實施方案

時間：2022-10-09 07:27:40 方案我要投稿

建設(shè)實施方案推薦度：
活動實施方案推薦度：
培訓(xùn)實施方案推薦度：
管理實施方案推薦度：
養(yǎng)護實施方案推薦度：
相關(guān)推薦

關(guān)于實施方案范文集合五篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的實施方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于實施方案范文集合五篇

實施方案篇1

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　以專題活動為抓手，按照《省“法律進學(xué)校工作測試體系》設(shè)定的目標(biāo)任務(wù)，深入推進全區(qū)教育系統(tǒng)20xx年“法律進學(xué)校”工作。

　　二、工作措施

　　（一）抓“氛圍營造”，推動“法治文化建設(shè)”

　　1.開展法治教育氛圍的營造活動。在學(xué)校醒目的位置懸掛法治宣傳橫幅，設(shè)立法律圖書室（角），制作法治宣傳展板，積極營造學(xué)法、守法、敬法、用法的校園法治宣傳氛圍。（全年）

　　2.建立健全學(xué)校教職工學(xué)法制度。定期開展組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識活動，積極推動教育法規(guī)的自學(xué)氛圍，全年干部職工自學(xué)時間不少于20學(xué)時。（全年）

　　3.組織參加市級校園法治文化“十佳”創(chuàng)建活動。通過建立法治宣傳櫥窗、法治文化走廊等形式，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)參與法律知識的學(xué)習(xí)、交流和研討，積極推進學(xué)校法治文化建設(shè)。（全年）

　　（二）抓“五落實”，推動“法律進課堂”

　　1.開展法治教育宣傳讀本編寫評比活動。各校開展校本教材編寫，積極參加市法治教育宣傳讀本編寫評比活動。（上半年完成）

　　2.加大法治教育力度，按規(guī)定設(shè)置法治課，認真組織師生法治知識考試活動，實現(xiàn)教材、師資、課時、經(jīng)費、考試“五落實”。（全年）

　　（三）抓“專題活動”，豐富宣傳內(nèi)容

　　1.組織參加法制網(wǎng)“法在校園、法在身邊”征文評比活動。（3月）

　　2.組織參加全市中小學(xué)校法律知識競賽、法治微故事征集活動，增強中小學(xué)生學(xué)法積極性。（9月）

　　3.結(jié)合法治宣傳月、宣傳周、宣傳日，開展法治宣傳專題活動。（3月、9月、12月）

　　4.與區(qū)法院聯(lián)合開展“學(xué)生走進法院、講座走進校園、學(xué)生旁聽庭審、法官走進校園”活動。（全年）

　　（四）抓“講座”，推進“以案說法”教育

　　1.組織參加市教育體育局“依法治教大講堂”講座。

　　2.開展法治副校長、法治骨干教師培訓(xùn)活動。區(qū)教育局組織2次“以案學(xué)法”法治講座活動，全面提升學(xué)校法治教育工作隊伍的整體素質(zhì)。（5、6月）

　　3.各學(xué)校每期組織開展法治講座不少于一次。

　　（五）抓“示范”，促進法治教育標(biāo)準化

　　開展依法治校示范校創(chuàng)建活動。創(chuàng)建省級依法治校示范校2所、市級依法治校示范校3所、區(qū)級依法治校示范校10所。復(fù)查驗收市級依法治校示范校3所、區(qū)級依法治校示范校20所。充分發(fā)揮示范學(xué)校在貫徹依法治校理念、依法建章立制、規(guī)范辦學(xué)行為、維護師生合法權(quán)益中的`引領(lǐng)輻射作用。

　　三、工作要求

　　（一）高度重視，務(wù)求實效

　　各學(xué)校要高度重視“法律進學(xué)校”工作，結(jié)合實際制定具體的工作方案，通過建立健全協(xié)調(diào)運作的責(zé)任機制，確保“組織、人員、責(zé)任、工作”四到位，做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序、協(xié)調(diào)合作、整體推進。

