中職計算機網絡技術教學中的問題及措施論文

時間：2022-10-08 08:44:59 計算機網絡畢業論文我要投稿

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　　摘要：在我國，隨著教育事業的不斷發展，中職教育的地位也愈來愈受到全社會的重視。并且，隨著社會信息化潮流的推進，中職計算機網絡技術也已應用到教學課堂上，中職計算機網絡技術教育可以有效地幫助學生踏上工作崗位。但在中職教學中，應用多媒體技術教學也存在不容忽視的問題。因此，我們需要采取應對措施，使學生的素質得到全面發展。

中職計算機網絡技術教學中的問題及措施論文

　　如今，計算機網絡技術更新速度極快，而中職教育中的計算機網絡技術卻停滯不前，與新時代計算機網絡技術嚴重脫離。所以，改進當下中職教育中的計算機網絡技術教學是教育中的重中之重。

　　一、存在的問題

　　1.教學內容單一

　　計算機信息在不斷更新，這更需要網絡技術人才有創新能力與新穎的想法。然而，在如今的計算機網絡技術教學過程中，仍采用老套的教學方案及教材。此外，中職教育在教學過程中，只培養學生單方面的能力，對于重要的知識往往一筆帶過。這就可能導致學生不能全面發展，將來可能很難找到一份合適的工作。

　　2.教學理論多于實踐

　　當今社會是一個全面發展的社會，這就要求學生不僅需要具備一定的理論知識，同時也要求學生具有動手操作的實踐能力。只有這樣，學生才能全面發展，才能融入科技不斷更新的信息化社會。但是，由于中職教育的條件有限，其大都采取先理論后實踐的教學模式，有的甚至零實踐，這就使得學生對計算機這門學科感到厭煩甚至失去興趣。

　　3.學生自主學習能力缺乏

　　在如今的計算機教學過程中，老師受到應試教育的影響，往往從應試制度出發，來講授一定的理論知識。評判學生也單單從成績這一層面進行。如此一來，學生的動手能力與創新能力就無從發揮。這就使得學生只具備理論知識而不擁有實踐能力。此外，學生往往只依賴老師的鞭策與教導，缺乏自主學習能力，從而失去了自主學習能力，不能更好地實現就業。

　　二、應對措施

　　中職教育教學中出現各種各樣的問題也不足為奇。要想培養學生成為競爭力強、專業技術過硬的創新型人才，就必須解決在計算機網絡技術教學中出現的問題。

　　1.擴充教學內容

　　針對計算機網絡技術教學中出現的教學內容單一問題，我們需結合實際，擴充計算機網絡方面的內容。不斷更新計算機網絡技術教材，及時調整教學結構。在實際教學過程中，應注重理論與實踐的有效結合，教會學生觸類旁通的能力，要讓學生理解計算機網絡技術的真諦。從而培養出專業性技術人才，使學生在以后的工作崗位上能做到游刃有余。

　　2.更新教學手段與方法

　　教學手段與方法的改革是中職教育改革的重中之重。在教學中，一定要揚棄過去的落后思想，將理論運用到實踐中去。譬如，在教學過程中，可以讓學生直接接觸電腦網絡而不是用書本理論來指導學生學習。只有讓學生多進行實際的操作訓練，才會激起學生學習計算機的興趣與求知欲望，實現理論與知識一體化。

　　3.提高學生自主學習能力

　　要改變學生只針對考試而學習的硬性思維，提高學生的綜合素質。要采取多層次多方位的標準來評判學生，把學生的優點與長處凸顯出來，從而提高學生學習知識的自主能動性，以此提高自身綜合素質。

　　4.準確定位

　　在中職教育中，對學生的準確定位是至關重要的。因此，中職教育學校應邀請在計算機領域中表現優秀的在職代表或者優秀畢業大學生做講座或報告。這樣，學生就會為自己以后的工作崗位進行定位，從而在學習中更具有針對性，在以后的工作中學會揚長避短。

　　5.加大實踐應用

　　計算機網絡技術是一門實踐性很強的綜合性科目，因此，中職教育在教學過程中一定要加大培養學生實踐才能的力度。

　　三、總結

　　在教育中，應與時俱進，不斷更新教學方法與理念，做到理論與實踐的有效結合，為信息化社會輸送大量技術性人才而努力。

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