很迅速急切,而又很小心熟練。她坐在小板凳上,爐子里的`火光映照在她臉上,我分明地看見那滿足的笑意。

  沒多久,她便盛了一碗熱湯端過來,白氣撲到奶奶臉上,撩起她兩鬢銀亮的發絲。好不容易走到桌前,一陣咳嗽,又慈祥地笑著對我說:“快趁熱吃,別放涼了。”我便拿起筷子,攪拌著這碗濃湯。湯汁還在打著旋,幾縷香濃撲面而來;還夾帶著些許溫暖,直撲我的內心。

  奶奶煮的湯,總讓我感覺到莫名的溫暖,和濃,和香……

  那次分別,天是陰著的,冷冽的風在空中呼嘯,還彌漫著些沙土,迷了人眼。奶奶的身影嵌在門檻,注視著我們收拾行裝,雙手無力地捶在兩側,有些吃力地對我說:“下次回來,多待幾天,走好啊。”她一直望著我們,直到我們已走遠,奶奶才進屋。

  下次再來,卻早已沒有了那同樣的湯,那身影,那打著旋的湯汁。若有若無的,我在別的湯汁飄散白氣中,又看見那慈祥的面龐。

  難忘的奶奶,難忘那個身影,難忘那段時光。

  奶奶帶給我的溫暖,我永遠無法遺忘。難忘那珍重的記憶……

難忘的人作文14

  在一生中,必定有許多幫助過你的人,有的也許是小事一樁,有的猶如過眼煙云,而有的卻能夠在你的心中深深地扎下根,永遠令人無法忘記。

  那是發生在5年前夏季的一件事,我才十歲。

  那天,我無聊地躺在竹席上,悶熱的天氣讓我煩躁不安,我便跑出門去,去找我的好伙伴——一個比我大三歲的鄰居玩。

  他是個游泳高手,我便纏著他讓他教我游泳,一起向池塘走去。

  我站岸邊,看他如何在水中進行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。

  唉!“坐觀垂釣者,徒有羨魚情。”我等不及了,叫他趕快實地教我。他只好先從基本動作開始,挺胸、收腹、蹬腿,我覺得并不難。

  于是,我便想自己試驗一下。一離開岸,我便挺胸、收腹、蹬腿依樣畫胡蘆地做起來。誰知我還沒蹬兩下,我就像潛水艇似的往下沉。我慌了,難道我會這樣淹死嗎?我胡亂地用手在水中亂劃,但無濟于事。正當我絕望時,似乎有什么東西抓住了我,并且移動著我的身體。

  這是傳說中的水鬼嗎?我心中一驚。就拼命地往“它”身上亂抓,顧不上口中喝水的難受。不管我這樣的折騰,“它”始終牢牢地抓住我不放,慢慢地將我拉出水面……

  我終于睜開了眼,望見我的伙伴正喘著氣看著我。他見我醒了,像是心中的石頭落了地似的,口中喃喃地說:“謝天謝地,你總算沒事了,我真的怕你淹死了。”

  這時,我發現了他身上布滿了一道道的.血痕。我猛然省悟,原來“水鬼”竟然是他,他居然這樣被我亂抓,也不吭一聲,仍緊抓我不放,從而救了我一命。

  一位與我毫無血緣關系的人,一位力氣跟我相差無幾的人,在生死攸關之際不顧自身安危將我救上岸,這樣的人怎能不讓人永記在心呢?

難忘的人作文15

  “同學們下課時……”“同學們,你們的數學成績要抓緊提升呀!”又是這樣!每當下課鈴聲蹦出第一個音節,我們班班主任顧老師總會像瞬移似的出現在我們班門口。搞什么嘛!都沒有下課時間了!雖然我們對她恨得咬牙切齒,但都敢怒不敢言,大家都忍氣吞聲打的皮開肉綻。

  唉,最可恨的還是她上課時,不管多有趣的事到了她口中就會像唐僧念咒似的讓人昏昏欲睡,有時還會像緊箍咒似的.讓人頭痛欲絕。為此,我們還專門為她設計了一套廣告詞:顧老師牌催眠曲,大家用了都說好,聽完一曲,到何副作用!

  世界上最痛苦的是什么?在遇到顧老師后,我終于知道了。她的課上同學們想睡又不敢睡,誰也不想吃一頓顧老師牌竹筍炒肉。這不,有位同學睡著了差點沒被打死。

  “顧老師病了!顧老師病了!”我們班的小廣播立刻把這一個大快人心的好消息傳到了每一個角落。“太棒了!”全班不約而同的歡呼聲響起。新老師會是什么樣呢?

  上課鈴響了半天,新老師才趕來。結果卻令人大失所望,新老師講完一道題后問:“大家聽懂了嗎?”“聽懂了。”“沒聽懂。”“講那么快根本聽不懂嘛。”原來顧老師的課雖然令人頭疼,但她卻講的仔細,一道題基本有人都聽明白了為止。

  唉!顧老師什么時候才能來繼續上課呢?直到第二天,教室門口又響起那親切的聲音,唉,真是一點沒變!她的話我都能倒背如流了。不過,卻讓人感覺到像喝了一杯咖啡一般溫暖。當同學們歡呼聲響起時,顧老師還有點不適應。“新老師講的讓人根本聽不懂。”“就是!”直到同學們開始抱怨時顧老師才明白了去脈。

  您是太陽,在寒冷中溫暖我們,您是清風,為我們擦去汗水,您是鑰匙,為我們打開知識的大門。您就是那個最令人難忘的人。

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