　　（二）總結(jié)經(jīng)驗，及時報送

　　各學(xué)校要積極總結(jié)、整理、收集自身在“法律進學(xué)校”工作中先進經(jīng)驗和活動事例，安排專人負責(zé)，及時上報文字信息和圖片（附文字說明）資料。（每學(xué)期上報3條以上信息，紙質(zhì)材料蓋章報送區(qū)教育局監(jiān)審股209室。）

　　（三）檢查評估，確保達標(biāo)

　　20xx年是“法律進學(xué)校”工作的收官之年，按照省“法律進學(xué)校”工作測評體系要求，區(qū)教育局將開展對學(xué)校“法律進學(xué)校”工作的檢查評估，并將此項工作開展情況納入年終目標(biāo)考核。

實施方案篇2

　　為進一步加強學(xué)校師資隊伍建設(shè)，切實抓好校本培訓(xùn)工作，根據(jù)上級教育行政部門的文件精神和我校的實際情況，制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　高度重視師資隊伍建設(shè)，以校本為訓(xùn)為重點建設(shè)方式，通過教育改革和實踐，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗，具有現(xiàn)代教育思想、良好的身心素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校充分發(fā)揮全體教師的主動性、積極性、創(chuàng)造性，為每一位教師創(chuàng)設(shè)充分發(fā)展的機會，并提供政策、資源等各種條件支持，培養(yǎng)造就一批在全市、全省乃至全國都有著一定影響力和知名度的王牌教師。

　　二、建設(shè)目標(biāo)

　　1、構(gòu)建工貿(mào)中專教師校本培訓(xùn)體系，使學(xué)校成為干部和教師的培養(yǎng)基地。

　　2、教師隊伍在年齡、職稱、學(xué)歷、專業(yè)方面比例恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)合理。

　　3、教師要有正確的智力觀、人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀、評價觀、發(fā)展觀，認真履行崗位職責(zé)，努力做到“學(xué)高為師、行正為范。”

　　4、能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和學(xué)校對外交流的需要，具備基本的外語、計算機和其他現(xiàn)代化教育手段的應(yīng)用能力。

　　5、能根據(jù)課程建設(shè)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要，開設(shè)至少一門選修課，并能指導(dǎo)學(xué)生進行綜合實踐活動和開展研究性學(xué)習(xí)。

　　6、能適應(yīng)深化教育改革、全面實施素質(zhì)教育的需要，適應(yīng)建設(shè)國家級文明學(xué)校的需要，適應(yīng)教師自身發(fā)展的需要。

　　三、主要策略

　　1、實施我校師德師風(fēng)建設(shè)工程，根據(jù)“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡倪x人用人原則，學(xué)校把師德建設(shè)放到師資隊伍建設(shè)的突出位置，制定我校師德規(guī)范，廣泛開展師德宣傳和師德教育，嚴格師德考核，嚴厲懲處以至杜絕違背教師職業(yè)道德要求，并有損教師職業(yè)形象的行為。

　　2、成立青年班主任研究會，制訂計劃，實施青年班主任培養(yǎng)工程。學(xué)校在青年班主任培養(yǎng)方面通過導(dǎo)師制和帶教制，建立學(xué)校內(nèi)部的實踐性、研究性培訓(xùn)體制。研究會對青年班主任開設(shè)定期和不定期的專題講座，青年班主任要按照班級的特點和自己的選擇，確立個人的研究計劃，通過組織班主任節(jié)和班主任論壇等活動，展示青年班主任在主題班會、師生交流、班級文化和自主設(shè)計特色活動等方面的研究和探索成果。

　　3、實施青年教師培養(yǎng)工程，通過導(dǎo)師制和帶教制，將青年教師的經(jīng)驗性學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)有機地結(jié)合起來，在教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)、課堂教學(xué)的各個要素以及競賽指導(dǎo)、論文指導(dǎo)等方面給予幫助，通過有組織的備課活動、教研活動、科研活動，有計劃的理論學(xué)習(xí)活動，有主題的`專題性研討活動，多種形式的展示活動等，促進青年教師的成長。

