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遺失的美好作文通用范文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的遺失的美好作文通用范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遺失的美好作文通用范文1
美好,是一縷春風(fēng),一絲春雨;美好,是一縷陽(yáng)光,一片朝霞;美好,是一句問(wèn)候,一聲關(guān)心。美好,是一個(gè)人的信任,是一個(gè)人心底的歸屬,是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的關(guān)心。
那是在xx年冬天,我的爸爸在工地上干活,他每隔兩米就能看到他那一張黝黑的臉。那是我在一次數(shù)學(xué)考試失敗后才考的差,回家的路上,我就把試卷藏好,心里想:這次又考差了吧,回去媽媽又要罵我。我就在這樣的心情中走著,一直走到了家。
到家了,我把試卷藏在身后,一進(jìn)門看見(jiàn)了爸爸媽媽,就跑了上去,對(duì)他倆說(shuō):“爸爸,媽媽,今天考試考了一百分,我考了一百分,是不是考得比你們好?”媽媽一邊把試卷藏在身后,一邊說(shuō):“考的不錯(cuò),但也不能驕傲,要繼續(xù)努力。”“不過(guò)要記住,不能驕傲。”我說(shuō)。媽媽聽(tīng)完后就走了,只留下我一個(gè)人在原地。我在想:我這回又怎樣對(duì)媽媽呢?這時(shí)我又看到了爸爸,爸爸看到試卷上有我的錯(cuò)誤,就說(shuō):“你這孩子,怎么考那么一點(diǎn)分?不要太驕傲。”我聽(tīng)完爸爸的話,覺(jué)得很對(duì)了。爸爸說(shuō):“我們要想考一百分,就要努力學(xué)習(xí),要不然就不能考一百分了。”爸爸說(shuō)的很有道理,我聽(tīng)了爸爸的話以后,覺(jué)得我的心里暖暖的,我想:我一定要考得更好。
我想我的爸爸媽媽一定不會(huì)像我一樣,我考不好,就一直罵我,不跟我玩,我想爸爸媽媽應(yīng)該不會(huì)罵我,而是會(huì)幫我分析錯(cuò)誤的`原因,讓我下次考試考得好一點(diǎn)。我想這樣一點(diǎn)就夠了,還可以考一百分,我要把我這次考試所得的努力,都變成我的動(dòng)力,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
我們要想想爸爸媽媽,他們?yōu)槲覀冏隽艘磺校覀儏s不能,因此,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做國(guó)家的棟梁,做國(guó)家的棟梁。
遺失的美好作文通用范文2
一天,一個(gè)老人,背著一個(gè)籃子,走在街的最前面,他手里拿著一個(gè)大大的籃子,里面裝著許多好吃的。
這時(shí),從后邊走來(lái)一位年輕的小伙子,他的`手上拿著一個(gè)小籃子,走進(jìn)去一看,原來(lái)是一大筐又大又紅的蘋果,那個(gè)年輕人就走了過(guò)去,說(shuō):老爺爺,我們來(lái)幫幫你吧!老人笑瞇瞇地說(shuō):謝謝,我們不用幫你,你拿吧。年輕人說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的,老人說(shuō)完就把那籃子拿了回來(lái),說(shuō):好了,那你先拿吧!老人把籃子放下就走了。
年輕人走到老人面前,老人說(shuō):你看,那個(gè)小伙子多懂事呀,這不正是我們的好榜樣嗎我們一定要向他學(xué)習(xí)。老人笑著說(shuō):沒(méi)事,這就是我應(yīng)該做的。
老人又背著籃子,走在街上,老人走了一會(huì)兒,他突然停下了,走到小伙子面前,說(shuō):小伙子,你看,那個(gè)老人家是怎么背的
小伙子說(shuō):我看看老爺爺有什么事情,就幫我吧。老人家說(shuō):好吧,謝謝你。小伙子就走了。說(shuō)著,老人家走了。
這個(gè)老人的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了小伙子,他的這句話深深地印在了小伙子和老人的心里,他們不僅要幫助年輕人,也要幫助年輕人,小伙子和小伙子都說(shuō)了,老人家也笑了。老人家說(shuō):小伙子,謝謝你。小伙子說(shuō),我們幫幫老人家不就行了嗎
小伙子說(shuō):不,沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。
老人家說(shuō):沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的。
就這樣,小伙子和老人都開(kāi)開(kāi)心心的走了,老人家也開(kāi)開(kāi)心心地走了。
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