實施方案

　　為保障事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的實施方案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實施方案 篇1

　　根據《安徽省財政廳關于加強村級公益事業建設一事一議財政獎補工作的通知》(財農改辦〔20xx〕127號)、《潁上縣20xx年村級公益事業建設一事一議財政獎補實施方案》要求，結合我鎮實際，現制定一事一議財政獎補實施方案。

　　一、工作目標

　　以推進農村綜合改革為目標，充分發揮農村基層民主，廣泛調動基層干部群眾積極性，建立農民出資出勞、財政獎補、集體投入和社會捐贈等多元投入的村級公益事業建設新機制，不斷改善農村生產生活條件。

　　二、基本原則

　　農民民主議事、民主決策，是一事一議財政獎補工作的基本前提和重要環節，是一事一議財政獎補政策的"靈魂"。 在開展一事一議財政獎補工作中，要堅持 "議字當先"，充分尊重農民意愿;引導基層完善議事程序，規范議事制度，真正做到"能議事，真議事，議成事"。堅持"民事民辦",充分發揮農民參與積極性，依法依規實施農民籌資籌勞，不搞一刀切，嚴禁增加農民負擔。

　　三、實施范圍

　　全鎮所有行政村(包括農業人口占多數的居委會、社區)。

　　四、獎補對象

　　"村內戶外"公益事業建設項目。以農民共同需求為導向、普遍受益為目標，按照輕重緩急原則，優先解決村內道路、小型水利、公共衛生、綠化亮化等農民最關心、最現實、最急需的公益性項目建設。

　　五、獎補標準

　　認真落實一事一議財政獎補政策，健全完善投入機制。今年，財政按照籌資1:4的比例給于獎補，同時結合脫貧攻堅工作要求，加大貧困村一事一議財政獎補支持力度，適當提高貧困行政村財政獎補項目的獎補標準。鼓勵社會各界捐贈和村集體經濟組織投入。立足當前農民迫切需求，考慮村鎮規劃、農村人口布局變化趨勢，加強項目規劃審批管理，既要防止搞平均分配，又要防止項目過度集中，導致苦樂不均。按照上級要求開展一事一議財政獎補項目的村要達到本轄區行政村總數的70%以上(貧困行政村財政獎補項目必須全覆蓋)，參與籌資人數不低于村(組)居民的'70%。嚴格執行一事一議籌資籌勞范圍和限額標準規定，防止擅自提高農民籌資籌勞標準，或以自愿以資代勞等名義變相加重農民負擔。

　　六、工作要求

　　1、嚴格按照《安徽省農村綜合改革領導小組辦公室關于印發村級公益事業建設一事一議財政獎補工作規程的通知》(省綜改辦[20xx]6號)規范操作，同時繼續實行"先建后補、民主決策、逐級申報、公開公示、項目招標、合同管理、工程監理、實地督查、信息監管、竣工驗收、質量檢測、決算審計"等規定。

　　2、加強規劃設計。加強一事一議項目規劃和設計，由于一事一議財政獎補是"村內戶外"公益事業建設項目，資金規模小，各鄉鎮要聘請有資質的工程設計部門進行規劃設計，設計人員必須深入實地，現場勘查，根據項目工程預算、資金情況和實際需要，設計切實可行的施工圖紙，設計標準既不能過高，又不能過低，做到既能滿足農民實際生產、生活的需要，又不浪費資源。

　　3、做好招投標工作。項目實施要按照招投標管理、阜農〔20xx〕143號文件和政府采購的有關規定，依法公開確定施工單位，分項目簽訂合同，明確施工方、管理方的責任權利義務，組織村民代表參與項目實施監督。