　　4、實施我校名師培養(yǎng)工程，學(xué)校為優(yōu)秀教師創(chuàng)設(shè)學(xué)歷進修、職務(wù)進修、自行進修，課題研究以及各種專題性、研究性學(xué)習(xí)進修的條件和機會；對專家型班主任和專家型教師創(chuàng)設(shè)開放性、研究性、實踐性職務(wù)培訓(xùn)活動；鼓勵班主任和科任教師個人申報或者參加校內(nèi)外市級以上的教育得研規(guī)劃項目，參加各級專題性進修，提供實驗研究條件，配備研究助手，資助發(fā)表研究成果等途徑，支持班主任和科任教師朝專家型方向發(fā)展。同時制定相關(guān)政策，吸引高學(xué)歷大學(xué)畢業(yè)生和名教師到本校任教，形成搏擊名師的先進教師群體。

　　5、實施中青年干部培養(yǎng)工程，學(xué)校從內(nèi)部管理體制上為中青年干部的行政能力提高、專業(yè)水平發(fā)展創(chuàng)造條件，不僅讓中青年干部具有按專業(yè)分工的組織管理經(jīng)驗，也讓中青年干部具有跨專業(yè)綜合的組織管理經(jīng)驗，努力使我校的中青年干部具有跨專業(yè)綜合的組織管理經(jīng)驗，努力使我校的中青年干部具有比較完備的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使學(xué)校成為后備校級干部培養(yǎng)的基地。

　　6、廣泛而深入地開展現(xiàn)代教育思想和理論的學(xué)習(xí)和研究。通過專家講座、個人研修等多種學(xué)習(xí)形式，使全體教職工干部具有越越本職工作的視野和能力，自覺地將個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展、教育發(fā)展高度地融合在一起。

　　7、加強對全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，鼓勵教師了解和學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想，進行形式多樣的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，使所有教師能充分利用各種現(xiàn)代教育資源，提高課堂教學(xué)品質(zhì)和效率。

實施方案篇3

　　一、德、勤滿分150分。其中，德占50分，勤占100分。

　　1、考勤方法：

　　按照學(xué)校值班表，由值班領(lǐng)導(dǎo)每天考勤四次，分別為早晨到校、中午放學(xué)、下午到校、下午放學(xué)，考勤完成后，及時進行匯總，第二天交辦公室，月底由辦公室匯總后，于次月5日前公示，經(jīng)教師簽字確認無誤后，上交教體辦辦公室。學(xué)校考勤時不在，本人如果不及時說明，則按一次空崗處理。

　　2、請假權(quán)限:

　　任課教師請假半天以內(nèi)由年級主任批準，兩天以內(nèi)由包級領(lǐng)導(dǎo)或處室主任批準，三天及三天以上由校長批準；年級主任請假由包級領(lǐng)導(dǎo)批準；學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)請假必須由校長批準；

　　3、請假方法：

　　請假教師必須寫好請假條，按請假權(quán)限經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字，安排好相關(guān)工作后，將請假條一份交門衛(wèi)，一份交學(xué)校辦公室后方可離校。門衛(wèi)、學(xué)校辦公室均無請假條者視為曠工，病假兩天以上必須出具鎮(zhèn)級醫(yī)院證明，五天以上必須出具縣級以上醫(yī)院有關(guān)證明。因特殊情況未能及時辦理請假手續(xù)的，應(yīng)在第一時間通過電話向直接領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)報告，事后補辦有關(guān)請銷假手續(xù)。請假期滿必須向批準者銷假。如有特殊情況不能銷假者應(yīng)及時辦理續(xù)假手續(xù)。

