分班實施方案

　　為進一步規(guī)范辦學，弘揚風清氣正的良好校園風氣，充分調(diào)動廣大教師的教學積極性，便于發(fā)揮團隊合作精神，利于教育教學管理與學生學習，根據(jù)學校有關精神，結合學生實際，特制定我校一年級新生入學和布局調(diào)整村校轉入學生分班方案。

　　一、分班原則

　　1、堅持“公平、公正、公開”的原則；

　　2、堅持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。

　　3、按照

　　二、分班辦法

　　校長主持、指導，教務處組織、實施，年級組協(xié)助、監(jiān)督，新生班主任參與。

　　三、操作程序與要求

　　1、按照學前班學生的入學分數(shù)線將所有學生按成績排序；

　　2、按照“成績均衡、人數(shù)基本相等”的原則，分出相應的份數(shù)；

　　3、分管校長審核，確認；

　　4、班主任現(xiàn)場抽簽，將分出的份數(shù)與班號對應；

　　5、各班級學生名單上報教導處審核確認；

　　6、開學前，教導處將分班結果在學校顯要位置公示；

　　7、開學時，教導處負責把各班級名單、成績的電子版移交年級組，年級組長、班主任、授課教師據(jù)此了解學情，開展針對性教學；

　　8、分班結果經(jīng)確認后，任何人不得更改，違者按學校有關制度嚴肅處理。

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