　　4、加強施工管理。嚴格按照《招投標法》、《合同法》的要求，簽訂規范的施工合同，督促施工單位認真履行合同，要求中標單位到場施工，不得轉包、掛靠。鎮、村要根據工程管理的相關規定，加強施工管理。建立工程質量安全保障體系，做到每個環節都要有檢測，有驗收，保證按照項目批復和合同約定按圖施工，因實際情況確需變更圖紙的要履行圖紙變更手續。加強工程質量監管，繼續實行"工程監理、竣工驗收、質量檢測、決算審計"等規定，鎮要聘請有資質的監理機構對工程施工進行專業監督，鎮村也要成立工程質量監督小組，對工程實施進行全過程的監督，確保工程質量。加強一事一議財政獎補信息監管系統管理，及時做好數據錄入上傳工作。

　　5、認真組織竣工驗收。項目竣工后，鎮政府、村委會組織對工程要進行質量檢測，竣工驗收時應做到隱蔽工程驗收資料、施工環節驗收資料、相關材料及檢測資料齊全，并出具工程質量總體檢測報告，做出工程質量是否合格的結論意見。村要成立由村支兩委干部、村民代表、村監督小組成員參加的驗收小組，對已完工工程進行初步驗收，對工程質量是否合格的總體評價并出具有驗收人員簽字的驗收報告。村驗收合格后，向鎮申請驗收，鎮政府成立由鎮負責人、財政、農經、水利、農業、紀檢和監理人員組成的驗收小組對項目工程質量和工程量進行實地驗收，并出具有驗收人員簽字的驗收報告，報告要對所驗項目工程提出驗收意見。對驗收合格項目經鎮村兩級主要負責人簽字蓋章后上報縣綜改辦，申請工程審計和撥付獎補資金。

　　6、加強資金監管。財政獎補資金，專項用于村級公益事業一事一議財政獎補項目建設，不得挪作他用，嚴格按照規定安排使用一事一議財政獎補資金。規范財政獎補項目資金管理，保障資金安全，發揮資金使用效益。村民籌資、社會捐贈、村集體投入等村級自籌資金，按照有關規定納入鎮一事一議財政專戶管理。

　　7、精心操作，按時完成任務。4月10日以前完成項目申報、審批、工程設計;4月底前完成招投標并簽訂合同;5-7月份施工;8月份驗收;9月份審計。

　　七、完善機制

　　1、提高認識，加強領導。鎮、村必須高度重視，要把一事一議財政獎補試點工作列入重要議事日程，切實加強領導，堅持政府主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層落實責任，確保財政獎補工作取得成效。

　　2、明確職責，建立機制。堅持規范操作，推進一事一議財政獎補工作制度化規范化。項目審批要嚴格按照村級申報、鎮審核、縣級審批的工作流程，做到手續齊全、有據可查。

　　鎮政府要按照上級文件精神，制定切實可行的實施方案，負責組織一事一議財政獎補工作的實施。認真編制項目規劃，建立項目庫。現場勘察設計施工圖紙、組織或委托項目招投標、組織簽訂施工合同、下達工程施工開工令、聘請項目監理、積極主動監督項目施工、組織對項目進行驗收、審查工程決算，協調質量檢測及工程審計、結算獎補資金。

　　村民委員會負責組織開展村民議事，按照規定程序申報立項，做好村民自籌資金的收繳，成立一事一議監督驗收小組和理財小組，對項目實施進行協調、監督和驗收，落實項目和資金公示，接受群眾監督。

　　3、宣傳引導，營造氛圍。把一事一議財政獎補政策作為民生工程的重要宣傳內容，充分運用明白紙、宣傳手冊、橫幅、廣播、電視、通訊、網絡等廣泛宣傳一事一議一財政獎補政策和成效，提高知曉度和滿意度，讓政策深入人心、家喻戶曉。

　　4、科學規劃，有序推進。鎮、村要根據"十三五"總體規劃，結合農村公益事業的發展現狀，與美麗鄉村建設、鎮村道路建設、村容村貌整治等有機結合起來，在充分尊重農民意愿的基礎上，按照"統一規劃、突出重點、急事急辦、易事先辦、因地制宜、量力而行、分步推進"的要求，科學制定項目年度實施計劃。