　　4、出勤情況統(tǒng)一折算成事假節(jié)數(shù)，方法如下：

　　（1）一天按9節(jié)。遲到、早退一次按事假3節(jié)（15分鐘以后為曠工）。曠工一節(jié)按事假4節(jié)。

　　（2）升旗、教研活動、集會遲到、早退按事假1天，不參加按事假5天，參加者加適當(dāng)課時。

　　（3）空堂一節(jié)白天按事假一天，晚自習(xí)按事假2天。上課遲到、早退分別按相對應(yīng)的一半。

　　（4）出差、學(xué)習(xí)、教研、婚假、喪假、產(chǎn)假等在規(guī)定時間內(nèi)按正常出勤。

　　（5）學(xué)期末折算成請假節(jié)數(shù)，按請假節(jié)數(shù)全校排名，按全校人數(shù)的4：3：3劃分一、二、三等，一等賦分50分，二等賦分35分，三等賦分20分；事假超過15天，病假超過30天，考勤按零分計。

　　5、結(jié)果使用：

　　考勤結(jié)果記入德勤能績成績，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定作為合同聘任、職務(wù)評聘、評優(yōu)選模、年度考核、績效工資發(fā)放、兌現(xiàn)獎懲的重要依據(jù)，對出勤達不到要求的將參照教體辦一票否決的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。產(chǎn)婚喪假等按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在大型集會、集合、教研活動、期中期末考試、上級大型檢查期間不得請假，確有特殊情況，需要請假的`由校委會研究決定，在核算考勤成績時加倍扣除。

　　6、獎勵細則：學(xué)校每人每月下?lián)塥剟?0元，用于獎勵教師，不上班的教師不享受考勤獎。

　　（1）遲到、早退一次扣1.5元，病假一節(jié)扣0.5元，事假一節(jié)扣1元。曠工（不含空堂）一節(jié)扣5元。

　　（2）請假條填寫不規(guī)范，不按請假權(quán)限請假，缺少領(lǐng)導(dǎo)簽字，請假節(jié)數(shù)不如實填報等弄虛作假者，每次扣1元。

　　（3）大型會議、集合、例會、迎接上級檢查、期中期末考試等重要時期，按雙倍執(zhí)行。

　　（4）教師獎金每月扣完為止，考勤獎金由辦公室負責(zé)核算。

　　二、師德：滿分為50分。評教占20分，師德活動占30分。

　　評教工作中領(lǐng)導(dǎo)評占8分，學(xué)生評占7分、教師互評占5分，領(lǐng)導(dǎo)評主要從出勤、工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作效果、熱點問題（如資料、收費、體罰）、臨時性工作等方面來評議；學(xué)生評主要從上課遲到、早退、空堂、資料、收費、體罰等方面來評議。教師互評主要從出勤、工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作成績、團結(jié)協(xié)作、熱點問題（如資料收費體罰）等方面來評議。師德活動主要根據(jù)上級和學(xué)校開展的一些師德活動，按照次數(shù)和程度逐項賦分。

　　三、如果出現(xiàn)違背師德現(xiàn)象，如打架斗毆、酗酒鬧事（工作日飲酒者另外按有關(guān)規(guī)定處理），體罰學(xué)生、亂訂資料、亂收費、安全等造成影響的，由黨支部討論決定從期末總考評組中扣除組內(nèi)一個一等名額，本人不參評德勤按0分計。

　　魯村中學(xué)

實施方案篇4

　　為整合校際教育資源，促進市區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展，滿足適齡兒童少年享受優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，經(jīng)研究，決定宣城市四中與宣城市六中從秋季七年級開始實施聯(lián)合辦學(xué)。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過聯(lián)合辦學(xué)，整合市四中與市六中的優(yōu)勢資源，即充分利用市四中良好的硬件資源和市六中優(yōu)質(zhì)的管理、師資和教研資源，最大限度地滿足適齡兒童少年享受優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，用一到三年的時間將市四中打造成市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

　　1、在市四中現(xiàn)有良好硬件條件的基礎(chǔ)上，加快學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)步伐，20xx年9月通過市級標(biāo)準化建設(shè)達標(biāo)驗收，將市四中建成宣城市區(qū)第一所義務(wù)教育標(biāo)準化公辦初中。