　　5、嚴明紀律，落實責任。

　　鎮鎮政府是一事一議財政獎補工作的責任主體。鎮、村要嚴格按照政策辦事、按程序操作，堅持做到"七規范"，即：規范村民議事、規范籌資籌勞、規范資金管理、規范項目管理、規范后期管護、規范績效考評、規范規劃編制。在選擇項目時，要符合總體規劃，兼顧多數群眾的利益，不搞面子工程和低標準不實用的工程。不得超越政策規定的范圍，不得超越農民籌資的上限標準。不得平調、挪用籌集的資金和財政獎補資金。對違反政策規定和操作程序，造成農民上訪等不良影響的，將依照相關規定追究責任。

實施方案 篇2

　　為有效地規范“地溝油”在全市境內流通，切實保障人民群眾生命健康安全，根據保定市人民政府辦公廳印發的《保定市20xx年開展打擊“地溝油”專項整治行動實施方案》要求，制定本方案。

　　一、工作目標

　　緊緊圍繞國家、省、市“地溝油”專項整治相關要求，立足本部門職責，全面整治“地溝油”產生和處置環節環境違法行為，促進全市廢棄油脂和餐廚廢棄物無害化處理健康有序發展。

　　二、工作任務

　　全面排查集體食堂和大中型餐飲服務單位廢棄油脂排放及污染情況，建立監管臺帳，確定重點監管對象，加強對食品經營單位廢棄油脂污染防治的監督管理，全面推行安裝油水隔離池、油水分離器和廢棄油脂回收裝置，進一步強化環境執法，依法查處超標排放污染物的違法行為。

　　三、工作安排

　　第一階段：排查整治階段（11月30日前）

　　1、各縣（市、區）環保局、直屬分局要制定具體實施方案、細化整治目標，安排部署，將排查整治工作落實到具體部門、站所。

　　2、對轄區內所有集體食堂和大中型餐飲服務單位進行全面檢查，摸清餐廚廢棄油脂污染防治情況，建立監管臺帳，確定重點監管對象。

　　3、對餐廚廢棄物產生及處理單位的`污染防治設施達不到環保要求的，下達限期整改通知，限期時間應控制在一個月之內。

　　4、開展餐廚廢棄物資源化利用和無害化處理單位的監督檢查，限期整改，全部達到環保要求。

　　第二階段：總結驗收階段（12月15日前）

　　對相關單位限期整改情況進行驗收，經整改仍達不到環保標準的停業整頓，并就轄區專項整治工作進行總結。

　　四、工作要求

　　1、強化組織領導。市局成立了“地溝油”專項整治行動領導小組，主管副局長為組長，污染防治處處長及相關人員為成員。各縣（市、區）環保局、直屬分局也要成立相應機構，以對人民群眾身體健康和生命安全高度負責的態度，加強領導，嚴密部署，落實責任，將目標、責任和任務細化分解，做到責任到位、人員到位、措施到位，確保整治取得實效。

　　2、要加大宣傳力度，做好動員，爭取餐廚垃圾產生單位的支持與配合；要高度重視群眾投訴舉報，及時核實舉報線索，發現涉及“地溝油”環境違法行為的要及時查處。

　　3、到今年12月15日前，確保轄區內集體食堂和大中型餐飲服務單位全面安裝油水隔離池、油水分離器和廢棄油脂回收裝置。

　　4、實行開展“地溝油”專項整治月報制度，各縣（市、區）環保局、直屬分局每月25日前將本月進展情況報市環保局污染防治處，重大情況隨時上報。專項整治結束后，專項整治行動工作總結于12月20日前報市環保局污染防治處。

實施方案 篇3

　　一、前言

　　為了貫徹教育信息化應用實踐建設的總體目標，針對我校信息化應用的實際情況，通過在日常教育教學活動中，開展教育信息化應用的探索與實踐，轉變教師的教育理念和教學行為，提高師生信息化應用的素養，從而改變學生的學習方式，提高教育教學效能，提升學校辦學整體水平，為全市基礎教育的全面推廣和教育信息資源的應用提供可行或可借鑒的做法和經驗。

　　二、學校現狀分析

　　首先從信息化基礎設施、數字資源應用情況、師資水平、學生信息化應用情況、學校信息化管理、信息化應用特色等六個方面進行簡要分析，在分析現狀的基礎上明確工作項目并具體解決問題。

　　1、信息化基礎設施。

　　學校總共有31個教學班，每個教室配有班班通設備一套，能基本滿足信息化教學的需求；學校專任教師基本達到人手一臺計算機，能開展網上校本教研活動。學校有專人對學校網站以及硬件設施維護，學校配有一臺服務器，兩臺攝錄機（可用于拍攝實錄課）；辦公室能直接上網；在校學生家庭電腦配置率為25%，能上網的占其60%。

　　學校建有校園網站，所有教師都會上網瀏覽或下載各類教育教學資源，96%的教師每天都會上網，主要教育教學資源來源于班班通客戶資源庫、滎陽市教育信息網及相關網站；通過家校互動平臺可與家長進行溝通交流及發布通知和學生作業。

　　2、數字資源應用情況。

　　學校在信息化教育工作的經費投入上進一步傾斜，已購買一部分教學用光盤和軟件，添置教學用設備器材，學校信息化教育資源在學校網站上不斷豐富，教育教學資源庫逐步充實，但在工作中也存在一些問題和矛盾，多媒體設備的使用率還不高，校外教育資源庫不善于利用，教師之間缺乏教育資源的交流與共享，學校優質教育教學資源比較缺乏，目前相當部分的教師都是依靠自己搜索或制作課件來進行課堂教學，以期提高課堂教學的效率。

　　3、師資水平。

　　學校共有教師xx人，中學高級教師2人，小學高級教師xx人，小學一級教師xx人，小學二級教師xx人，見習與工人xx人。學校專任教師已經具備一定的信息技術應用能力，比如：教師會運用多媒體設備進行教學，上網查找教學資料，制作基本的教學課件（如PPT）等；大部分教師都在自己的教學中嘗試過信息技術與學科整合的各種活動，并逐步認識到信息化教學的重要性，但由于缺乏專業、團隊的引導，學科整合難以產生持續和優質的實質性效果。學校信息化教學和管理的課題研究比較缺乏，有待專家的引導并付諸實施。

　　4、學生信息化情況。

　　由于資金和師資方面的原因，學校現在沒有配備電教室，也沒有開設信息技術課程，但學校三年級以上學生還是有45%以上的學生有一定的電能操作能力。我校地處城鄉結合部，學生放學之后信息化應用環境不夠理想，家庭電腦擁有率約25%。

　　5、需要解決的主要問題。

　　根據上述情況，初步制定在未來的1－2年中要解決的主要問題：有針對性地提高部分教師信息技術操作能力、全面提升教師信息化教學能力、培養部分骨干教師的學科科研能力；拓寬數字資源來源渠道，能基本滿足教師課堂教學的需求；優化學生信息化應用環境，開展學校信息化活動，提升學生信息化素養；開展各類信息化校本研修活動，形成學校信息化建設的工作特點；制定學校信息化工作計劃和管理制度，助推學校信息化工作落到實處。

　　三、項目目標及策略

　　（一）提升教師信息化工作的水平

　　目標1—1：熟悉常規的教育信息化技術，能使用word、ppt等制作常規備課文檔和教學課件，能通過網絡參與教研活動。

　　策略：規定所有年級和學科進行分層電子備課，在實踐中提高教師應用信息技術的能力；根據部分教師需求制定有針對性的`信息使用技能培訓。

　　目標1—2：使能力較強的教師學會利用軟件制作較為復雜的課件，能使用現代教學軟件組織教學活動。

　　策略：拍攝應用現代教學軟件開展的教學實錄課，評出高質量的教學實踐課公開展示并推薦參加各種比賽；展示教師制作的優質課件并給予獎勵，推薦至上一級參加比賽；開展相關的信息化使用技術培訓。