　　2、通過聯(lián)合辦學(xué)，全力打造市四中過硬的.管理團隊和優(yōu)質(zhì)的師資隊伍，使之成為一所管理規(guī)范、隊伍精干、業(yè)務(wù)精良、服務(wù)完善的學(xué)校。

　　3、通過聯(lián)合辦學(xué)，實現(xiàn)兩校優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)、教研資源共享，用一到三年的時間使市四中的教育教學(xué)質(zhì)量達到全區(qū)上游水平。

　　二、具體措施

　　1、加大資金投入，完善硬件設(shè)施。進一步加大對市四中的建設(shè)投入：一是新建的學(xué)生宿舍9月1日投入使用；二是加快新食堂建設(shè)進度，力爭20xx年9月交付使用；三是啟動200米塑膠運動場建設(shè)，力爭10月份建成投入使用；四是按省頒標(biāo)準，加快內(nèi)部教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的配備進度，完善實驗室、班班通建設(shè)，確保20xx年9月底標(biāo)準化建設(shè)全面達標(biāo)；五是加強學(xué)校校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，全面提升校園文化品位，豐富文化內(nèi)涵。

　　2、整合教師資源，提升師資水平。一是加大市四中與市六中教師交流的力度，實行跨校授課；二是加大規(guī)范管理力度，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻精神，進一步激發(fā)廣大教職工內(nèi)生動力；三是加大教師隊伍的培訓(xùn)力度，提升教師的業(yè)務(wù)水平，逐步實現(xiàn)兩校師資力量的均衡發(fā)展。

　　3、統(tǒng)一學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。實行聯(lián)合辦學(xué)后，兩校七年級實行統(tǒng)一管理，即管理理念統(tǒng)一、管理思想統(tǒng)一、管理制度統(tǒng)一、管理模式統(tǒng)一。兩校成立七年級聯(lián)合辦學(xué)辦公室，具體負責(zé)兩校七年級的教育教學(xué)教研和教師交流培訓(xùn)工作，積極推進兩校一體化管理模式，努力實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。

　　4、規(guī)范教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。從20xx年七年級開始，兩校在各自的劃定區(qū)域內(nèi)招生，平行編班，統(tǒng)一班號。在日常的教育教學(xué)中，兩校統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)檢測、統(tǒng)一成績分析、統(tǒng)一教學(xué)檢查。在教研方面，制定集體備課、相互交流聽課制度，取長補短，以教科研活動為抓手，引導(dǎo)教師進一步改進教育教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5、強化服務(wù)意識，完善后勤保障。市四中將于20xx年秋季建成市區(qū)第一所標(biāo)準化寄宿制公辦初中，以滿足部分學(xué)生在校寄宿需求和就餐需求。新學(xué)期開始，市四中將實行校園封閉式管理，建立和完善一整套后勤管理制度，包括食堂管理制度、學(xué)生寢室管理制度、寄宿制學(xué)生早鍛煉和課外活動制度、晚自

　　習(xí)管理制度等，做到寢室有生活指導(dǎo)老師管理執(zhí)勤、早鍛煉和課外活動有教師監(jiān)督指導(dǎo)、晚自習(xí)班班有教師到堂輔導(dǎo)，嚴格實行全員、全方位、全過程管理，使教師舒心、學(xué)生靜心、家長放心。

　　三、保障機制

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。在聯(lián)合辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下，成立市四中、市六中聯(lián)合辦學(xué)辦公室（兩校校長室、教導(dǎo)處、德育處各派一名成員），具體負責(zé)聯(lián)合辦學(xué)的組織、實施和協(xié)調(diào)工作。聯(lián)合辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室定期召開聯(lián)席會議，研究解決相關(guān)教育教學(xué)教研事宜，為聯(lián)合辦學(xué)提供機制保障。

　　2、落實工作職責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)的雙方及聯(lián)合辦學(xué)辦公室將建立工作制度，認真履行各自職責(zé)。要明確、強化七年級教師、班主任的工作職責(zé)，建立相關(guān)制度，切實規(guī)范管理。