　　目標1—3：開展不同形式的教學研討活動，提升教師信息化教學能力，涌現一些信息化教學能手，形成學校運用信息技術開展教學的積極氛圍。

　　策略：開展運用信息技術課堂教學評比活動；積極參加省、市組織的相關教學評比活動；運用網絡教研實施傳統校本研修活動及同伴互助常規教研。

　　目標1—4：積極開展網絡教學反思，形成學校網絡教研環境，發表信息化教學的相關論文并能確立課題進行研究活動。

　　策略：完善充實學校教師博客，激發教師參與的積極性。

　　（二）增強學生信息化應用的意識和能力

　　目標2—1：開設學生信息技術課程，教會學生正確收集、查詢、處理信息的能力。

　　策略：在學校基礎型課程中開設信息技術課，使學生學會基本的文字保存、圖片下載的信息收集、整理、歸類、處理等方法；在學校網站建立學生網絡交流平臺，進行學習互動、分享學習心得、暢想未來美好生活等。

　　目標2—2：組建學校電腦學習興趣小組，提高學生信息技術運用能力；開展學生電腦作品比賽，提高學生電腦繪畫設計能力。

　　目標2—3：開展家校互動交流，加強家校合作，提高學生家長運用信息化的能力。

　　策略：通過家校互動、校訊通平臺與家長進行實時交流，努力提升家校交流的質量；通過交流平臺及時發布學校或班級通知、學生作業、班主任寄語、家長留言等，切實提高信息化運用的效率。

　　（三）滿足教師日常信息化教學的基本需求

　　目標3—1：充分利用現有資源，使大部分教師能熟練運用市、校級資源庫。

　　策略：要求教師能經常進入“班班通教師資源庫”網站瀏覽下載優秀錄像課例進行觀看，通過裁剪變為自己的教學課件，提高課堂教學的效率。

　　目標3—2：增加教師之間的合作交流，共同開發教學課件。

　　策略：通過合作備課，共同尋找課件素材，一人制作，多人共享；開展教師信息發布評比活動，提高教師運用信息化的積極性。

　　目標3—3：早日形成學校個性化資源。

　　策略：與兄弟單位合作，為我校編輯學校現場會、大型活動錄像片，形成學校個性化學校資源。

　　目標3—4：整理學校現有資源，有序建設學校資源網，滿足后續要求。

　　策略：動員每位教師上傳自創教學論文、教學課件和教學設計，充實豐富學校教學資源庫。

　　（四）營造學校信息化應用特色

　　目標4—1：提高師生人文素養，逐步打造學校特色校園網。

　　策略：利用學校教學資源、教師學生博客、家校互動平臺、BBS論壇等網站建設，逐步形成學校信息化工作的特色；及時發布學校各類活動簡訊，大力宣傳學校信息化建設的工作思路與方法，有效反映學校內涵發展的具體要求，努力建設學校特色網站。

　　目標4—2：營造學校橡棋文化，提升學校辦學品位。

　　策略：結合信息技術，開展各種橡棋活動，努力營造學校橡棋文化，制作橡棋活動的各類圖片、視頻、新聞，積極推進學校特色網站的建設。

　　（五）完善學校信息化管理制度

　　目標5—1：成立學校教育信息化工作領導小組和工作小組，制定信息化工作制度及計劃，確保信息化工作管理到位。

　　策略：

　　①信息化應用工作制度、計劃的制訂徐廣杰（分管領導）

　　②教師信息化應用能力培訓、邢培菊、崔瑞杰（師訓）

　　③學校教育教學信息化管理、谷秀琴（副校長）

　　④信息技術與學科整合的研究、馬飛燕（教科研主任）

　　⑤教育教學專題教研和研討、丁春巧（教導主任）

　　⑥學校信息化工作的辦學特色、聶志蓮（德育教導）

　　⑦具體項目推進的過程監督、張振敏（校長）

　　目標5—2：細化信息化工作實施步驟，有序開展信息化具體工作。

　　策略：認真組織安排信息化各項工作，努力做到：任務明確、責任清晰、要求具體、過程扎實、效果顯著。

　　四、項目工作計劃（見附表）

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