　　3、嚴肅組織紀律。七年級實行聯(lián)合辦學(xué)，兩校教師必須服從統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)配、統(tǒng)一考核，并按規(guī)定嚴格兌現(xiàn)獎懲。

　　4、搭建交流平臺。一是搭建實體交流平臺，兩校在聯(lián)合辦學(xué)期間，要不斷優(yōu)化組織機制、組織形態(tài)及活動內(nèi)容形式，推動辦學(xué)理念、管理制度、教改經(jīng)驗、教科研成果共享交流；二是搭建網(wǎng)絡(luò)虛擬交流平臺，以擴大互動交流的范圍、時間和空間。

　　5、建立激勵機制。兩校互派教師任期三年，每年考核一次，按考核結(jié)果兌現(xiàn)相關(guān)待遇，對取得優(yōu)異成績的教師在評先評優(yōu)、職稱晉升、職務(wù)評聘等方面給予優(yōu)先，具體政策另行制定。

　　6、加大輿論宣傳。兩校要通過多種途徑和方式廣泛宣傳聯(lián)合辦學(xué)的目的、意義、工作目標(biāo)、具體措施、保障機制，積極營造聯(lián)合辦學(xué)的輿論氛圍，使廣大教師、學(xué)生家長和轄區(qū)群眾家喻戶曉，以取得各方面的理解和支持。

實施方案篇5

　　一、統(tǒng)一物資采購，及時發(fā)放到戶

　　一是縣農(nóng)糧局負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)和物資采購，省補助資金50萬元，其中5萬元用于技術(shù)服務(wù)和技術(shù)資料、宣傳資料打印等，45萬元用于晚稻葉面肥的采購，具體由縣農(nóng)糧局、財政局統(tǒng)一集中采購葉面肥，按今年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有晚稻種植面積分發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)到村到戶到田。

　　二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)站，在8月30日前發(fā)放到種植晚稻農(nóng)戶或?qū)I(yè)組織手中。發(fā)放物資時，按要求填寫好《縣晚稻綜合施肥促早熟物資發(fā)放表》和《縣晚稻綜合施肥促早熟物資發(fā)放到戶花名冊》，并張榜公示，確保公平、公開、公正。

　　二、強化技術(shù)服務(wù)，確保豐產(chǎn)效果

　　一是成立晚稻綜合施肥促早熟服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：，副組長：，成員：。具體負責(zé)晚稻綜合施肥促早熟服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)、技術(shù)督導(dǎo)等工作。

　　二是縣農(nóng)糧局各部門負責(zé)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)晚稻綜合施肥促早熟工作的指導(dǎo)和督查。督查物資發(fā)放情況，指導(dǎo)綜合施肥技術(shù)，發(fā)放技術(shù)資料等。

　　三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員要責(zé)任到人到村，負責(zé)物資發(fā)放到戶，開展技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)，將施肥技術(shù)措施落實到村、到戶、到田。

　　三、嚴格考評考核，強化物資監(jiān)管

　　一是要加強對晚稻綜合施肥物資的監(jiān)管工作，縣、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)部門要分工負責(zé)，確保物資及時足額發(fā)放到戶，防止滯留、挪用、克扣現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴查處。

　　二是各級農(nóng)技人員要認真履行好崗位職責(zé)，深入基層開展技術(shù)服務(wù)，指導(dǎo)農(nóng)戶適期實施綜合施肥作業(yè)，對不能完成工作任務(wù)，因工作失誤，出現(xiàn)重大差錯，給農(nóng)民帶來損失的.，對有關(guān)人員進行通報批評，并扣發(fā)半年績效工資。

　　三是及時總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真總結(jié)政策執(zhí)行過程中的經(jīng)驗和問題，形成書面材料，在9月20日前上報到縣農(nóng)技中心。

【實施方案】相關(guān)文章：

實施方案07-30

實施方案12-23